PRINSIP PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KEBIJAKAN UJI KOMPETENSI DAN IMPLIKASINYA
Advertisements

UJI KOMPETENSI NASIONAL BAGI TENAGA KESEHATAN
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
Presentasi Sesi I.
Dimensi PENILAIAN dan panduan PENILAIAN
Rais Reskiawan Sekretaris Jenderal ISMKI
Program Pengembangan Kurikulum Tim khusus matrikulasi
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING )
Kebijakan Standardisasi dan Sertifikasi Tenaga Kesehatan
KONSEP CBT.
KOMPETENSI DIPLOMA 3 KEPERAWATAN
MASALAH PENDIDIKAN  Lulusan seperti apa yang sekolah harapkan?  Apa yang harus sekolah berikan?  Bagaimana memberikannya?
Administrasi Bank Soal
MTKI dan MTKP I.PERSIAPAN MANAGEMEN UJI KOMPETENSI ; TO UK 2012 dan UK NAS 2013 PROSES PENGAWASAN UK PETUNJUK DAN ARAHAN PELAKSANAAN UJI COBA (TRYOUT)
PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI Disajikan oleh Margono Slamet Institut Pertanian Bogor.
Pendidikan Kedokteran di Era JKN & Pelaksanaan MDGs
PENYUSUNAN TES BAHASA ARAB
Diseminasi Blue Print Uji Kompetensi
PENILAIAN.
Merancang Analisis Kebutuhan (needs assessment)
KURIKULUM INTI TEKNIK SIPIL BMPTTSSI draft-Februari 2015
Pengembangan Materi UJI KOMPETENSI KESMAS
PERANGKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Fakultas Kedokteran Univ. Muhammadiyah Sumatera Utara
PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI
BB uueepp nn UU KKoommppee eennss
DIREKTORAT PEMBINAAN SMK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN
KONSTITUSI TERKAIT TENAGA TEKNIS KEFARMASIAN (TTK)
OLEH: SUYATNO, Ir. MKes. (Hp: / @suyatnoundip) 2017
KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
RANCANGAN UKDI DENGAN KEWAJIBAN INTRENSHIP DAN REMEDIAL
Hakekat Metode Instruksional
C.1.3b PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM KURIKULUM 2013 Pendidikan dan Latihan Profesi Guru Rayon 110 Universitas Pendidikan.
BAB IX EVALUASI PENGAJARAN DAN TINDAK LANJUT
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING )
METODOLOGI PENELITIAN (3 SKS)
PERMASALAHAN PENELITIAN
BLUE PRINT UJI KOMPETENSI PERAWAT INDONESIA
TES PENCAPAIAN PRESTASI TERSTANDARDISASI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh
Evaluasi Hasil Belajar
PERAN TENAGA KESEHATAN MASYARAKAT PERTEMUAN 10
Model problem based learning
TEKNIK PERTANIAN & BIOSISTEM
Penyusunan Profil Darwin Sebayang Haris Wahyudi Agung Wibowo.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
Jurusan Pendidikan Sejarah. Visi Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Mewujudkan Program Studi Pendidikan Sejarah yang maju sebagai.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
A. Menyelesaikan Persamaan Kuadrat
Evaluasi sebagai alat Ukur Hasil Pembelajaran
Profesi Dokter dalam IPE
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
PROGRAM STUDI MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.
Abriloka Vidu Nugroho, AMK, S.Kep, M.Kes. 80 an Pekerja Kesehatan 90 an Tenaga Keperawatan 2000 Profesi Perawat Abriloka Vidu Nugroho, AMK, S.Kep, M.Kes.
PERAN IKATAN APOTEKER INDONESIA PADA PENINGKATAN KOMPETENSI APOTEKER
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.
Transcript presentasi:

PRINSIP PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI Roostantia Indrawati,dr.,M.Kes Pelatihan Pengembangan Soal uji kompetensi Bagi calon Lulusan Pendidikan Profesi Apoteker FF UBAYA 16 Juni 2014

