Klarifikasi dan Pertukaran Ekspose pada situasi konflik Konstruksi ide baru Evaluasi.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

HAKIKAT METODE INSTRUKSIONAL

Advertisements

MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN

MAKALAH Neneng Sri Wulan.

Mendiskripsikan ruang lingkup materi yang akan dipelajari. Menunjukkan relevansi dengan kehidupan nyata. Mengemukakan tujuan yang akan dicapai. Mengemukakan.

Macam (KTI) Karya Tulis Ilmiah

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

HANDOUT 4 KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING )

Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI

KELOMPOK 5 TERAMPIL MENULIS X Oleh: Amri Tegar Putra ( )

Paket 9 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik

SIKLUS BELAJAR fase-fase eksplorasi (exploration)

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PENDIDIKAN

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

CONTOH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

HAKIKAT MEMBACA Proses yang dilakukan dan digunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan dan informasi, yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media.

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING )

SIKLUS BELAJAR fase-fase eksplorasi (exploration)

Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru

PENGANTAR SEMINAR.

PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN

CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN

METODE PEMBELAJARAN Bila kita bicara pembelajaran, ada beberapa hal yang selalu disinggung:prinsip, pendekat an, strategi, metode, teknik, dan model.

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN

Metode Demontrasi Yohanis Beanal ( ).

PERTEMUAN II Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan mahasiswa

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

6/11/2018 Orientasi Pengajaran Mikro Dwi Anggraeni Siwi/

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

PRAHESTI JOHAN ANGGUN MAYASARI, S.Pd. KTP UNNES

PEMBELAJARAN BERBASIS PAIKEM.

MODEL-MODEL TUTORIAL/PEMBELAJARAN

COBTOH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING )

II. KURIKULUM BERBASIS LINGKUNGAN

Metode pembelajaran Cooperative script

Pengertian Strategi Pembelajaran pkn Dick dan carey mengatakan “strategi pembelajaran adalah komponen umum dari suatu materi pembelajaran yang akan digunakan.

MERENCANAKAN SATUAN PELAJARAN

PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL

KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN Oleh :

Model problem based learning

PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULATAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Kegiatan Pembelajaran

Assalammuallaikum Wr. Wb.

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

FORMAT MAKALAH ILMIAH Siti zulzilah.

Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.

NAMA ANGGOTA : 1.ARSI PURNAMA DEWI ( ) 2.FRISCA TAMARA IKA PRATIWI ( ) 3B PENDIDIKA N BIOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF.DR. HAMKA.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.

Model Pembelajaran” adalah kerangka konseptual yang menggambarkan prosedur yang terorganisir secara sistemik dalam mengorganisasikan pengalaman belajar.

TELA’AH KURIKULUM. A.Metode Tanya Jawab Metode tanya jawab adalah suatu cara penyampaian pelajaran oleh guru dengan jalan mengajukan pertanyaan dan murid.

Sebelum belajar saksikan video berikut ini klik 3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN Oleh: Sri Harmini.

Transcript presentasi:

Klarifikasi dan Pertukaran Ekspose pada situasi konflik Konstruksi ide baru Evaluasi

Mendiskripsikan ruang lingkup materi yang akan dipelajari. Menunjukkan relevansi dengan kehidupan nyata. Mengemukakan tujuan yang akan dicapai. Mengemukakan prasyarat yang diperlukan.

Guru menunjukkan: peristiwa, model, atau simulasi yang problematik dan relevan dengan konsep yang akan dipelajari. Siswa diminta: menanggapi, meramalkan, dan memecahkan masalah berdasarkan prokonsepsi atau ide awal yang telah dimiliki.

Klarifikasi dan Pertukaran Ekspus pada situasi konflik Konstruksi ide baru Evaluasi

Kemampuan siswa untuk mengaplikasikan kreativitas hasil dari pemikiran. Kemampuan siswa mengkomunikasikan temuannya. Untuk mempertajam temuan-temuan perlu klarifikasi dan pertukaran ide.

Reviu perubahan ide dilakukan pada pembelajaran penutup. Guru mengajak siswa membuat rangkuman hingga terbentuk konsep baru.

Membandingkan konsep baru dengan konsep awal. Guru memberi tugas pada siswa untuk mengaplikasikan ide yang baru dalam kehidupan sehari-hari.

PEMBELAJARAN KREAKTIF DAN PRODUKTIF Orientasi EksplorasiInterprestasiRekreasi PROSEDUR

Pengkomunikasian: Penjelasan garis besar tugas (tujuan, materi, dan kegiatan), serta penilaiannya. Kesepakatan antara guru dengan murid.

Cari dan baca sumber belajar Coba Dengarkan Saksikan Hayati Wawancara

Bahas Analisis Diskusikan Rumuskan konsep Sajikan pemahaman di depan kelas Tanggapi (oleh siswa dan guru)

Ciptakan sesuatu dari hasil pemahaman: gambar seni, drama, novel, makalah, puisi, karya seni, artikel, kalikatur, resep Tampilkan, demonstrasikan, pamerkan, publikasikan.