PENDIDIKAN KARAKTER DALAM UKM DAN PENERAPANNYA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
Advertisements

Oleh : Rizky Hanafi & Abdi Muhammad
T E N T A N G ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA.
T E N T A N G ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA By GS.
PENGUATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Nilai Moral
Disampaikan pada Sarasehan Pembina Kemahasiswaan,
BALITBANGKEMENDIKNAS
1. RESPONSI I I. Orang yang baik adalah orang yang : II. Guru yang ideal adalah guru yang : III. Peserta didik yang baik adalah : IV. Jika saya memiliki.
PEMBAHARUAN SISTEM SERTIFIKASI DOSEN DALAM PERSPEKTIF BUDAYA AKADEMIK DAN PROFESIONALISME DOSEN SRI SUJANTI, SH Sekretaris Pelaksana Kopertis Wilayah.
PERAN PENDIDIKAN SEBAGAI MODAL UTAMA MEMBANGUN KARAKTER BANGSA
PENDIDIKAN KARAKTER DAN BUDAYA KARAKTER BANGSA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
Rancang Bangun Pengembangan
PROGRAM DAN KEGIATAN BIDANG KEMAHASISWAAN
Pendidikan Karakter di SMP
SEBAGAI SALAH SATU UPAYA MEMBANGUN DAYA SAING BANGSA
KEBIJAKAN DAN STRATEGI PENGEMBANGAN KARAKTER BIDAN DALAM MENGHADAPI PASAR BEBAS ASEAN Disajikan dalam seminar Nasional Kebidanan di Sekolah.
MANAJEMEN KESISWAAN.
Komponen-Komponen Pendidikan
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
RAVIK KARSIDI, PONPES WINDAN 2010
PEMBUDAYAAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
Pendidikan Karakter di SMP oleh Eko Widodo
PENDIDIKAN NON FORMAL DAN PENDIDIKAN INFORMAL.
1 PENDIDIKAN KARAKTER MOH. SALEH, SH., MH. UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA 2011 KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.
PENDIDIKAN KARAKTER Universitas Negeri Yogyakarta Oleh:
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
INTERNALISASI NILAI KARAKTER BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA
Pendidikan Karakter di Pendidikan dasar
MAHPIATUN, Pembinaan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Kepramukaan di SMA Negeri 3 Slawi Kabupaten Tegal.
PENGERTIAN DAN TUJUAN PKN
GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
PROGRAm & KEGIATAN KEMAHASISWAAN
PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU SISTEM
Oleh : Hana Pertiwi, M.Pd SELAMAT DATANG
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
KEBIJAKAN DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA PADA SATUAN PENDIDIKAN Tim Pengembang PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.
Pendidikan Sebagai Suatu Sistem
DI PERGURUAN TINGGI DALAM KONTEKS
PENGEMBANGAN PROGRAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN TAHUN 2018
UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Karakter= budi pekerti + x = ?
RAVIK KARSIDI, PONPES WINDAN 2010
Bab 9 Usaha-usaha Pengembangan Guru Sebagai Tenaga Pendidik
GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
ORGANISASI KEMAHASISWAAN
Pendidikan Karakter di SMP
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI
KEGIATAN KEMAHASISWAAN IBI-K57
Pendidikan Karakter di SMP
Pendidikan Karakter di SMP
Brainstorming tentang Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
LANDASAN KURIKULUM.
Pendekatan Terpadu dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
SOSIALISASI PENDIDIKAN NILAI DAN KARAKTER DI MASYARAKAT
SILABUS SMK NEGERI I SINGKAWANG
PENGANTAR PENDIDIKAN KARAKTER
Pendidikan Karakter di SMP
Pendidikan Karakter di SMP
1 Disampaikan Pada : Kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah SMK Muhammadiyah Palu Palu, Juli 2018 ETIKA PERGAULAN DAN KOMUNIKASI Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
IPTEK dan Seni Untuk Meningkatkan Kemampuan Bela Negara
Nilai Karakter dalam Hubunganya dengan Tuhan: - Religius
Dr. Anita Trisiana, SPd.MH
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
ORGANISASI, KEGIATAN KEMAHASISWAAN DAN LAYANAN KEMAHASISWAAN
ORIENTASI STUDI MAHASISWA BARU 2018/2019
Transcript presentasi:

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM UKM DAN PENERAPANNYA Disaampaikan dalam SEMINAR PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DIKLANGAN MAHASISWA BARU UNIVERSITAS NEGERI MALANG OLEH SOLICHIN Laman: http://kemahasiawaan.um.ac.id