ITEM CONSTRUCTION PILIHAN ALAT MEMBUAT ALAT APA YG AKAN DIUKUR MENGAPA PERLU DIUKUR PILIHAN ALAT UKUR MEMBUAT ALAT UKUR

INPUT? PROCESS? OUTPUT? IMPACT? EDUCATIONAL MEASUREMENT STANDARD COMPETENCE AND PERFORMANCE INPUT? PROCESS? OUTPUT? IMPACT? Seleksi MABA UTS-UAS Uji kompetensi Uji Performance FEEDBACK

Intellectual Processes? Decision Making Skills? APA YANG AKAN DIUKUR? Basic Knowledge? Procedural Knowledge Procedural Skills? Intellectual Processes? Decision Making Skills? SUDAHKAH ADA RUMUSAN KOMPETENSI STANDAR ? DIMANA LULUSAN AKAN BEKERJA DAN APA MASALAH TERBANYAK YG HRS DI SELESAIKAN?

LEVEL YG DIUKUR DAN METODA ASSESSMENT YG DIGUNAKAN OSCE, SP Exam, CSE OSCE, SP Exam, CSE Oral Exam, Essay, MCQ Oral Exam, Essay, MCQ

KOMPETENSI STANDAR? KOMPETENSI ? Memiliki dimensi: Kemampuan nyata dan kewenangan yang dimiliki oleh seorang atau sekelompok orang untuk melakukan sesuatu (integrated skills & knowledge) Memiliki dimensi: penguasaan ilmu pengetahuan, penguasaan teknis profesi, sikap-mental dan etika yang mendasari kewenangannya.

BAGAIMANA MENYUSUN STANDAR KOMPETENSI PROFESI ? KOMITE PERSIAPAN BENTUK POKJA (PAKAR PROFESI) HIMPUN DAN KAJI PER-UNDANG2AN DAN STANDAR PROFESI BERBAGAI NEGARA SURVEY NASIONAL KEBUTUHAN /PENEMPATAN PROFESI PENEMPATAN BERBAGAI TINGKATAN PROFESI DI DUNIA KERJA PROBLEM OPERASIONAL DAN KEWENANGAN PROFESI BARU MENYUSUN AREA DAN LEVEL KOMPETENSI LINGKUP (AREA) KOMPETENSI UTAMA LEVEL KOMPETENSI DARI PROFESIONAL (BARU, TINGKATAN IDENTIFIKASI MASALAH YG ESENSIAL, RELEVAN, PENTING

APA MANFAAT MENGETAHUI KOMPETENSI DAN LEVEL KOMPETENSI PROFESI ? TAHU KEKURANGAN-NYA TAHU CARA UPDATING KOMPETENSI NYA LEMBAGA PENDIDIKAN SUSUN KURIKULUM TAHU OUTPUTNYA & MENGUKUR- NYA LEMBAGA PENGUJI TAHU APA YG DIUKUR SUSUN BLUE-PRINT SOAL UJIAN LEMBAGA PENGGUNA PROFESI TAHU KOMPETENSI APA YG DIPERLUKAN

APA SYARAT UTAMA UJI KOMPETENSI NASIONAL BLUE PRINT UK PROFESI NASIONAL (KISI-KISI UJI SESUAI STANDAR KOMPETENSI PROFESI NASIONAL) LEMBAGA PENYELENGGARA YG KREDIBEL

6 PRINCIPLES OF ASSESSMENT IN NATIONAL COMPETENCY STANDARD ACOUNTABILITY PERFORMANCE BASED CONTEXTUAL RELEVANCE EVIDENCE BASED VALIDITY & RELIABILITY PARTICIPATION & COLLABORATION

SIAPA PENYELENGGARA UJI KOMPETENSI PROFESI INDONESIA CONTOH PROFESI DOKTER DIKTI AIPKI MKKI/IDI KDI KOMITE BERSAMA UKDI 2007 – 2013 Awal PUK AIPKI-KDPI 2013 - sekarang