SITI ROKHANA, 2302405009 Analisis Tokoh Utama dengan Teori Psikoanalisa Sigmund Freud pada Cerpen HANA Karya Akutagawa Ryunosuke.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

DEVI DWI ASTITI, Kepribadian Tokoh dalam Novel Pawestri Tanpa Idhentiti Karya Suparto Brata.

Advertisements

SUWARSIH, Kriminalitas dalam Novel Kembang Kantil Karya Senggono.

PUJIATI, PENGARUH KONDISI SOSIAL DAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA.

HERI ROHMADANI, Heroisme Dalam Serat Menak Dewi Soja.

ANDRESTA SETYA, FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN TIK SISWA KELAS VII SEMESTER 1 SMP HIDAYATULLAH SEMARANG.

INDAH SETIYORINI, Peran Keluarga Dalam Pendidikan Anak (Studi Kasus Pada Keluarga Miskin di Desa Kangkung Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak)

NINTA KARINA BANGUN, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR STANDAR KOMPETENSI MENCATAT DIKTE UNTUK MEMPERSIAPKAN NASKAH PADA SISWA.

HARTANTO, TINGKAT PEMAHAMAN GURU PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 4 PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2008/2009.

ERWAN KASRIYANTO, PENGGUNAAN PARTIKEL TO, BA, TARA DAN NARA SEBAGAI PENANDA BENTUK KONDISIONAL DALAM BUKU MINNA NO NIHONGO.

YULIA PUSPITASARI, Struktur Cerita dan Nilai Kepatuhan Masyarakat Desa Somawangi Kabupaten Banjarnegara Dalam Narasi Cerita Rakyat Raden Somawangi.

ZULNITA MUSFIANI, Intertekstual Wayang Gombal dalam Majalah Jaya Baya.

KHUSNUL KHOTIMAH, PERBEDAAN HASIL PEMBUATAN CELANA PANJANG WANITA YANG MENGGUNAKAN POLA SISTEM SOEKARNO DAN SISTEM PRAKTIS DENGAN UKURAN S,M,L.

PUJIANIK, Novel Panglipur Wuyung Asmara Ing Bandjir Lusi Karya JA. Setia Kajian Stilistika.

M U K S A N, Efektifitas Pengelolaan Arsip Di Kantor Kecamatan Gunungpati, Semarang.

MUHAMMAD HERU WIBAWA, WATAK DAN PERILAKU TOKOH UTAMA NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA.

KARTIKA CANDRA DEWI, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN TAYU.

ANDIKA RAKA DIANJAYA, Skizofrenia sebagai Fenomena Psikologis dalam Cerpen Le Horla Karya Guy de Maupassant.

NOR HIDAYAH, CITRA DIRI WANITA CINA DALAM NOVEL PUTRI CINA KARYA SINDHUNATA.

SETIA YULI ASTUTI, Pesona Tiga Museum di Kota Paris

YENNY NOOR AFIFA, KONFLIK BUDAYA TOKOH LELAKI DALAM NOVEL TIBA-TIBA MALAM KARYA PUTU WIJAYA.

JOKO WURYANTO, Struktur dan Nilai-Nilai Pendidikan dalam Lakon Dewa Ruci Versi Ki Anom Suroto dan Kemungkinannya sebagai Bahan Ajar bagi Siswa.

TAWAR INDARWANTO, Tinjauan Tema, Amanat, Fungsi Ekspresif Referensial dan Puitik dalam Kumpulan Puisi Le feu de joie Karya Louis Aragon.

SHOFIYATUN, KONFLIK PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL TUHAN, IZINKAN AKU MENJADI PELACUR KARYA MUHIDIN M. DAHLAN.

CHARISAH MILATILLAH, Watak Tokoh-tokoh dalam Kumpulan Crita Cekak Ajur Karya Akhir Lusono.

ENIK MURDIESTI, PENYIMPANGAN PERILAKU ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM KUMPULAN CERPEN CERITA PENDEK TENTANG CERITA CINTA PENDEK KARYA DJENAR MAESA.

