PERAN ORANGTUA dalam MEMBANTU TUMBUH KEMBANG ABK Oleh : Ika Febrian K., M.Psi

gangguan/disabilitas yang dialami anak mengalami prognosa/gambaran kondisi ke-depannya berbeda satu dengan yang lain. Ada anak yang “sukses” meski dengan keterbatasan, tetapi juga sebaliknya. Perbedaan perkembangan tersebut dipengaruhi oleh faktor-faktor antara lain : perbedaan anak, biologis, keluarga, dan lingkungan

Secara umum & ideal, fungsi keluarga : Fungsi ekonomi Fungsi perlindungan keseharian Fungsi rekreasi Fungsi sosialisasi Fungsi “identitas diri” Fungsi afeksi Fungsi eduakasi & vokasional

Fungsi keluarga dipengaruhi oleh karakteristik keluarga seperti: jumlah anggota, pendapatan, dsb yang secara tidak langsung juga berhubungan dengan ‘kebermunculan&penerimaan” thdp ABK Siklus kehidupan dlm keluarga juga membawa pada perbedaan & stres dalam keluarga reaksi trhdp anak (termasuk ABK) berbeda Apa yang bisa disimpulkan ttng keluarga & pengaruhnya terhadap ABK?

Beberapa reaksi keluarga (orangtua) terhadap ABK ?? marah, kecewa, bingung, shock, menerima, atau….. Bagaimana seharusnya orangtua (keluarga) dlm bereaksi thdp ABK ?? sesuaikan dengan tk.umur, krakteristik anak, & kebutuhannya

Working with the Family Keluarga memiliki peran yag besar sebagai “sistem” / lingkungan utama&terdekat anak dalam proses tumbuh kembangnya, termasuk ABK Keluarga harus diberdayakan dalam membantu intervensi terhadap ABK

Dalam setting pendidikan khusus, kolaborasi antara sekolah dengan keluarga sangatlah penting, seperti apa bentuk langkah2 kolaborasinya?? 1.libatkan ortu (anggota keluarga) dalam mengembangkan program-2 pembelajaran di sekolah 2. Rancang sejumlah tujuan yang riil & konsisten serta reward yang bisa diberikan oleh ortu (kelurga) pada ABK 3. Kembangkan strategi2 untuk siswa agar ia melihat bahwa rumah & sekolah adalah arrea untuk “berprestasi” (mis. : membuat bagan prestasi)

4. jadwalkan pertemuan rutin guru-ortu apa ya manfaatnya. 5 4. jadwalkan pertemuan rutin guru-ortu apa ya manfaatnya ?? 5. rencanakan home-visit : untuk menjalin kepercayaan & keakraban, mendapatkan data perkembangan siswa didik

Jadi, peran keluarga (orangtua) dalam tumbuh kembang ABK : Peran dalam menjalankan fungsi asesmen & diagnosis Peran dalam menjalankan fungsi intervensi Sumber pemberdayaan & kolaborasi dengan sekolah

Our perception is our projection… SELAMAT MENCOBA !!