1 KEBUTUHAN REMAJA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PENGERTIAN REMAJA Menurut Borring E.G. 2 Menurut Borring E.G. masa remaja merupakan suatu periode atau masa tumbuhnya seseorang dalam masa transisi dari anak-anak kemasa dewasa, yang meliputi semua perkembangan yang dialami sebagai persiapan memasuki masa dewasa.

3 Menurut Monks, dkk masa remaja suatu masa disaat individu berkembang dari pertama kali menunjukkan tanda-tanda seksual, mengalami perkembangan psikologis dan pola identifikasi dari anak menjadi dewasa, serta terjadi peralihan dari ketergantungan sosial ekonomi yang penuh pada keadaan yang mandiri.

4 Menurut Erikson masa remaja adalah masa kritis identitas atau masalah identitas – ego remaja. Identitas diri yang dicari remaja berupa usaha untuk menjelaskan siapa dirinya dan apa perannya dalam masyarakat, serta usaha mencari perasaan kesinambungan dan kesamaan baru para remaja harus memperjuangkan kembali dan seseorang akan siap menempatkan idola dan ideal seseorang sebagai pembimbing dalam mencapai identitas akhir.

5 Berdasarkan beberapa pengertian remaja yang telah dikemukakan para ahli, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa remaja adalah individu yang sedang berada pada masa peralihan dari masa anak-anak menuju masa dewasa dan ditandai dengan perkembangan yang sangat cepat dari aspek fisik, psikis dan sosial.

KEBUTUHANREMAJA 6 Penggolongan sekaligus urutan hirarki kebutuhan menurut Maslow adalah sebagai berikut : 1. Kebutuhan Fisiologis. Termasuk di dalamnya segala kebutuhan yang sangat diperlukan untuk dapat bertahan hidup seperti makan, minum, tidur, dsb. Kebutuhan fisiologis ini tidak bisa diabaikan untuk jangka waktu lama, jadi harus segera dipenuhi. 2. Kebutuhan akan Rasa Aman. Yaitu kebutuhan akan perlindungan terhadap bahaya, ancaman, dan penderitaan. Baik keamanan dalam arti fisik maupun keamanan mental (seperti jaminan hari tua).  

4. Kebutuhan akan Rasa Keakuan. 7 3. Kebutuhan Sosial. Yaitu kebutuhan untuk bersosialisasi atau berafiliasi dengan orang lain. Misalnya kebutuhan untuk diterima dalam sebuah lingkungan, kebutuhan rasa cinta, persahabatan, kontaksosial, dll.   4. Kebutuhan akan Rasa Keakuan. (Penghargaan atas Kemampuan Diri). Kebutuhan ini bisa berkaitan dengan rasa percaya diri, kompetensi, kemampuan pengetahuan, bisa pula berupa reputasi (status, prestige, dikenal orang, penghargaan atau rasa hormat dari orang lain). 5. Kebutuhan Aktualisasi Diri. Yaitu untuk merealisir potensi diri dan untuk mengembangkan diri secara berkelanjutan, serta untuk menjadi dirinya sendiri.

Remaja juga memiliki kebutuhan: 1. kebutuhan primer. 8 Kebutuhan remaja secara umum sama saja dengan kebutuhan-kebutuhan yang dimiliki oleh kelompok orang dalam masa/tahap manapun dia berada. Remaja juga memiliki kebutuhan: 1. kebutuhan primer. Yang fisiologis, misalnya : kebutuhan untuk beraktifitas, kebutuhan untuk mengetahui sesuatu. 2. Kebutuhan sekunder yaitu kebutuhan untuk dihargai, kebutuhan akan pujian, kebutuhan akan kedudukan, kebutuhan untuk menghasilkan sesuatu, dll.

9 Apabila dikaitkan lagi dengan kebutuhan pribadi, Garrison pernah mencatat 7 (tujuh) kebutuhan khas remaja sebagai berikut : 1. Kebutuhan akan kasih sayang 2. Kebutuhan akan keikutsertaan dan diterima dalam kelompok 3. Kebutuhan untuk berdiri sendiri 4. Kebutuhan untuk berprestasi 5. Kebutuhan akan pengakuan dari orang lain 6. Kebutuhan untuk dihargai 7. Kebutuhan memperoleh falsafah hidup yang utuh.

10 Menurut para ahli yang lain pada buku “Perkembangan Peserta Didik” yang ditulis oleh Prof. Dr. H. SUNARTO dan Dra. Ny. B. AGUNG HARTONO disitu mengatakan ada beberapa jenis kebutuhan remaja dapat diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok kebutuhan yaitu: 1. Kebutuhan organik yaitu, (makan, minum, bernapas, seks). 2. Kebutuhan emosional yaitu, (kebutuhan untuk mendapatkan simpatidan pengakuan dari pihak lain. 3. Kebutuhan berprestasi yang berkembang karena didorong untuk mengembangkan potensi yang dimiliki dan sekaligus untuk menunjukan kemampuan psikofisis. 4. Kebutuhan untuk mempertahankan diri dan mengembangkan jenis.