FRANSISCUS XAVERIUS HARDANTO, Penokohan dalam Novel Pertemuan Dua Hati Karya N.H. Dini dan Kemungkinannya sebagai Bahn Ajar di SMA/ MA.

DHITA YULIA NAWATI, LINGKUNGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS BELAJAR YANG MENDUKUNG PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi di SMA Negeri 1 Bawang Banjarnegara)

WASTU BONDAN SUSANTIYATNO, Efektivitas Scrabble untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang.

LAZUARDI FAJAR NURRAKHMANSYAH, UPAYA MEWUJUDKAN NILAI-NILAI KEJUJURAN SISWA MELALUI KANTIN KEJUJURAN DI SMP NEGERI 7 SEMARANG.

AZIZ IMAM MAS ALIK, Hasrat Segitiga menurut Rene Girard dalam Drama Tartuffe Karya Moliere (Sebuah Tinjauan Psikologi Sastra)

DIDIK KUSUMA SAPUTRA, Fakta Cerita dan Tema Novel Purasani Karya Yasawidagda.

ADHY DWI ROKHMAWAN, Perbedaan Hasil Belajar antara Tes Tertulis dengan Tes Lisan Pokok Bahasan Konstruksi Pondasi Dangkal pada Siswa Program.

SUDIHARTI, Nilai Religius dalam Kumpulan Cerpen Derai-Derai Kamboja Karya Kusmawanti sebagai Alternatif Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP.

HENI PURWATI, Gaya Bahasa dalam Cerita Sambung Sang Fotografer Karya Ay. Suharyono.

OKTAVIANA, KORELASI KEPRIBADIAN DENGAN HASIL BELAJAR PENCAK SILAT SENI JURUS TUNGGAL PADA MAHASISWA PKLO FIK UNNES SEMESTER 2 TAHUN AKADEMIK.

SINTA DYANA SANTI, PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XII IPS SMA N 1 KARANG TENGAH KABUPATEN.

LISTYANINGSIH, Proses Perekrutan Pemandu Wisata Berbahasa Jepang di HPI Candi Borobudur Magelang.

ASTRI YULIASTUTI, Analisis Makna Verba UKERU dalam Kalimat Bahasa Jepang.

YAYAN SUKMA FITROH NUGROHO, Analisis Kesalahan Membaca dan Menulis Huruf Hiragana pada Siswa Kelas XI SMK Telekomunikasi Tunas Harapan Salatiga.

AULIA AHMAD RITAUDDINZ, SUDUT PANDANG DALAM NOVEL EDENSOR KARYA ANDREA HIRATA DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA.

ANDY AGUS SETIAWAN, PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN HIDROSFER DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE.

MALIKA HAJAR NURU SOFWAN, PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI.

SANDRA PUSPITA, HUBUNGAN ANTARA SARANA DAN PRASARANA MENJAHIT DENGAN EFISIENSI MENJAHIT PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT II SISWA KELAS XI SMK NEGERI.

TITIN NURAZIZAH, Makna Idiom yang Mengandung Unsur Panca Indera Mata dan Hidung dalam Bahasa Jepang.

MOH NUR AKHLIS, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Teknik Ungkap Perasaan pada Siswa Kelas VII MTs Al Burhan Semarang Tahun Pelajaran.

HARDANING AJENG SUCI RAHAYU CHRYSTIANT, Hegemoni Paham Sosialis pada Kaum Buruh Batubara dalam Roman Germinal Karya Emile Zola.

HILMI YUNAN FANANI, Respons Neurotik terhadap Konflik Pribadi dan Keluarga dalam Novel Nature morte devant fenetre: Kajian Psikoanalisa Horney.

BENING TYAS RININTA, Analisis Cara Baca Kanji Pada Nama-nama Prefektur di Jepang.

HARUM MEINA WIDIYARINI, PENGARUH BAHASA IBU DALAM PEMAHAMAN CERPEN BERBAHASA JAWA DAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP 40 SEMARANG.

