MATEMATIKA CERIA Kelas/Semester : IV/1

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SIFAT-SIFAT CAHAYA.
Advertisements

Oleh: Sanusi, S.Ag Guru Matematika SMP Negeri 7 Yogyakarta
TURUNAN/ DIFERENSIAL.
Soal Evaluasi Mulai Soal terdiri atas 10 nomor
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Pokok bahasan STATISTIKA matematika SMP
Penyelesaian Persamaan Linier Satu Variabel
SOAL ESSAY KELAS XI IPS.
ALJABAR.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
G KI 3 KI 4 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA
LATIHAN SOAL HIMPUNAN.
Selamat Datang Di Menu Utama Cara Jitu Mendapatkan Uang Dari Internet START KHOLIL AL QUSYAIRI.
Mari Kita Lihat Video Berikut ini.
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SPLDV by Gisoesilo Abudi.
ANALISA NILAI KELAS A,B,C DIBUAT OLEH: NAMA: SALBIYAH UMININGSIH NIM:
 Mahasiswa dapat menyelesaikan ketiga deret tersebut.
LIMIT FUNGSI LIMIT FUNGSI ALJABAR.
ASIKNYA BELAJAR MATEMATIKA
CARA MENYATAKAN HIMPUNAN
Bahan Ajar Matematika SMA Kelas X Semester 1 SK / KD Indikator Materi Contoh Latihan Simulasi Evaluasi Referensi Penyusun Selesai Beranda Melengkapkan.
Ayo Kita Belajar IPA DAUR HIDUP HEWAN.
BARISAN DAN DERET SMP NEGERI 3 ARSO MATEMATIKA KELAS IX SEMESTER 2
PENERAPAN BILANGAN BULAT DAN PECAHAN
Bahan Kuliah Matematika Diskrit
Dari Mana Dimulai… I. REFLEKSI II. MASALAH created by_Deyner Mengga.
ANALISIS BUKU GURU DAN SISWA
Rabu 23 Maret 2011Matematika Teknik 2 Pu Barisan Barisan Tak Hingga Kekonvergenan barisan tak hingga Sifat – sifat barisan Barisan Monoton.
Induksi Matematika Materi Matematika Diskrit.
Luas Daerah ( Integral ).
PENELITIAN EKSPERIMEN
Teori dan Analisis Ekonomi 1
UKURAN PEMUSATAN DATA Sub Judul.
Lab Meeting 1 Shofy Amalia.
KELIPATAN DAN KPK SUATU BILANGAN CACAH
Tugas Analisis Pelajaran Matematika di SMA X
Kejadian 1:14 Berfirmanlah Allah:”Jadilah benda-benda penerang pada cakrawala untuk memisahkan siang dari malam. Biarlah benda-benda penerang itu menjadi.
WROKSHOP MATEMATIKA Kpk dan fpb
B. Menggunakan Faktor Prima untuk Menentukan KPK dan FPB
KURIKULUM 2013 UNTUK SEKOLAH DASAR.
Media Pembelajaran K13 KI (Kompetensi Inti) Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa.
KI dan KD Latihan Soal Latihan Soal Tujuan Materi Contoh Soal Contoh Soal SUKUBANYAK (POLINOM) MATERI KELAS IX SMA HOME.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Rencana pelaksanaan pembelajaran ( rpp )
Tugas Komputer Teknologi dan Informasi
Tema : Bermain di Lingkunganku Subtema : Beermain di Lingkungan Rumah
Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Assalamu’alaikum Wr.Wb
BAHAN AJAR MATEMATIKA KELAS 1
MENENTUKAN FPB DENGAN ALGORITMA EUCLIDES
Presented by SELAMAT DATANG Penaksiran Bilangan Bulat Presented by
PERSAMAAN Matematika Kelas I – Semester 1
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS 4 SD GUGUS KANIGORO TINGKIR SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
PENERAPAN KONSEP PERUBAHAN ENERGI GERAK
KI (KOMPETENSI INTI) KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
TEORI BILANGAN Pertemuan Ke - 1.
Media Pembelajaran K13 KI (Kompetensi Inti) Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa.
Media Pembelajaran Interaktif Untuk Madrasah Ibtidaiyyah
PERSAMAAN Matematika Kelas I – Semester 1
PELAJARAN 4 “BERSIH ITU SEHAT”
KELILING DAN LUAS LINGKARAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Assalamualaikum Wr.wb.
2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS MATA PELAJARAN MATEMATIKA
FAKTOR DAN KELIPATAN BILANGAN Oleh : Lisdha Zumayanti.
 KI-1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.  KI-3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa.
Materi bahasa indonesia Pertemuan kedua Di kelas 8 b.
By Adi. SDN Model Mataram. FPB : Ambil bilangan faktor yang sama, yang pangkat terkecil, dari 2 atau lebih bilangan.
Transcript presentasi:

MATEMATIKA CERIA Kelas/Semester : IV/1 Kali ini, kita akan membahas tentang bilangan prima. Memahami bilangan prima sangat penting. Mengapa? Karena menjadi dasar bagi penguasaan berbagai kemampuan matematika lainnya, seperti menentukan KPK dan FPB.

