PARAGRAF ARGUMENTASI Kelas X Semester 2. PARAGRAF ARGUMENTASI Kelas X Semester 2.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Masuk dan berkembangnya
Advertisements

PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
BERPIDATO TANPA TEKS DENGAN LAFAL, INTONASI, NADA, DAN SIKAP YANG TEPAT
“Hasil Studi Etnografi”
Berwawancara dengan Narasumber
Lari Estafet/Sambung Kelas XI Semester 2. Lari Estafet/Sambung Kelas XI Semester 2.
Penjasorkes Jaka Tumuruna SMAN 11 Yogyakarta. Penjasorkes Jaka Tumuruna SMAN 11 Yogyakarta.
Lompat Jauh Penyusun/Editor : Mohardi SMA Negeri 1 Batam
DERET II Kelas XII IPA /IPS Semester 1. DERET II Kelas XII IPA /IPS Semester 1.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI psb-psma Rela berbagi ikhlas memberi.
Bentuk Pangkat Kelas X semester 1 Penyusun : WAWAN QOMARUDDIN, S.Pd
STRUKTUR ATOM Kelas X Semester 1. STRUKTUR ATOM Kelas X Semester 1.
SISTEM HUKUM NASIONAL. SISTEM HUKUM NASIONAL.
Dasyatnya Peralatan TIK Dasyatnya Peralatan TIK Kelas X Semester 1.
Rumus dan Fungsi Kelas : XI Semester : 2.
Persamaan Kuadrat BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN REFERENSI
Menyusun Persamaan Kuadrat Baru Kelas X Semester 1.
TRIGONOMETRI KELAS X SEMESTER 2 KD 5.1.
HUBUNGAN KUANTITATIF ANTARA PEREAKSI DENGAN HASIL REAKSI DARI SUATU REAKSI KESETIMBANGAN
Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Beranda SK / KD Indikator Materi.
Sekolah Dasar SK/KD Indikator Tujuan Materi Evaluasi Referensi Penyusun Video © 2013.
UNSUR-UNSUR INTRINSIK NOVEL
PERTIDAKSAMAAN bentuk akar
STANDAR KOMPETENSI Memahami ragam bahasa tulis dengan membaca intensif dan membaca nyaring KOMPETENSI DASAR Menemukan perbedaan paragraf induktif dan.
MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Beranda SK / KD Indikator Percobaan 1 Percobaan 2 Materi Uji Kompetensi Selesai.
PARAGRAF EKSPOSISI Kelas : x Semester : 1. PARAGRAF EKSPOSISI Kelas : x Semester : 1.
MENDENGARKAN BERBICARA MEMBACA MENULIS
Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk Kompetensi Dasar : 2.2 Menerapkan induksi.
Psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI.
Rela Memberi Ikhlas Berbagi
Eubacteria Mata Pelajaran: Biologi Kelas : X Semester : 1.
DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI.
Oleh: Annisa Maulidya Chasanah X4
KD: 12.1 Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif Tujuan: Siswa dapat menulis gagasan berupa penyampaian pendapat.
Menjelaskan unsur- unsur intrinsik melalui pembacaan penggalan novel
Psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI.
Program : IPA/IPS/Bahasa
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
Kompetensi Dasar Standar Kompetensi
Kelas XII Bahasa Semester 2
Lompat Jauh Penyusun/Editor : Abd Halim, M.Pd PGSD UEU
PASAR INPUT KELAS X SEMESTER 1. PASAR INPUT KELAS X SEMESTER 1.
Aku memiliki Kelebihan dan Kekurangan
SIKAP YANG SESUAI DENGAN HUKUM YANG BERLAKU
Menyusun Naskah Pidato
Mata Pelajaran Kelas XI Semester 2 MAKANAN DAN SISTEM PENCERNAAN
Operasi Matriks Kelas XII IPA/IPS Semester 1 SK / KD INDIKATOR MATERI
Oleh: IDA ROSIDA,A.Ma DCT KELOMPOK TEMATIK
Mata Pelajaran Kelas XI Semester 2
Menyusun Naskah Pidato
Larutan Asam dan Basa Kelas XI Semester 2. Larutan Asam dan Basa Kelas XI Semester 2.
PARAGRAF DEDUKTIF DAN INDUKTIF
2.1.B ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN
EKSPOSISI.
PARAGRAF NARASI Kelas x Semester 1. PARAGRAF NARASI Kelas x Semester 1.
Menyusun Paragraf Argumentatif untuk Berbagai Keperluan
B.Indonesia B.Indonesia B.Indonesia B.Indonesia Menu Utama
Membaca Nyaring Teks Pidato dengan Intonasi yang Tepat
MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA
JASON A MARTIN L MICHAEL L REYVIN A RONALDO M
Mengembangkan Pendapat dalam Teks Eksposisi
SISTEM PEMERINTAhan KOTA, KABUPATEN & PROVINSI
BAHASA INDONESIA KELAS 8
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI Loading … 0%25%50%75%100%
TEKS EKSPOSISI BAHASA INDONESIA Sri Wahyuni, M.Pd
TEK EKSPLANASI BAHASA INDONESIA KASMAN, S. Pd.
TEKS KRITIK DAN ESAI BAHASA INDONESIA Dra. Ni Wayan Suadi
Transcript presentasi:

PARAGRAF ARGUMENTASI Kelas X Semester 2

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR Mengungkapkan informasi melalu penulisan paragraf dan teks pidato KOMPETENSI DASAR Menulis gagasan untuk mendukung suatu pendapat dalam bentuk paragraf argumentatif

INDIKATOR Menunjukkan ciri-ciri paragraf argumentatif; mendata topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf argumentatif; Menulis paragraf argumentatif dengan pola pengembangan; Menyunting paragraf argumentatif yang ditulis sendiri atau ditulis oleh teman.

Paragraf Argumentasi Paragraf argumentasi adalah jenis paragraf yang mengungkapkan ide, gagasan, atau pendapat penulis dengan disertai bukti dan fakta (benar-benar terjadi). Tujuannya adalah agar pembaca yakin bahwa ide, gagasan, atau pendapat tersebut adalah benar dan terbukti.

Ciri-ciri Paragraf Argumentasi Menjelaskan pendapat agar pembaca yakin. Memerlukan fakta untuk pembuktian berupa gambar/grafik, dan lain-lain. Menggali sumber ide dari pengamatan, pengalaman, dan penelitian. Penutup berisi kesimpulan.

Contoh Paragraf Argumentasi Akhir-akhir ini tempe sudah tidak lagi menjadi makanan orang-orang pinggiran atau kampung. Betapa tidak, seiring menjamurnya makanan-makanan instan dan modern yang mengandung berbagai bahan pengawet, tempe tetap menjadi makanan tradisional kebanggaan bangsa Indonesia. Terdapat banyak kandungan protein nabati yang tinggi di dalam tempe.Bahkan di Jakarta terdapat rumah makan yang menggunakan menu tempe untuk disajikan dalam berbagai makanan yang lezat. Karena kandungan gizi yang tinggi dan alamiah itulah tempe sudah mulai merambah pasar internasional. Tempe sudah menjadi makanan lokal yang mengglobal di tengah makanan yang hanya nikmat di lidah saja.

Kesimpulan Kesimpulan dari paragraf tersebut ialah tempe sudah menjadi makanan masyarakat luas yang mampu bersaing dengan makanan lezat lainnya.

Struktur Informasi Dilihat dari struktur informasinya, dalam paragraf argumentasi akan ditemukan: Pendahuluan, bertujuan untuk menarik perhatian pembaca, memusatkan perhatian pembaca kepada argumen yang akan disampaikan, atau menunjukkan dasar-dasar mengapa argumentasi dikemukakan.

Struktur Informasi 2. Tubuh argumen, bertujuan untuk membuktikan kebenaran yang akan disampaikan dalam paragraf argumentasi sehingga kesimpulan yang akan dicapai juga benar. Kebenaran yang disampaikan dalam tubuh argument harus dianalisis, disusun, dan dikemukakan dengan mengadakan observasi, eksperimen, penyusun fakta, dan jalan pikiran yang logis.

Struktur Informasi 3. Kesimpulan atau ringkasan, bertujuan untuk membuktikan kepada pembaca bahwa kebenaran yang ingin disampaikan melalui proses penalaran memang dapat diterima sebagai sesuatu yang logis.

Struktur Informasi Dari contoh wacana di atas, dapat diketahui struktur wacana argumentatif adalah: Pernyataan masalah Alasan/data/fakta pendukung Pembenaran berdasarkan data/fakta Kesimpulan

Latihan 1 Paragraf Argumentasi Bacalah pernyataan-pernyataan berikut! Sampaikan pendapat kalian tentang pernyataan-pernyataan tersebut disertai alasan/bukti. Kita harus menghargai jasa-jasa para pahlawan. Saat ini, minat baca siswa sangat rendah. Kebudayaan daerah saat ini kalah bersaing dengan budaya asing. Bahasa daerah dikhawatirkan akan punah. Bencana alam yang akhir-akhir ini terjadi disebabkan oleh ulah manusia.

Latihan 2 Paragraf Argumentasi Klik gambar di atas untuk melakukan Latihan!

Uji Kompetesi Klik gambar di atas untuk melakukan uji kompetensi

Referensi Buku Kompeten Berbahasa Indonesia, Erlangga Tim edukatif. 2007. Kompeten Berbahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga. Suyono. 2007. Cerdas Berpikir Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: Ganeca. Utami, Sri. Dkk. 2008. Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Depdiknas.

Penyusun Dra. Irawati SMAN 3 Palu Editor Awan Sundiawan, S.Pd.