Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
PENGEMBANGAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
STANDAR PROSES PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun berisi kriteria minimal proses pembelajaran pada satuan pendidikan dasar dan menengah di seluruh wilayah.
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
1 2LANDASAN Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Ngadino Y PPSP - LPP - UNS
MANAJEMEN PELAKSANAAN KBK
KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN.
NextBack PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat Telp. : , , Fax.: IMPLEMENTASI.
PENGEMBANGAN EKSRAKURIKULER OLAHRAGA SEKOLAH
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
PERUBAHAN KURIKULUM DI INDONESIA
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PERUBAHAN PARADIGMA PEMBELAJARAN
PENGEMBANGAN DIRI KEGIATAN BELAJAR PEMBIASAAN
Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) SDN KLOJEN
GERAKAN PENUMBUHAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH
Widyaiswara LPMP Bengkulu
Standar Isi dan Standar Proses
Memahami Konsep Dasar Pendidikan Karakter
Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 Penyusunan KTSP BIMBINGAN TEKNIS
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
IDENTIFIKASI MASALAH KEPENGAWASAN
Bab 9 Usaha-usaha Pengembangan Guru Sebagai Tenaga Pendidik
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
IMPLEMENTASI SI & SKL KONSEP DASAR KBK & KTSP SILABUS DAN RPP
GERAKAN PENUMBUHAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH
PELAKSANAAN DALAM PENGELOLAAN PEMENUHAN SNP
ADMINISTRASI ADIWIYATA
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
KELOMPOK KERJA GURU PAI SD/MI KECAMATAN SUNGAI BEDUK
PENILAIAN KELAS MERUPAKAN SATU PILAR DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ADALAH KEGIATAN GURU YANG TERKAIT DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN TENTANG.
RENCANA AKSI NYATA SMPK STELLA MARIS
MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA TIM PEMBINA ADIWIYATA PROPINSI JAWA TIMUR
KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
SIDANG MUNAQOSAH Oleh: Luluk Sayyidatul Afiyah
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
SEMINAR DAN WORKSHOP PROFESIONALISME GURU SMA AL ASHRIYYAH NURUL IMAN dengan tema RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR narasumber Farhan, S.Pd.I Ahad,
KEPENGAWASAN A. ADMINISTRASI PENGAWAS 1. SURAT TUGAS PENGAWAS
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN.
PANDUAN Layanan Akademik Siswa
HAKIKAT ROSA AMELIA YUSTIEN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
SILABUS SMK NEGERI I SINGKAWANG
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun 2007
IMPLIKASI PP 19/2005 TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM
18 September 2018 SUTIYONO-SD 2 BESITO SUTIYONO-SD 2 BESITO.
PERUBAHAN PARADIGMA PEMBELAJARAN
KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
23 November 2018 SUTIYONO-SD 2 BESITO SUTIYONO-SD 2 BESITO.
GUGUS MAWAR 24 November 2018 SUTIYONO-SD 2 BESITO.
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI
Oleh : Ahmad Syahbuddin REKAYASA IDE PENERAPAN WORSHOP TERBIMBING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MENETAPKAN KRITERIA KETUNTASAN.
UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.
Transcript presentasi:

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL ASPEK YANG BERBEDA l KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR l PENILAIAN l PENGELOLAAN KURIKULUM BERBASIS SEKOLAH SEKOLAH

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Kegiatan Belajar Mengajar Ø Berpusat pada peserta didik Ø Mengembangkan kreativitas Ø Menciptakan kondisi yang menyenangkan dan menantang Ø Kontekstual Ø Menyediakan pengalaman belajar yang beragam Ø Belajar melalui berbuat

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Penilaian Kelas Dilakukan oleh Guru untuk mengetahui tingkat penguasaan kompetensi yang ditetapkan, bersifat internal, bagian dari pembelajaran, dan sebagai bahan untuk peningkatan mutu hasil belajar Berorientasi pada kompetensi, mengacu pada patokan, ketuntasan belajar, dilakukan melalui berbagai cara, al …