KI & KD 3.4. Memahami faktor dan kelipatan bilangan Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 3.4. Memahami faktor dan kelipatan bilangan serta bilangan prima

Bilangan Prima Bilangan prima adalah bilangan yang mempunyai tepat dua faktor, yaitu 1 dan bilangan itu sendiri. Contoh : Apakah 3 merupakan bilangan prima? Mari kita lihat pemfaktoran dari 3 1 x 3 = 3 Faktor dari 3 adalah 1 dan 3 Jadi 3 mempunyai tepat dua faktor yaitu 1 dan 3, sehingga 3 merupakan bilangan prima. Selanjutnya

4 bukan bilangan prima. Mengapa. Perhatikan penjelasan berikut 4 bukan bilangan prima. Mengapa? Perhatikan penjelasan berikut! 1 x 4 = 4 2 x 2 = 4 Jadi 4 mempunyai tiga faktor yaitu 1,2, dan 4, sehingga 4 bukan bilangan prima. 1 bukan bilangan prima. Mengapa? Karena 1 hanya mempunyai satu faktor yaitu 1.

SOAL - SOAL Manakah dari bilangan-bilangan berikut yang merupakan bilangan prima? 6 7 8 9

salah!!! Karena 6 mempunyai lebih dari dua faktor yaitu 1, 2, 3, dan 6 6 7 8 9 Coba lagi

6 7 8 9 BENAR.. Karena 7 mempunyai tepat dua faktor yaitu 1 dan 7 Soal berikutnya

salah!!! Karena 8 mempunyai lebih dari dua faktor yaitu 1, 2, 4, dan 8 6 7 8 9 Coba lagi

salah!!! Karena 9 mempunyai lebih dari dua faktor yaitu 1, 3, dan 9 6 7 8 9 Coba lagi

Manakah yang merupakan bilangan prima? 14 15 18 19

15 18 14 19 BENAR... Karena 19 mempunyai tepat dua faktor yaitu 1 dan 19 14 15 18 19 Soal berikutnya

SALAH!!! Karena 14 mempunyai lebih dari dua faktor yaitu 1, 2, 7 dan 14 14 15 18 19 Coba lagi

SALAH!!! Karena 15 mempunyai lebih dari dua faktor yaitu 1, 3, 5 dan 15 14 15 18 19 Coba lagi

SALAH!!! Karena 18 mempunyai lebih dari dua faktor yaitu 1, 2, 3, 6, 9 dan 18 14 15 18 19 Coba lagi

Manakah yang bukan bilangan prima? 37 47 57 67

BENAR... 37 47 57 67 Soal berikutnya

SALAH!!! 37 47 57 67 Coba lagi

SALAH!!! 37 47 57 67 Coba lagi

SALAH!!! 37 47 57 67 Coba lagi

Aku adalah suatu bilangan Aku adalah suatu bilangan. Aku merupakan jumlah dari empat bilangan prima yang pertama. Berapakah aku? 19 17 14 10

SALAH !!! 19 17 14 10 Coba lagi

SALAH!!! 19 17 14 10 Coba lagi

SALAH!!! 19 17 14 10 Coba lagi

BENAR... Empat bilangan prima yang pertama adalah 2,3,5,dan 7. Jika dijumlahkan hasilnya adalah 17 19 17 14 10 Soal berikutnya

Aku adalah hasil kali semua bilangan prima antara antara 60 dan 70 Aku adalah hasil kali semua bilangan prima antara antara 60 dan 70. Berapakah aku? 4355 4097 4087 3965

BENAR... 4355 4097 4087 3965 Berikutnya

salah!!! 4355 4097 4087 3965 Coba lagi

salah!!! 4355 4097 4087 3965 Coba lagi

salah!!! 4355 4097 4087 3965 Coba lagi

KETUNTASAN Selamat! Dengan telah menjawab benar soal-soal yang disajikan, maka Anda telah memahami konsep bilangan prima. Selamat atas keberhasilan Anda! Sampai jumpa pada pembahasan matematika ceria selanjutnya. Salam! SUGIYONO