LATAR BELAKANG BANGSA INDONESIA TAAT BERAGAMA SANTUN RAMAH BERBUDI LUHUR BERADAB...... dll 07/04/2017

LATAR BELAKANG tapi kenyataannya..... krisis karakter ! KRISIS KARAKTER, luka 07/04/2017

PENDAPAT PUBLIK Saya mengajak kita semua untuk turun tangan. Libatkan diri kita untuk mempersiapkan masa depan republik. Untuk kita, untuk masa depan anak-anak kita dan untuk melunasi janji kemerdekaan: mencerdaskan kehidupan bangsa (Anis Baswedan) 07/04/2017

PENDAPAT PUBLIK Budaya bushido memiliki ciri kerja keras, disiplin tinggi, dan pantang menyerah (Toshiko Kinoshita, Guru Besar Universitas Waseda, Jepang) 07/04/2017

PENDAPAT PUBLIK Pendidikan karakter yang diterapkan di sekolah menekankan pada aspek kejujuran, kerja keras, menghargai perbedaan, kerja sama, toleransi, dan disiplin (Fasli Jalal, Wakil Menteri Pendidikan Nasional) 07/04/2017

Praktik-praktik Terbaik Pelaksanaan Pendidikan Karakter Pemerintah akan memasukkan pendidikan budaya dan karakter bangsa melalui penguatan kurikulum, mulai dari tingkat sekolah dasar hingga perguruan tinggi, sebagai bagian dari penguatan sistem pendidikan nasional (Muhammad Nuh, Menteri Pendidikan Nasional, 07/04/2017

GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER INTERVENSI HABITUASI Perilaku Berkarakter MASYA-RAKAT PROSES PEMBUDAYAAN DAN PEMBERDAYAAN Agama, Pancasila, UUD 1945, UU No. 20/2003 ttg Sisdiknas Teori Pendidikan, Psikologi, Nilai, Sosial Budaya Pengalaman terbaik (best practices)dan praktik nyata Nilai-nilai Luhur PERANGKAT PENDUKUNG Kebijakan, Pedoman, Sumber Daya, Lingkungan, Sarana dan Prasarana, Kebersamaan, Komitmen pemangku kepentingan. SATUAN PENDIDIKAN KELUARGA 8

ATRIBUT KARAKTER YANG DIKEMBANGKAN DI UM UKM & CONTOH PENERAPANNYA 07/04/2017

POLA KEGIATAN BERJENJANG DARI TINGKAT FAKULTAS SAMPAI UNIVERSITAS DI BIDANG BAKAT-MINAT Berdasarkan RENSTRA Universitas, Pembina Teknis UKM Universitas beserta WRIII, Kabag Kemahasiswaan, dan Kasubag MPI membuat Program Pengembangan Bakat-Minat Universitas Para Pembina HMJ dan HMPS mengadakan konsolidasi dengan Pembina Teknis UKM Universitas untuk mengetahui perkembangan terbaru dan memberi masukan terkait dengan pelaksanaan bakat-minat di tingkat jurusan dan fakultas masing-masing Berdasarkan Program Pengembangan Bakat-Minat Universitas, Wadek III dan para Pembina HMJ dan HMPS membuat Program Pengembangan Bakat-Minat Fakultas Para Pembina HMJ dan HMPS menggali aspirasi dari mahasiswa setiap jurusan di lingkup fakultasnya masing-masing

7 KARAKTER Kejujuran Religius Kecerdasan, Disiplin Tanggung jawab Ketangguhan Kepedulian 07/04/2017

UKM Resimen Mahasiswa KSR Pramuka 07/04/2017

UKM UKMP IPRI HIMAFO KOPMA GERMAN BDM AL HIKMAH IKK IMARKIS KMHD 07/04/2017

UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) Sanggar Tari Karawitan Paduan Suara mahasiswa Sanggar Minat Teater Hampa Seni Musik Opus Blero 07/04/2017

UKM BOLA BASKET BOLA VOLLEY SEPAK BOLA BELADIRI PENCAK SILAT JONGGRING SALAKA 07/04/2017

KESIMPULAN Pendidikan karakter menjadi salah satu benteng terakhir dalam menyelamatkan bangsa dari kehancuran. Karakter sangat penting diimplementasikan dalam ranah pendidikan, khususnya di UM yang merupakan peletak dasar generasi bangsa. Pelaksanaan pendidikan karakter di UM memang harus TETAP dilaksanakan dan dioptimalkan untuk membendung degradasi karakter MAHASISWA didik pada khususnya dan generasi bangsa umumnya. 07/04/2017

TERIMAKASIH Berkarter, Selamat berprestasi dan berkarya dalam suatu Tim Kerja demi kehidupan masa depan yang lebih baik TERIMAKASIH 07/04/2017