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Dilakukan a.l. melalui: Portfolios (kumpulan kerja siswa), Products (Hasil karya), Projects (Penugasan), Performances (Unjuk kerja), dan Paper & Pen (tes tulis)

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Pengelolaan Kurikulum Berbasis Sekolah Ø Mengacu pada Visi dan Misi Sekolah Ø Pengembangan perangkat kurikulum (a.l. silabus) Ø Pemberdayaan tenaga kependidikan dan sumber daya lainnya untuk meningkatkan mutu hasil belajar Ø Pemantauan dan …

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Ø Pemantauan dan Penilaian untuk meningkatkan efisiensi, kinerja dan kualitas pelayanan terhadap peserta didik Ø Berkolaborasi secara horizontal, dengan: § Sekolah lain, § Komite Sekolah, § Organisasi Profesi Ø Berkolaborasi secara vertikal, dengan: Dewan, dan Dewan, dan Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN DAN PELAKSANAAN KURIKULUM, DISESUAIKAN DENGAN: Ø SATUAN PENDIDIKAN, Ø POTENSI DAERAH/ KARAKTERISTIK DAERAH, Ø SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT SETEMPAT, & Ø PESERTA DIDIK

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN DIRI TERDIRI DARI: KEGIATAN BIMBINGAN KONSELING DAN EKSTRA KURIKULER

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BENTUK PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI: BENTUK PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI:  KEGIATAN TERPROGRAM  KEGIATAN RUTIN  KEGIATAN SPONTAN  KEGIATAN KETELADANAN

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL A. KEGIATAN RUTIN Adalah kegiatan yang dilakukan secara reguler, baik di kelas maupun di sekolah. Bertujuan untuk membiasakan anak mengerjakan sesuatu dengan baik. Ø Upacara Ø Senam Ø Sholat berjamaah Ø Pemeriksaan kesehatan Ø Pergi ke perpustakaan Ø Dll

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL B. KEGIATAN SPONTAN Adalah kegiatan yang dapat dilakukan kapan saja, dimana saja, tanpa dibatasi oleh ruang. Bertujuan untuk memberikan pendidikan pada saat itu juga, terutama dalam disiplin dan sopan santun dan kebiasaan baik yang lain. Membiasakan memberi salam Membiasakan membuang sampah pada tempatnya Membiasakan membuang sampah pada tempatnya Membiasakan antri Membiasakan antri Membiasakan mengatasi silang pendapat (pertengkaran) dengan benar Dll Membiasakan mengatasi silang pendapat (pertengkaran) dengan benar Dll

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL C. KEGIATAN TERPROGRAM Adalah kegiatan yang diprogramkan dan direncanakan baik pada tingkat kelas maupun sekolah. Bertujuan memberikan wawasan tambahan pada anak tentang unsur-unsur baru dalam kehidupan bermasyarakat yang penting untuk perkembangan anak. Seminar/workshop: aids, hemat energi, HAM/hak anak,dll.Seminar/workshop: aids, hemat energi, HAM/hak anak,dll. Kunjungan: panti asuhan, tempat/orang yang terkena musibah, tempat-tempat penting dll.Kunjungan: panti asuhan, tempat/orang yang terkena musibah, tempat-tempat penting dll. Proyek: lomba, pentas, bazaar dll.Proyek: lomba, pentas, bazaar dll.

Sosialisasi KTSP MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL D. KEGIATAN KETELADANAN Adalah kegiatan yang dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja yang lebih mengutamakan pemberian contoh dari guru dan pengelola pendidikan yang lain kepada muridnya. Bertujuan memberikan contoh tentang kebiasaan yang baik. Ø Memberi contoh berpakaian rapi Ø Memberi contoh memuji hasil kerja yang baik Ø Memberi contoh datang tepat waktu Ø Memberi contoh hidup sederhana Ø Memberi contoh tidak merokok Dll.

MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Terima Kasih