Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
0 IMPLIKASI KURIKULUM 2013 BAHAN DISKUSI 0 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 1 – 3 DESEMBER 2013.
Advertisements

PEMINATAN PESERTA DIDIK
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Standar Kompetensi Lulusan Kurikulum Atik Rara Septianti Pratiwi 2.Gladea Alpriani 3.Khaulah Adila Fitri 4.Riyanti 5.Riri sakuri febrianto 6.Girindra.
Bimtek KTSP 2009 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
Materi Sesi 6 Kelas PENILAIAN EMPAT KELOMPOK MATA PELAJARAN
MODEL PEMINATAN,LINTAS MINAT, DAN PENDALAMAN MINAT KURIKULUM 2013
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
Orang Tua /Wali Peserta Didik Baru
PENYELENGGARAAN SISTEM KREDIT SEMESTER
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Identifikasi dan Penetapan Peminatan Peserta Didik
PEMBERLAKUAN KURIKULUM TAHUN 2006 DAN KURIKULUM 2013
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
MATRIKULASI KURIKULUM 2013
Kedudukan Muatan Lokal dalam Kurikulum 2013
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Pelayanan peminatan peserta didik
KOMPETENSI Menjelaskan standar isi (kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, kurikulum tingkat satuan pendidikan, dan kalender pendidikan).
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA
PEMINATAN PADA SMK/MAK
Kurikulum SMP.
MATA PELAJARANALOKASI WAKTU PER MINGGU KELAS XI KELOMPOK A (WAJIB) 1Pendidikan Agama dan Budi Pekerti3 2Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan2.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
SELAMAT DATANG “SOSIALISASI UN DAN SNMPTN TAHUN 2016” PADA ACARA
KURIKULUM SMA NEGERI 8 JAKARTA
UJIAN NASIONAL, UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL, DAN UJIAN SEKOLAH SMA NEGERI 23 dinas pendidikan provinsi dki jakarta.
INFORMASI UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH SMA TAHUN 2016
Untuk Orangtua Siswa SMA
Rambu-rambu Pengisian Mapel untuk SMA KTSP
INFORMASI UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH SMA TAHUN 2016
KEDUDUKAN UN_USBN & US UN US USBN UJIAN
PENYELENGGARAAN SISTEM KREDIT SEMESTER SMA Dr
MATRIKULASI KURIKULUM 2013 DI SMA
Direktorat Jenderal GTK -
5 Penyesuaian Beban 1.
PERSIAPAN UN,USBN DAN US SMA N 13 JAKARTA
INFORMASI US, UN SELEKSI MASUK PTN TAHUN 2016
Un usbn Un usbn DEPOK, 26 JANUARI 2017.
Tujuan Ujian Nasional Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan.
JADWAL US DAN UN 2013.
INFORMASI UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH SMA TAHUN 2016
Peminatan, Lintas Minat, dan Pendalaman Minat di SMA
PEMINATAN PADA SMK/MAK
S O S I A L I S A S I UJIAN NASIONAL & UJIAN SEKOLAH TAHUN 2013.
Struktur Kurikulum SD.
Sosialisasi Penyelenggaraan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
MATRIKULASI KURIKULUM 2013 DI SMA
PERAN ILMU PENDIDIKAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Pelayanan peminatan peserta didik
URUTAN PENDATAAN GURU SMP
PEDOMAN PEMINATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
Pengembangan Kurikulum 2013
SOSIALISASI UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2017/2018
IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM
Jadwal Ujian Sekolah No Hari /Tanggal Waktu Mata Pelajaran IPA IPS
Model Penyelenggaraan
Struktur Kurikulum SD.
SOSIALISASI UN, USBN, SNMPTN DAN SBMPTN (UTBK) 2019
SOSIALISASI UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2018/2019
SOSIALISASI UJIAN SMA K TIRTAMARTA PENABUR TAHUN 2019
KURIKULUM SMA KRISTEN 1 KALABAHI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 KURIKULUM SMA KRISTEN 1 KALABAHI TAHUN PELAJARAN 2017/2018.
PEMBAHASAN KEBIJAKAN USBN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 23 November
Transcript presentasi:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PEMINATAN PADA SMA Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas 2014