IKA WIJAYANTI, PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2008/2009.

NUZUL MUTTAQIN, Metode Penerjemahan pada Sinopsis Film Majalah Triwulan Dwi Bahasa Voila CCF B dengan Edisi Printemps Francaise en Asie Rubrik.

DEDDY DWI WIJAYA, Struktur Cerita Misteri Alaming Lelembut pada Majalah Jawa Panjebar Semangat Tahun 2010.

ENDANG MURDININGSIH, NALURI DAN REAKSI TOKOH UTAMA PADA NOVEL MUKJIZAT CINTA KARYA MOHAMMAD MASYKUR A.R.SAID.

ODA SHYANTICA HANINGTYAS, DEIKSIS DALAMROMANVENDREDI OU LAVIE SAUVAGE KARYA MICHEL TOURNIER.

TJUT ITA ZAHARA, ANALISIS STRUKTUR CERITA PADA KUMPULAN CERPEN KACA PIRING KARYA DANARTO: KAJIAN KRITIK SASTRA STRUKTURAL DAN KEMUNGKINANNYA.

ARMI APRILIANINGSIH, Peningkatan Keterampilan Menulis Cerkak Siswa Kelas IX D SMP 3 Welahan Kabupaten Jepara dengan Pendekatan Keterampilan.

DWI INDAH YULFITA RACHMAWATI, KETIDAKEFEKTIVAN KALIMAT DALAM PENULISAN BERITA RADAR TEGAL.

KRISTINA TITIS PUJI WHIRANTI, Perbedaan Penggunaan Partikel WA dan GA dalam Buku Cerita Monstaa Hoteru de Natsuyasumi.

TITAH FURI HADIYANTI, Analisis Tindak Kekerasan dalam Dongeng Le Petit Poucet Karya Charles Perault.

AMNAH FALESTINA, Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Melalui Metode Sugesti- Imajinasi Media Lagu Siswa Kelas X MA Salafiyah Karang Tengah.

SRI AIDA WULAN SUPRIYADI, PENGGUNAAN STANDARD PORTION SEBAGAI SALAH SATU PATOKAN DALAM MENYUSUN MENU DI NEW METRO HOTEL SEMARANG.

YUNITA ENDARWATI, Struktur Crita Cekak (Cerkak) Majalah ''Jaya Baya'' pada Tahun 90-an.

DIAN WARSITANINGRUM, Pembelajaran Menggambar di TK

NOVIA DWI TRANWATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA ANGKA SISWA KELAS X SMA DIAN KARTIKA.

NURUL NUR ARUM ADIYATI, Adat Kebiasaan Sopan Santun dalam Budaya Prancis pada Buku Campus 1.

IMAM SUBARKAH, Kesesuaian Penggunaan Bahasa Jepang yang Digunakan di Lapangan dengan Materi Diklat Pramuwisata Taman Wisata Candi Borobudur.

Identitas Mahasiswa - NAMA : MUHAMMAD LUTFI - NIM : PRODI : Bahasa Jepang - JURUSAN : BAHASA & SASTRA ASING - FAKULTAS : Bahasa dan Seni.

NDARU HARI MURTI, Kesulitan Guru Bahasa Jepang SMA Se Kabupaten Kendal dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sesuai Kurikulum Tingkat.

ATIKA KRISTIANA, Latar dalam Film Memoirs of A Geisha

OKTA DEWI MESA PERTIWI, Metode Pengajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang di Kelas XI SMA PGRI Pati.

