PEMBELAJARAN PLS BERBASIS KOMPUTER

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
EVALUATION: Information Literacy Instruction in UI
Advertisements

TINGKATAN KEMAMPUAN Revisi oleh ANDERSON dkk, 2001
METODE PEMBELAJARAN KEAKASARAAN FUNGSIONAL
Saudara Bergabung Di Materi
MATA KULIAH DESAIN INSTRUKSIONAL CARA MEMBUAT BUKU/MODUL
KONSEP PENDEKATAN SCIENTIFIC
FORMAT PENYUSUNAN KERANGKA KURIKULUM PERGURUAN TINGGI.
“nama mata kuliah” “nama dosen pengampu” “nama prodi dan fakultas” Universitas Negeri Semarang 1.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
(The Curiculum staf of Babadan 2 State Junior High School)
PENGEMBANGAN SILABUS 1.
Ngadino Y PPSP - LPP - UNS
PERANCANGAN APLIKASI OTOMOTIF KHUSUSNYA MODIFIKASIMODIFIKASI MOBIL MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8.0 Rizky Herdialam Septianto for further detail,
RENCANA MUTU PERKULIAHAN
SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER (E-LEARNING WEB EDMODO)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KONSEP PENDEKATAN.
PENGEMBANGAN RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA Muhamad Fadilah Al habsy for further detail, please visit
DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH MX APLIKASI MULTIMEDIA KENDARAAN BERMOTOR RODA DUA for further detail, please visit
INTRODUCTION KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP) M.SAID, S.E., M.Si
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KOMPUTER MACROMEDIA Leony Stephanie Dima Gah for further detail, please visit
PEMBELAJARAN MICRO TEACHING
SMP NEGERI 37 SURABAYA Disusun Oleh: Septi Nelasari
MODUL for further detail, please visit
JURUSAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
BAGIAN ISI BAHAN AJAR A. Identitas Satuan pendidikan : (SD, SMP/MI, SMA/MA,SMK) Bidang Studi : (Tulis nama bidang studi) Kelas : (Tulis tingkat kelas I,
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Racangan/program PEMBELAJARAN
PENGUATAN SOFT SKILLS TINGKAT TINGGI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PPM) SEBAGAI UPAYA PENEGUHAN KARAKTER PEKERJA BIDANG BOGA Siti Hamidah.
Racangan/program PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN IPA di SD (PSD 311) PERTEMUAN 1
FORMAT PENYUSUNAN KERANGKA KURIKULUM PERGURUAN TINGGI
SILABUS MATA KULIAH BIOLOGI DASAR
SILABUS MATA KULIAH TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
STRUKTUR KURIKULUM 2013 Pendekatan Saintifik.
RENCANA PEMEBELAJARAN SEMESTER (RPS ) BERDASARKAN KURIKULUM PT
MATA KULIAH STRATEGI PEMBELAJARAN PPKN
Identitas Mahasiswa - NAMA : AMANATIN AZIZAH - NIM : PRODI : Pendidikan Biologi - JURUSAN : Biologi - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan.
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
STUDENT CENTERED LEARNING
KONSEP PENDEKATAN SCIENTIFIC
PENDAHULUAN.
Prosedur Penyusunan laporan Tugas Akhir
SILABUS MATA KULIAH TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
GAME PEMBUATAN for further detail, please visit
METODE PENELITIAN sistematika penulisan proposal skripsi
AUDIO VISUAL KREATIF Pertemuan ke-1
Dosen Pengampu: Musa’adatul Fithriyah, M.Pd.I NIDN
KEPULAUAN JAWA PEMBUATAN MEDIA INFORMASI TENTANG
Universitas Negeri Semarang
MODUL N. Bericho S for further detail, please visit
Logika dan Algorithma 2 SKS
KONSEP PENDEKATAN SCIENTIFIC
Topik 1 : PENJELASAN MATA AJAR
Kontrak Perkuliahan BIMBINGAN KONSELING
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
PETUNJUK PENGISIAN RENCANA PBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
Pengantar Ilmu Pendidikan
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
Iklan Layanan Masyarakat Mengenai “Anti Kekerasan” Dengan Menggunakan Joshoa.Adrian.L for further detail, please visit
Menggunakan Macromedia Flash MX Dan MySql Pembuatan Website Objek Wisata Daerah Istimewa Yogyakarta Dengan for further detail, please visit
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KONSEP PENDEKATAN.
Animasi 2D dan 3D Isra Rahman, S.Pd PLPG KG 2017.
Transcript presentasi:

