ABERASI LENSA.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TURUNAN/ DIFERENSIAL.
Advertisements

MEWUJUDKAN Perkuliahan PAKEM
Mata Kuliah Jurnalistik Fashion
KAJIAN SK - KD sebagai PENGANTAR PENGEMBANGAN SILABUS.
SOAL ESSAY KELAS XI IPS.
ALJABAR.
PENGANTAR KOMPUTER & TI 1A
Presentasi Sesi I.
Circle (LINGkaRan) Enggar Fathia Ch*Fuji Lestari*Ni Made Ratna W*Ria Oktavia*
LUAS DAERAH LINGKARAN LANGKAH-LANGKAH :
CONTOH PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM BAHASA INDONESIA DI SMA
LIMIT FUNGSI LIMIT FUNGSI ALJABAR.
Fungsi Invers Oleh: FadjarShadiq, WI PPPG Matematika
Identifikasi Kebutuhan Sistem Komputerisasi
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
Luas Daerah ( Integral ).
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Matakuliah Pembelajaran
Paket 5 Matakuliah Pembelajaran BI MI
PEMBELAJARAN MATERI BENDA DAN SIFATNYA
PEMBELAJARAN MATERI HUBUNGAN MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA
Paket 14 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
Diagnosis Kesulitan Belajar
PERENCANAAN PEMBELAJARAN IPS MI
PAKET 8 SEJARAH Waktu: 150 menit.
Pertemuan 5 P.D. Tak Eksak Dieksakkan
Assalamu’alaikum wr. Wb.
ALIRAN –ALIRAN PENDIDIKAN
POLITIK PERTEMUAN KE 13.
Paket 9 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
Matakuliah Pembelajaran IPA MI
Pembelajaran bahasa Indonesia
MEYUSUN RANCANGAN PTK BAGIAN PERTAMA
POPULASI, SAMPEL DAN PELUANG
Pengertian, Ruang Lingkup, dan Tujuan Pembelajaran IPS
6. INTEGRAL.
6. INTEGRAL.
ITK-121 KALKULUS I 3 SKS Dicky Dermawan
PENYAJIAN DATA.
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
WAKTU, JARAK DAN KECEPATAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1
PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA
Paket 11 HAKIKAT KESULITAN BELAJAR
Paket 1 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
Paket 5 Teori Belajar Behavioristik
Jelaskan yang anda ketahui tentang energi
Paket 8 PSIKOLOGI BELAJAR.
Mata kuliah Matematika 3
Paket 9 Matematika 3 Kubus, Balok, Prisma dan Limas (Luas Permukaan dan Volume) Waktu : 100 menit.
PAKET 1 HAKEKAT PSIKOLOGI BELAJAR.
PERTEMUAN 14 PENGEMBANGAN RPP 150 Menit.
PAKET 10 APLIKASI MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN
Matakuliah Pembelajaran IPA MI
KALOR.
Persamaan Garis Lurus Latihan Soal-soal.
PENGEMBANGAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
Paket 9 Matakuliah Pembelajaran Matematika PEMBELAJARAN GEOMETRI BANGUN DATAR DENGAN PEMBELAJARAN LANGSUNG Waktu : 150 menit.
KONSEP DASAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Paket 6 Matematika 3 SUDUT PUSAT, SUDUT KELILING, GARIS SINGGUNG LINGKARAN DAN SEGITIGA PADA LINGKARAN waktu: 150 menit.
PENDEKATAN- PENDEKATAN DALAM IPS
PERTEMUAN 2 BILANGAN BULAT Departemen Agama Republik Indonesia.
Lensa dan Cermin Cermin Cekung Cermin Cembung Lensa Cekung
Kegiatan 7a Strategi Fasilitasi Moda Tatap Muka
BILANGAN PRIMA.
PROSES PEMBENTUKAN BAYANGAN
PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
Sifat Dan Perambatan Cahaya Optika Geometri
KESEJAJARAN DAN KESEBANGUNAN
Paket 5 Matakuliah MATEMATIKA 3
Transcript presentasi:

ABERASI LENSA

Apakah yang terjadi pada foto di samping? Pertanyaan Apakah yang terjadi pada foto di samping? Mengapa hal ini terjadi?

KOMPETENSI DASAR menganalisis aberasi lensa

INDIKATOR menjelaskan aberasi lensa, mendeskripsikan aberasi sferis pada cermin cekung, mendeskripsikan aberasi sferis dan kromatis pada lensa membedakan aberasi sferis dan aberasi kromatis, dan menjelaskan cara mengatasi aberasi sferis dan aberasi kromatis.

Langkah Perkuliahan Pengantar Kerja berpasangan Presentasi Penguatan Diskusi kelompok Kerja Mandiri Refleksi

Kerja Berpasangan Mahasiswa-mahasiswi berpasangan. Menjawab pertanyaan: Apakah aberasi lensa itu? Mengapa aberasi lensa dapat terjadi?

Presentasi Perwakilan pasangan mempresentasikan hasil kerjanya Pasangan lain menanggapi

Aberasi Cacat bayangan yang dihasilkan oleh lensa

Aberasi Akibat aberasi bayangan menjadi tidak tajam

Mengapa Aberasi? Ketidakmampuan lensa untuk memfokuskan semua sinar pada satu titik

Diskusi Kelompok Mahasiswa-mahasiswi membentuk kelompok kecil Diskusi kelompok dengan panduan LK 21.1

Presentasi Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya Kelompok lain menanggapi

Aberasi Sferis

Aberasi Kromatis

Mengatasi Aberasi Menggunakan banyak lensa

Penilaian Kerjakan soal-soal yang terdapat pada lembar penilaian 21.4

Refleksi Perwakilan mahasiswa merefleksikan jalannya perkuliahan

Tindak lanjut Kembangkan artikel tentang aberasi lensa Dikumpulkan minggu depan