1 2LANDASAN Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Direktorat Pembinaan SMA
Advertisements

Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
PP No. 32 Tahun 2013 Sebagai Perubahan Atas PP No. 19 Tahun 2005
PENGEMBANGAN SILABUS.
TIM SOSIALISASI & PELATIHAN KTSP DIREKTORAT PSMP
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
JUKNIS ANALISIS SATUAN PENDIDIKAN
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
MATERI PELATIHAN SUPLEMEN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAGI KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS SEKOLAH TAHUN.
PENYUSUNAN KTSP KTSP.
Penyiapan bahan Presentasi
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Analisis Standar Proses
STANDAR PROSES PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun berisi kriteria minimal proses pembelajaran pada satuan pendidikan dasar dan menengah di seluruh wilayah.
A PENGERTIAN DAN KONSEP *
PENGENALAN SNP, SPM DAN IMPLEMENTASI SPM
PENYELENGGARAAN SISTEM KREDIT SEMESTER
PANDUAN PENGEMBANGAN RPP
M ENYUSUN DAN M ENGEMBANGKAN KTSP KHUSUS IPS Oleh : Dra. Hj. Wafrohtur Rohmah, SE, MM Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si Kuliah XIII.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PENGEMBANGAN KURIKULUM SATUAN PENDIDIKAN SMK
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PEMBERLAKUAN KURIKULUM TAHUN 2006 DAN KURIKULUM 2013
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
PENGELOLAAN KURIKULUM
Model Struktur Dokumen KTSP Kurikulum 2013.
PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Analisis Standar Penilaian
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
DASAR DASAR PENDIDIKAN Dosen: Dr. Ngadimun Hd, M.Pd. HP
PENYUSUNAN KTSP KTSP.
JUKNIS PENYUSUNAN LAPORAN ANALISIS KONTEKS
Kedudukan Muatan Lokal dalam Kurikulum 2013
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KOMPETENSI Menjelaskan standar isi (kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, kurikulum tingkat satuan pendidikan, dan kalender pendidikan).
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN 2013 (KTSP 2013)
01 PANDUAN PENYUSUNAN KTSP PANDUAN PENYUSUNAN KTSP.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
PENGEMBANGAN KTSP SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Penyaji: Momon Sulaeman
Standar Isi dan Standar Proses
Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 Penyusunan KTSP BIMBINGAN TEKNIS
PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL
UU SISDIKNAS NO 20 TH 2003 BAB IX STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Pasal 35 (1) dan (2):
I. KEBIJAKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN
VERVAL DOKUMEN 1 KURIKULUM 2013
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDKAN DASAR DAN MENENGAH
Analisis Standar Penilaian
Penyusunan Peraturan Akademik SMA
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
BISMILLAH………………………. 9 JULI 2015 WORKSHOP REVIEW KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUM SATUAN PENDIDIKAN SMK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun 2007
KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
MUATAN LOKAL KURIKULUM MUATAN LOKAL
KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM
DISAMPAIPAIKAN OLEH LUGTYASTYONO bn PENGAWAS SMA Dinas P&k 2018
Transcript presentasi:

1

2LANDASAN Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Praturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Praturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Nasional Pendidikan Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Nasional Pendidikan Permendikbud Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah Permendikbud Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah Permendikbud Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah. Permendikbud Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah.

Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan Permendikbud Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan struktur Kurikulum Sekolah SD/MI Permendikbud Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan struktur Kurikulum Sekolah SD/MI Permendikbud Nomor 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks Pelajaran dan Buku Panduan Guru Untuk Pendidikan Dasar dan Menengah. Permendikbud Nomor 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks Pelajaran dan Buku Panduan Guru Untuk Pendidikan Dasar dan Menengah. 3

Permendikbud Nomor 61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menegah Permendikbud Nomor 61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menegah Permendikbud Nomor 63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan Sebagai Ekstakurikuler Wajib. Permendikbud Nomor 63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan Sebagai Ekstakurikuler Wajib. Permendikbud Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrash Ibtidaiyah Permendikbud Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrash Ibtidaiyah Peraturan Gubernur No.19 Tahun 2014 tentang Bahasa Daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib di sekolah/madrasah. Peraturan Gubernur No.19 Tahun 2014 tentang Bahasa Daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib di sekolah/madrasah. 4

5 ISI / MUATAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) KURIKULUM 2013

Komponen KTSP meliputi 3 dokumen Dokumen 1 (Buku I KTSP) : berisi sekurang-kurangnya visi, misi, tujuan, muatan, pengaturan beban belajar, dan kalender pendidikan. Dokumen 1 (Buku I KTSP) : berisi sekurang-kurangnya visi, misi, tujuan, muatan, pengaturan beban belajar, dan kalender pendidikan. Dokumen 2 (Buku II KTSP) : berisi silabus Dokumen 2 (Buku II KTSP) : berisi silabus Dokumen 3 (Buku III KTSP) berisi rencana pelaksanaan pembelajaran ( RPP ) yang disusun sesuai potensi, minat, bakat, dan kemampuan peserta didik di lingkungan belajar. Dokumen 3 (Buku III KTSP) berisi rencana pelaksanaan pembelajaran ( RPP ) yang disusun sesuai potensi, minat, bakat, dan kemampuan peserta didik di lingkungan belajar. 6

Tanggung Jawab Penyususnan Dokumen Penyusunan Buku I KTSP menjadi tanggung jawab kepala sekolah/madrasah, Penyusunan Buku I KTSP menjadi tanggung jawab kepala sekolah/madrasah, Penyusunan Buku II KTSP sudah disusun oleh Pemerintah Penyusunan Buku II KTSP sudah disusun oleh Pemerintah Penyusunan Buku III KTSP menjadi tanggung jawab masing-masing tenaga pendidik. Penyusunan Buku III KTSP menjadi tanggung jawab masing-masing tenaga pendidik. 7

8 KTSP DOKUMEN 1  BAB I. Pendahuluan  BAB II. Tujuan Pendidikan  BAB III. Struktur dan Muatan Kurikulum Kurikulum  BAB IV. Kalender Pendidikan

9 KTSP (Dokumen 1)

10 Bab I. PENDAHULUAN Latar Belakang (dasar pemikiran penyusunan KTSP) Latar Belakang (dasar pemikiran penyusunan KTSP) Tujuan Pengembangan KTSP Tujuan Pengembangan KTSP Prinsip Pengembangan KTSP Prinsip Pengembangan KTSP SESUAI KARAKTERISTIK SEKOLAH

11 Bab II. TUJUAN 1. Tujuan Pendidikan (Disesuaikan dengan jenjang satuan pendidikan) 2. Visi Sekolah 3. Misi Sekolah 4. Tujuan Sekolah

12 BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KTSP Meliputi Sub Komponen: 1. Mata Pelajaran 2. Muatan Lokal 3. Kegiatan Ekstra Kurikuler 4. Pengaturan Beban Belajar 5. Ketuntasan Belajar 6. Kenaikan Kelas, dan Kelulusan 7. Muatan Kekhasan Satuan Pendidikan

13 Berisi tentang kalender pendidikan yang digunakan oleh sekolah, yang disusun berdasarkan kalender pendidikan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan setempat, disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik sekolah, kebutuhan peserta didik dan masyarakat, dengan memperhatikan aturan kalender pendidikan. Berisi tentang kalender pendidikan yang digunakan oleh sekolah, yang disusun berdasarkan kalender pendidikan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan setempat, disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik sekolah, kebutuhan peserta didik dan masyarakat, dengan memperhatikan aturan kalender pendidikan. BAB. IV Kalender Pendidikan

14 Selesai Terimakasih