ASESSMENT PEMB. MATEMATIKA
ASESSMENT PENILAIAN EVALUASI ASESSMENT PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG BENAR SEPERTI APA PENGUKURAN TESTING Bidang kajiannya JENIS PENILAIAN PENILAIAN LATIHAN MEMBUAT PENILAIAN CONTOH PENILAIAN
ASESSMENT Asesmen merupakan kegiatan yang terintegrasi atau terpadu dengan pembelajaran. Asesmen dalam pembelajaran harus berbentuk interaksi antara guru dan siswa. Di sini guru secara terus-menerus melacak dan mencari informasi untuk memahami apa yang dipikirkan siswa dan bagaimana siswa berpikir serta apa yang dapat dikerjakan siswa dan bagaimana siswa dapat mengerjakan sesuatu.
PENGUKURAN Pengukuran (measurement) merupakan suatu proses pemberian bilangan terhadap suatu objek yang diukur. Hasil pengukuran merupakan suatu bilangan atau skor. Dengan demikian hasil pengukuran merupakan suatu informasi atau data yang bersifat kuantitatif.
TESTING Testing merupakan salah satu teknik atau cara yang digunakan dalam pengukuran dan asesmen. Tes merupakan suatu instrumen atau alat untuk mengukur hasil belajar siswa.
EVALUASI Evaluasi merupakan suatu proses penginterpretasian dan pembuatan keputusan tentang informasi atau data yang diperoleh melalui suatu asesmen. Evaluasi dilakukan berdasarkan suatu aturan atau patokan tertentu yang disepakati. Hasil evaluasi bersifat kualitatif. Contoh hasil evaluasi adalah istimewa, baik sekali, baik, naik kelas, tidak naik kelas, lulus, dan tidak lulus..
JENIS-JENIS TES
TES TES SUBJEKTIF TES OBJEKTIF Bentuk tes Bentuk tes SOAL URAIAN Pilihan ganda (multiple choice) Penjodohan Benar-Salah Melengkapkan Soal dengan jawaban singkat KEKURANGAN DAN KELEBIHAN
TUGAS MINGGU DEPAN Menyusun kisi-kisi soal Menyusun soal berdasarkan jenis-jenis soal. Adapun rinciannya a. 5 soal pilihan ganda b. 5 soal penjodohan c. 5 soal Benar-Salah d. 5 soal dengan jawaban singkat e. 5 soal melengkapkan f. 5 soal uraian 3. Menganalisis tingkat kesukaran soal MATEMATIKA
JENIS-JENIS ASESSMENT
ASESSMENT ASESMEN ALTERNATIF ASESMEN OTENTIK ASESMEN PERFORMENS