ROAD SHOW INTERNET TO SCHOOL

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pidato Bahasa Sunda Kelas X Semester 1 oleh E. Kusnadi Khidhir, S.Pd.
Advertisements

Presentation Software
 Jumlah Dosen Asing, international faculty (5 persen) yaitu jumlah dosen yang berasal dari luar negeri yang mengajar di suatu perguruan tinggi.
Proses Pembuatan Presentasi
PENGAJAR MUDA KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT GERAKAN INDONESIA MENGAJAR
Assalamu'alaikum....
BAHASA INDONESIA KELAS 6 SEMESTER II
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEDUDUKAN DAN FUNGSI.
CARA BELAJAR YANG BAIK 1 MATA PELAJARAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Etika mengirim Berikut 10 Etika dalam berkirim surat elektronik atau
CARA BELAJAR DI SMP.
Nama : Hj. Ilas Sulasiah, S.Pd. NIM : NIP :
Siswa – Siswi SMPK Santo Yoseph Denpasar
Created by. Haryanto SMK Negeri 3 Jakarta Bahasa Inggris
MERUMUSKAN MASALAH MENJADI TOPIK DISKUSI
Lavinia Domenica.
Metode Pembelajaran (Ceramah, Ekspositori, Demonstrasi, Drill dan Latihan, Tanya Jawab) Kelompok 6 : Febi Putri Rahmadini Fuji Rahayu Wulandari.
APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK SEKOLAH Ade Robby Hidayat
PENGANTAR PENDEKATAN CONTENT ANALYSIS
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL BAHAN AJAR.
E-LEARNING WEB for further detail, please visit
TAHUN 2013 KELOMPOK DKI JAKARTA
CHAPTER 6 BAGIAN-BAGIAN SURAT.
“Aplikasi E-Learning Fisika untuk Siswa SMA dengan Menggunakan Moodle “ Seno Andriansyah for further detail, please visit
PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 KALIS Selasa, 19 Juli 2016 CARA BELAJAR EFEKTIF DAN EFISIEN
2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp) mazzmardli (XI-1) 1 Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan.
Bindo sepuluh-II (3-4) SK: Membaca: 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai 11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGANTAR PENDEKATAN CONTENT ANALYSIS
Dengan Menggunakan CMS Joomla 1. 5
Pertemuan 7 Sight Translation (II)
Mengirim surat dengan lampiran menggunakan
MAGANG 1 Dr.R.Ika Mustika, M.Pd Latifah,M.Pd
MAGANG 1 R. Mekar Ismayani, M.Pd.
MENELAAH TEKS CERITA ULANG BIOGRAFI
2.1.B ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN
TATA SURYA MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PEMBUATAN CD INTERAKTIF PENGENALAN PLANET DALAM SISTEM for further detail, please visit
E-LEARNING WEB for further detail, please visit
Unik Ambar Wati STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF DI SD Unik Ambar Wati
Mazzmardli (XI-1) 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan.
Belajar dan Pembelajaran
TEORI BELAJAR Konsep CBSA Oleh : Iswadi, M. Pd.
APLIKASI Dian Sarah for further detail, please visit
MAGANG 1 Dr.R.Ika Mustika, M.Pd Latifah,M.Pd
Pertemuan 14 Sight Translation (II)
MEMBANGUN SITUS SMA NEGERI 1 BABAKAN MADANG BOGOR Yonathan Nolansa
Metode Tanya Jawab Bayu Tito Pradana
TALKING STIK buka.
MENGOMENTARI BUKU CERITA YANG DIBACA
KEDUDUKAN DAN FUNGSI BUKU GURU DAN BUKU SISWA
5 Cara Mengatasi Anak yang Tidak Mau Mengerjakan PR
PENGEMBANGAN WEBSITE E-LEARNING PEMBELAJARAN BIOLOGI Sary Suryadewi
PENGEMBANGAN MATERI BIDANG BELAJAR Widyaiswara PPPPTK PENJAS dan BK
Menuju Pembelajaran yang “PAKEM”
Kelompok 1 : Dedi Sugiarto Tubagus Entus M Maretta Jasmiko
ANALISA DAN PERANCANGAN
TEORI BELAJAR Konsep CBSA Oleh : Iswadi, M. Pd.
Masalah yang Sering Dialami Siswa SD dalam Kegiatan Belajar
Rumiyati, S.Pd. Bahasa Indonesia Kelas X – IPS.2 MA Negeri 1 Sumpiuh
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Selamat Datang, Siswa! Nama Guru.
Selamat Datang, Siswa! Nama Guru.
1. C T L TIPE ARTIKULASI LANJUT.
APLIKASI PANDUAN BELAJAR MENGENAL BILANGAN DAN Dini
PEMBUATAN WEBSITE SMAN 50 DENGAN KUESIONER Achmad Fani Wicaksono
PEMBUATAN WEBSITE SMA NEGERI 1 PARUNG - BOGOR Barnianto Nugroho,
Oleh Andri Sepentri. Guru wajib sekali hukumnya mengenal seluruh siswa karena mereka adalah tanggung jawab guru di sekolah.
Artikel BAHASA INDONESIA HERIANTO, S.Pd.,M.Pd.
SELAMAT DATANG.
Transcript presentasi:

ROAD SHOW INTERNET TO SCHOOL E-LEARNING SYAFRUDDIN M, S.Pd Staf Pengajar Teknologi Informatika dan Komunikasi SMA NEGERI 3 MAKASSAR Disajikan pada ROAD SHOW INTERNET TO SCHOOL

Cerita tentang ANI dan ZAENAL Ani adalah seorang siswi SMA, ia senang berlama lama di depan kumputer. Ada saja yang dikerjakan ani. Misal ia mencari berita, pengetahuan, baca dan kirim e-mail, chating, game, koleksi gambar, artikel, dll. Seringkali Ani duduk sampai larut malam, bahkan lupa makan. Mengapa ani betah berlama-lama? Pokoknya syik asyik saja, kata ani.

Cerita tentang ANI dan ZAENAL Zaenal juga siswa SMA. Seperti Ani ia juga senang berlama lama di depan komputer. Zaenal berkirim e-mail kepada Ani. Apa yang paling dikau sukai? tanya Zaenal. Ani membalas bahwa ia suka sekali chating, koleksi artikel, gambar yang lucu-lucu, baca yang asyik-asyik, etc etc. Zaenal bertanya lagi, apa yang paling tidak kamu sukai? E-learning jawab Ani.

Cerita tentang ANI dan ZAENAL Zaenal penasaran. Mengapa Ani tidak suka E-learning. Padahal Zaenal punya mimpi dengan E-learning ia tidak perlu lagi repot datang setiap hari ke sekolah. Mengapa tidak suka? tanya Zaenal. Jawab Ani; E-learning itu membosankan, tidak ada yang baru, materinya sama saja dengan buku di sekolah, ngajarin, penuh teks, tidak interaktif, bahasanya berbelit belit … Ani masih mau terus bicara tapi Zaenal menghentikannya. Sudah-sudah, saya paham kata Zaenal.

PENUTUP Kembali ke cerita Ani dan Zaenal. Dengan bangga Zaenal berkirim e-mail pada Ani. Zaenal; Ani ada kabar baik, sekarang semua guru sementara mengikuti pelatihan tentang teori pembelajaran dengan E-learning. E-learning tidak akan membosankan lagi. Jawab Ani; Teori, bosan ah…

Terima kasih, Selamat mencoba Kembali ke Home