HAMBATAN BELAJAR ORANG DEWASA Pengalaman masa lalu yang berlawanan dengan apa yang sedang dipikirkan Rendahnya menghargai diri sendiri dan kurang percaya diri Tingkah laku dan cara berpikir yang sudah membiasa yang menyebabkan seseorang tertutup dengan gagasan baru Kebenaran dan pengetahuan yang setengah – setengah yang sudah diterima sulit dihilangkan

HAMBATAN PSIKOLOGIS Kemampuan konsentrasi menurun Cepat merasa jenuh Motifasi belajar umumnya menurun Tidak mau digurui Cepat merasa letih

HAMBATAN FISIOLOGIS PENGLIHATAN Makin tua, Titik dekat penglihatan makin menjauh Misalnya : Usia 20 th : 10 cm Usia 40 th : 23 cm Makin tua, Makin memerlukan penerangan yang besar Misalnya : Usia 20 th : 10 cm Usia 40 th : 23 cm PENDENGARAN Makin tua makin berkurang pendengaran

Contoh : Grafik, diagram dll MENARIK PERHATIAN Dengan menambah indera lainnya selain telinga, alat bantu membangkitkan minat dan memusatkan perhatian peserta MENUNJANG PENGERTIAN Sesuatu yang belum dapat dipahami dengan kata – kata akan lebih cepat dimengerti dengan gambar melalui alat bantu. Contoh : Grafik, diagram dll

MEMPERKUAT PENGINGATAN Kebanyakan orang mengingat hal – hal yang mereka lihat secara langsung lebih cepat dari pada mendengar. MEMBERI KESENANGAN Hampir semua orang menyukai gambar, alat bantu yang dirancang dengan baik akan memberi kesenangan terutama jika berwarna.

MEMPERKUAT PESAN SESUAI DENGAN PERALATAN YANG ADA DISIAPKAN DENGAN HATI - HATI TIDAK TERLALU BANYAK TIDAK TERLALU RUMIT DIGUNAKAN SECARA TRAMPIL

BOARD / WHITE BOARD LEMBAR PERAGA / FLIPCHART OVERHEAD PROJECTOR SLID PROJECTOR CONTOH HANDS OUT / LEMBAR KERJA VIDIO / FILM

OHP DAN TRANSPARAN SHEET Buat materi yang sederhana & mudah dimengerti Tulis pada transparansit dengan tinta gelap Beri batas pada sisi antara 2 – 2,5 cm Jika ditulis tangan, pergunakan kertas bergaris sebagai alas Ketika menerangkan tutup bagian yang belum diterangkan Matikan OHP jika tidak perlu Jangan melintas didepan OHP

PAPAN TULIS Gunakan spidol untuk white board warna hitam atau biru Tulisan harus dapat dibaca oleh peserta Baca kembali dengan suara jelas apa yang ditulis Jangan bicara menghadap papan tulis

FLIPCHART Gunakan spidol permanen untuk menulis Tulisan maksimal 12 baris Gunakan dinding jika perlu ( untuk menempelkan kertas )