Transcript presentasi:

SITI ROKHANA, Analisis Tokoh Utama dengan Teori Psikoanalisa Sigmund Freud pada Cerpen HANA Karya Akutagawa Ryunosuke

Identitas Mahasiswa - NAMA : SITI ROKHANA - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa Jepang - JURUSAN : BAHASA & SASTRA ASING - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - kaori_nihon pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Dra. Rina Supriatnaningsih, M. Pd. - PEMBIMBING 2 : Dra. Diah Vitri Widayanti, DEA. - TGL UJIAN :

Judul Analisis Tokoh Utama dengan Teori Psikoanalisa Sigmund Freud pada Cerpen HANA Karya Akutagawa Ryunosuke

Abstrak Tokoh utama merupakan tokoh yang memiliki peranan penting dalam suatu cerita. Dalam menyajikan kejiwaan tokoh cerita dapat dikaitkan oleh ilmu psikologi, karena tokoh yang ditampilkan dalam karya sastra memiliki karakter dan gejolak psikologis tertentu. Gejolak psikologis yang dialami oleh tokoh utama dalam suatu cerita merupakan cerminan sikap dan perilaku manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek psikologis tokoh utama dalam cerpen Hana ”Naigu” dan faktor-faktor yang mempengaruhi kejiwaan dari tokoh ”Naigu”. Pendekatan penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, yaitu mengungkapkan kepribadian tokoh utama dalam cerpen Hana. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pustaka dan pencatatan. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data yaitu dengan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ego dari Naigu dapat memenuhi Id dari Naigu yang besar. Namun, superego belum bekerja sempurna untuk mengendalikan id dari Naigu. Secara garis besar, gejolak psikologis dari tokoh Naigu dibagi menjadi 2, yaitu (1) faktor yang mempengaruhi Naigu memendekkan hidungnya, antara lain faktor biologis, motif pemenuhan diri, faktor sosial, faktor psikososial, motif harga diri dan kebutuhan mencari identitas diri, (2) faktor yang mempengaruhi Naigu ingin hidung panjangnya kembali seperti semula, antara lain, faktor psikososial dan faktor emosi.

Kata Kunci Tokoh Utama, Id, Ego, dan Superego

Referensi Ahmadi, Abu.2003.Psikologi Umum. Jakarta:Rineka Cipta Alwisol Psikologi Kepribadian. Malang:UMM Press Asoo, Isoji dkk Sejarah Kesusastraan Jepang. Jakarta:Universitas Indonesia Press Endaswara, Suwardi.2003.Metodologi Penelitian Sastra. Jakarta:Pustaka Widyatama Endaswara, Suwardi.2008.Metode Penelitian Psikologi Sastra.Yogyakarta:Media Presindo Farozin, Muhammad dan Kartika Nur Fathiyah Pemahaman Tingkah Laku. Jakarta : Rineka Cipta. Freud, Sigmund. Memperkenalkan Psikoanalisa Jakarta:Gramedia Hall, Calvin S.dan Gardner Lindzey Teori-Teori Psikodinamik (Klinis). Yogyakarta:Kanisius Hall, Calvin S.dan Gardner Lindzey Teori-Teori Holistik (organismikfenomenologis). Yogyakarta:Kanisius Monks, F.J dkk Psikologi Perkembangan Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta:Gadjah Mada University Press Murray, Giles. Breaking Into Japanese Literature Tokyo:Kodansha International Nevid, Jeffry S dkk Psikologi Abnormal. Jakarta: Erlangga Nurgiyantoro, Burhan.2002.Teori Pengkajian Fiksi.Yogyakarta:Gajah Mada University Press Rakhmat, Jalaluddin.2007.Psikologi Komunikasi. Bandung:Remaja Rosdakarya Rosidi, Ajip Mengenal Sastra dan Sastrawan Jepang. Jakarta:Erlangga Rustiana, Eunike.2003.Pengantar Psikologi Umum. Semarang:Unnes press Setyorini, Indah.2001.Skripsi:Aspek Kejiwaan Tokoh Utama Novel Trajumas Karya Imam Sardjono. Semarang:Unnes Suryabrata, Sumadi Psikologi Kepribadian. Jakarta:Raja Grafindo Pustaka Wibawarta, Bambang Akutagawa Ryunosuke, Terjemahan dan Pembahasan Yobu no Naka,Rashomon, dan Hana. Jakarta : Kalang Daido

Terima Kasih