Pengertian Peminatan adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi pilihan minat, bakat dan/atau kemampuan peserta didik dengan orientasi pemusatan, perluasan, dan/atau pendalaman mata pelajaran dan/atau muatan kejuruan 2

Pengertian Peminatan Akademik adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi pilihan minat, bakat dan/atau kemampuan akademik peserta didik dengan orientasi penguasan kelompok mata pelajaran keilmuan 3

Pengertian Lintas Minat adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi perluasan pilihan minat, bakat dan/atau kemampuan akademik peserta didik dengan orientasi penguasaan kelompok mata pelajaran keilmuan diluar pilihan minat 4

Pengertian Pendalaman Minat adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi pendalaman pilihan minat akademik peserta didik dengan orientasi pendalaman kelompok mata pelajaran keilmuan dalam lingkup pilihan minat 5

Tujuan Memberikan kesempatan kepada peserta didik mengembangkan kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan peserta didik sesuai dengan minat, bakat dan/atau kemampuan akademik dalam sekelompok mata pelajaran keilmuan 6

Kelompok Peminatan Akademik SMA Deskripsi Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Bahasa dan Budaya Matematika Biologi Fisika Kimia Geografi Sejarah Sosiologi Ekonomi Bhs. & Sastra Indonesia Bhs. & Sastra Inggris Bhs. & Sastra Asing Lain Antropologi 7

Struktur Kurikulum SMA Mata Pelajaran Kelas X XI XII KELOMPOK A (UMUM) 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia 4 Matematika 5 Sejarah Indonesia 6 Bahasa Inggris KELOMPOK B (UMUM) 7 Seni Budaya 8 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 9 Prakarya dan Kewirausahaan Jumlah jam pelajaran Kelompok A dan B per minggu 24 KELOMPOK C (PEMINATAN) Matapelajaran peminatan akademik (untuk SMA) 9 atau 12 12 atau 16 Matapelajaran pilihan lintas minat dan/atau pendalaman minat 6 atau 9 4 atau 8 Jumlah jam pelajaran kelompok A, B, dan C per minggu 42 44 8

Mata Pelajaran Peminatan Akademik Kelas X XI XII I. Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1 Matematika 3 4 2 Biologi Fisika Kimia II. Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial  Geografi Sejarah Sosiologi & Antropologi Ekonomi III. Peminatan Bahasa dan Budaya Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa dan Sastra Asing Lain Antropologi Mata Pelajaran Pilihan   Pilihan Kelompok Peminatan dan/atau Pendalaman Minat 6 atau 9 4 atau 8 9

Kelompok Peminatan (Lintas Minat) Yang Dapat Dipilih Peserta Didik Deskripsi Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Bahasa dan Budaya Dapat dipilih 2 atau 3 mata pelajaran Geografi Sejarah Sosiologi Ekonomi Matematika Biologi Fisika Kimia Matematika Biologi Fisika Kimia Bhs. & Sastra Indonesia Bhs. & Sastra Inggris Bhs. & Sastra Asing Lain Antropologi Geografi Sejarah Sosiologi Ekonomi Bhs. & Sastra Indonesia Bhs. & Sastra Inggris Bhs. & Sastra Asing Lain Antropologi Bhs.& Sastra Asing Lain (1) Bhs.& Sastra Asing Lain (2) 10

Peminatan Bahasa dan Sastra Asing Lain, antara lain: Bahasa dan Sastra Arab, Bahasa dan Sastra Mandarin, Bahasa dan Sastra Jepang, Bahasa dan Sastra Korea, Bahasa dan Sastra Jerman, dan Bahasa dan Sastra Perancis 11

Ketentuan Peminatan SMA wajib menyelenggarakan ketiga kelompok peminatan akademik. Peserta didik mengambil semua mata pelajaran yang tersedia dalam peminatan tertentu mulai awal semester 1 (satu) sampai dengan lulus. 12

Ketentuan Peminatan Peserta didik dapat mengambil 3 (tiga) mata pelajaran dari 4 (empat) mata pelajaran yang tersedia setelah mendapat rekomendasi dari Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor. Mata pelajaran pada setiap peminatan yang tidak diambil beban belajarnya dialihkan ke mata pelajaran lintas minat dan/atau pendalaman minat. 13