PEMBELAJARAN PLS BERBASIS KOMPUTER PROGRAM HIBAH KOMPETISI (PHK A2) JURUSAN PLS FIP UNY RANCANGAN PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN Mata Kuliah PEMBELAJARAN PLS BERBASIS KOMPUTER Oleh: IIS PRASETYO, S.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2007

Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Pembelajaran PLS Berbasis Komputer Kode Mata Kuliah : PLS 223 Status Mata Kuliah : WL Jumlah SKS : 2 sks Mata Kuliah Prasyarat : - Jenis Kompetensi : Pendukung Elemen Kompetensi : -

Kompetensi Mata Kuliah Mahasiswa mampu menggunakan program Microsoft PowerPoint dalam presentasi program pendidikan luar sekolah Mahasiswa mampu menggunakan program Macromedia Flash dalam presentasi perkuliahan Mahasiswa mampu menggunakan program Microsoft PowerPoint dam Macromedia Flash secara terintegrasi (simultan) dalam presentasi perkuliahan Mahasiswa dapat menggunakan komputer sebagai sumber belajar.

Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil belajarnya dengan menggunakan program Microsoft PowerPoint dan Macromedia Flash Deskripsi Mata Kuliah Dalam mata kuliah ini disajikan dua materi pembelajaran berbasis komputer yaitu Microsoft PowerPoint dan Macromedia Flash. Mahasiswa akan diajarkan membuat presentasi dengan menggunakan PowerPoint dan membuat animasi sederhana maupun presentasi dengan menggunakan Macromedia Flash Uraian Materi dan Kegiatan Pembelajaran Pengantar konsep-konsep dalam program Microsoft PowerPoint dan Macromedia Flash Praktek dan Diskusi mahasiswa di dalam kelas Penyusunan bahan presentasi dengan menggunakan program PowerPoint

Kerangka Soft Skills dan Hard-Skills Topik Perkualiahan Kerangka Soft Skills dan Hard-Skills Hard-Skills Soft-Skills Paradigma Teori Prinsip Wawasan Teknologi Organisasi Microsoft PowerPoint Media pembelajaran dewasa ini berkembang cukup pesat Presentasi dengan Microsoft PowerPoint perlu didukung oleh pengetahuan dasar mengenai PowerPoint Materi perkuliahan perlu disajikan bertahap sesuai dengan urutan kemampuan yang harus dimiliki mahasiswa Microsoft PowerPoint sendiri selalu mengalami pengembangan produk sehingga mahasiswa dituntut untuk peka terhadap setiap perkembangan yang terjadi Teknologi komputer yang tersedia perlu dimanfaatkan sebaik mungkin untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Untuk merancang sebuah presentasi yang menarik diperlukan pengorganisasian data yang baik sehingga layak untuk dipresentasikan Macromedia Flash Perkembangan media presentasi semakin bervariasi terutama program-program yang berkembang saat ini Makromedia Flash tidak hanya dapat digunakan untuk membuat presentasi, akan tetapi juga dapat digunakan untuk membuat animasi dalam web Mempelajari Macromedia Flash perlu dilakukan secara bertahap, membuat presentasi adalah akumulasi dari keterampilan-keterampilan dasar yang dipelajari sebelumnya Dalam mempelajari program komputer perlu analogi dan logika yang kuat tentang sistem dan program komputer Macromedia Flash selalu mengalami pengembangan sehingga diperlukan kemampuan adaptasi yang tinggi oleh mahasiswa Kemampuan mengorgansiasikan keterampilan-keterampilan dasar agar mampu menghasilkan produk presentasi yang baik

Topik Kemampuan Aspek Metode Indikator Sumber Microsoft PowerPoint Kreatif Kognitif Afektif Psikomotor Mahasiswa diberikan pengetahuan dasar mengenai program Mocrosoft PowerPoint, dilanjutkan dengan kegiatan praktek sesuai dengan materi yang sedang dipelajari. Materi tiap pertemuan berbeda sesuai dengan tingkatannya Mahasiswa mampu mempraktikkan setiap materi yang diajarkan pada tiap pertemuan antara lain: membuat presentasi baru, mengubah penampilan presentasi, membuat chart, membuat hperlink dan animasi, membuat kolom tabel dan daftar Buku sumber Kritis Macromedia Flash Mahasiswa diberikan pengetahuan dasar tentang macromedia flash, dilanjutkan dengan kegiatan praktek. Mahasiswa mampu mempraktikkan setiap materi yang diajarkan pada tiap pertemuan antara lain: menggambar dan menulis dengan tools, mengkonversi objek menjadi symbol, membuat animasi sederhana, merancang halaman presentasi.

Penilaian No Jenis Tagihan Bobot (%) 1 Tugas-Tugas 30 2 Ujian Tengah Semester 3 Ujian Semester 40 Jumlah 100