Pemilihan Kelompok Peminatan Sejak peserta didik mendaftar sesuai dengan minat, bakat dan/atau kemampuan akademik peserta didik. Pemilihan kelompok peminatan didasarkan pada: a. nilai Rapor SMP/MTs atau yang sederajat; b. nilai Ujian Nasional SMP/MTs atau yang sederajat; dan c. rekomendasi guru Bimbingan dan Konseling/Konselor di SMP/MTs atau yang sederajat. 14

Pelaksanaan Peminatan Sosialisasi (sebelum PPDB) Penyebaran Angket/Kuesioner (saat calon PD mendaftar) Mengolah Data Nilai Rapor dan UN SMP/MTs Wawancara Penentuan Peminatan (memenuhi kriteria) PD Diterima Finalisasi Penentuan Peminatan Penentuan Kelas (sesuai peminatan) Pengelompokan Kelas (bagaimana caranya?) 15

Pemilihan Lintas Minat Dari luar kelompok peminatan akademiknya, kecuali untuk kelompok Peminatan Bahasa dan Budaya dapat diambil dari luar dan/atau dari dalam kelompok peminatan akademiknya pada satuan pendidikan yang sama. Mata pelajaran lintas minat dan/atau pendalaman minat diambil sesuai dengan beban belajar minimal yang diperlukan. 16

Diskusi 1 Substansi penting apa yang harus ada dalam angket/kuesioner peminatan. Berikan penjelasan kenapa hal tersebut di atas menjadi penting. 17

KELOMPOK PEMINATAN AKADEMIK Contoh Contoh KELOMPOK PEMINATAN AKADEMIK Peserta Didik A Peserta didik A mengambil seluruh mata pelajaran pada kelompok Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam sedangkan B hanya memiliih tiga. Peserta Didik B Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Matematika Biologi Kimia Matematika Biologi Fisika Kimia Lintas Minat 18

LINTAS KELOMPOK PEMINATAN AKADEMIK Contoh Contoh LINTAS KELOMPOK PEMINATAN AKADEMIK Peserta Didik A Peserta didik A mengambil satu mata pelajaran dari kelompok Ilmu Pengetahuan Sosial dan satu dari kelompok Bahasa dan Budaya sedangkan B memiliih dua mata pelajaran dari kelompok Ilmu Pengetahuan Sosial dan satu dari kelompok Bahasa dan Budaya. Peserta Didik B Lintas Minat Lintas Minat Geografi Ekonomi Bhs. & Sastra Inggris Geografi Bhs. & Sastra Inggris 19

Diskusi 2 Formasi pemilihan mata pelajaran kelompok akademik dan lintas minat seperti apa yang paling menarik untuk dibincangkan. Kenapa? Sarankan bagaimana menentukan pembagian kelas peserta didik kelas X Tahun Pelajaran 2015/2016 di sekolah Sdr/Sdri. 20

Pemilihan Pendalaman Minat Peserta didik dapat mengambil pendalaman minat dengan ketentuan: a. memiliki indeks prestasi paling rendah 3,66; dan b. memiliki kecerdasan istimewa, dengan dibuktikan tes IQ paling rendah 130. Pendalaman minat diselenggarakan oleh satuan pendidikan melalui kerjasama dengan perguruan tinggi yang memiliki bidang keilmuan yang sesuai. 21

Pemilihan Pendalaman Minat Perguruan tinggi harus menyediakan sumber daya pendidikan yang dibutuhkan untuk pelaksanaan pembelajaran pendalaman minat. Kerjasama dituangkan dalam bentuk nota kesepahaman. 22

Pindah Kelompok Peminatan Pindah antar kelompok peminatan akademik dalam satuan pendidikan yang sama paling lambat pada akhir semester 1 (satu). Didasarkan pada hasil pembelajaran pada semester berjalan dan rekomendasi guru Bimbingan dan Konseling/Konselor Harus mengikuti program matrikulasi. 23

Diskusi 3 Bagaimana Anda menyusun jadwal pelajaran kelas X Tahun Pelajaran 2015/2016? 24

Diskusi 4 Dengan menggunakan data profil sekolah TP 2014/2015 dan program PPDB Sdr/Sdri Tahun Pelajaran 2015/2016. Berapa jumlah peserta didik TP 2015/2016 yang akan diterima dan bagaimana komposisi ideal peminatannya? 25

Terima kasih semoga bermanfaat ....