Questions and Their Uses

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Interpersonal Skills (Sumarni Bayu Anita, S.Sos, M.A)
Advertisements

Komunikasi Dengan Responden
EFFECTIVE COMMUNICATION
Wawancara dalam bisnis
VII. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
Common questions pitfalls
PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL
KESANTUNAN BERBICARA DALAM PRESENTASI Oleh:
PERTEMUAN VIII : BIAS DALAM INTERVIEW
PERTEMUAN VI : MENYUSUN PERTANYAAN
Menggunakan Pendekatan METACOGNITION Joseph Frank Landsberger
TEKNIK PENGUMPULAN DATA
PERTEMUAN IV: BAHASA & KERANGKA ACUAN DALAM INTERVIEW
11 dan 12. PENGUMPULAN DATA ARTI PENGUMPULAN DATA
12. PENGUMPULAN DATA ARTI PENGUMPULAN DATA
KETRAMPILAN DASAR WAWANCARA
KOMUNIKASI DENGAN SI SAKIT
VEIT & GOULD, 2004:8, Benefit of Doing Research Mempelajari suatu keahlian dasar (learning an essential skill). Secara pribadi/langsung mendapatkan.
DISUSUN OLEH : DIAH NUR SIANTI IMRON NOVIRA MUTIA SAFITRI WAHYU RETNO SARI.
PERTEMUAN IX : INTERVIEW YANG EFEKTIF. RESPON INADEQUATE  Respon yg tidak memadai merupakan situasi yang memerlukan probing/penggalian  Respon yg tidak.
MP. MULOK RESEARCH SMA NEGERI 61 JAKARTA
KETERAMPILAN BERTANYA
INTEGRATING THE SKILL OF EXPLORATION STAGE
Structuring the Interview
MATERI KULIAH PSIKOLOGI KLINIS
WAWANCARA MENDALAM Dr. HARIS BUDI WIDODO.
KETERAMPILAN OBSERVASI, BERTANYA EFEKTIF DAN MENDENGAR AKTIF
INTERVIEW Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta 2015
KETERAMPILAN DASAR WAWANCARA
Keterampilan Observasi
12. PENGUMPULAN DATA ARTI PENGUMPULAN DATA
INTERVIEW EFEKTIF Dra. Sulis Mariyanti, M.Si, Psi
Informational Interview
PROSES KOMUNIKASI PERTEMUAN 11.
CHAPTER II: AN INTERPERSONAL COMMUNICATION PROCESS
Pedoman & proses Wawancara
Nelly Indriani Widiastuti IF - UNIKOM
Menyusun Wawancara Oleh: Metty Verasari.
Questions and Their Uses
Restatement (refleksi isi)
KEPUTUSAN DALAM PEMBUATAN PERTANYAAN
Questions and Their uses
PENGKAJIAN Ns. Jukarnain, S.Kep..
Feedback Roleplay Novia Sinta R..
PERTEMUAN 6 MENYUSUN PERTANYAAN oleh : Sulis Mariyanti
Chapter 4 Information Gathering: Interactive Methods
T E K N I DASAR.
KETRAMPILAN DASAR WAWANCARA
KOMUNIKASI EFEKTIF Nia H. Septianni, S. Psi -Pengantar Psikologi-
BAHASA & KERANGKA ACUAN
LISTENING, OBSERVING, QUESTIONING, RESPONDING
KOMUNIKASI PADA KLIEN ANAK
KOMUNIKASI INTERPERSONAL
BIAS DALAM INTERVIEW Pertemuan 8 Sulis Mariyanti PSIKOLOGI.
MELAKUKAN PENELITIAN VEIT & GOULD, 2004:8,
PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI : KETRAMPILAN BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR
METODE PENELITIAN KUANTITATIF (11) FIKOM UNIVERSITAS BUDILUHUR.
11 dan 12. PENGUMPULAN DATA ARTI PENGUMPULAN DATA
OLEH : NS.ERMA KASUMAYANTI,M.Kep
OLEH : NS.ERMA KASUMAYANTI,M.Kep
Interview Suatu situasi dimana terjadi pembagian pandangan dan informasi antara 2 orang yg bertemu. Terjadi pembentukan relasi antar personal. Terjadi.
Questions and Their Uses
Berdo’a Hallo…hai Apa kabar? Belajar bersenang-senang Konsentrasi.
Komunikasi Terapeutik
Unsur2 penting dlm ketrampilan wwc adl sbb:
THE SURVEY INTERVIEW ARNIANSYAH ( ).
TEKNIK-TEKNIK DALAM WAWANCARA
KETERAMPILAN OBSERVASI, BERTANYA EFEKTIF DAN MENDENGAR AKTIF.
Pengertian Attending bisa juga disebut dengan perilku “menghampiri” yg mencakup komponen kontak mata, bahasa tubuh, dan bahasa lisan Tujuan - meningkatkan.
KOMUNIKASI EFEKTIF -Pengantar Psikologi-. 2 *Komunikasi adalah proses pemindahan pengertian dari si pengirim ke si penerima. *Suatu ide, tidak peduli.
Transcript presentasi:

Questions and Their Uses

Question: Any statement or nonverbal act that invites an answer Tools and trade for iter & itee: - types of questions - phrasing questions - common questions pitfalis - question sequences Perlu pemahaman ttg i-u spy interview efektif dan efisien

3 karakteristik setiap pertanyaan Terbuka atau tertutup Primer atau sekunder Netral atau leading

Pertanyaan terbuka & tertutup - luas, bebas menentukan luas dan jumlah informasi - sangat terbuka (highly open) coba ceritakan bagmn kebiasaan makan sehari-hari? - agak terbuka (moderately open) bagman kebiasaan makan pagi?

Pertanyaan terbuka Keuntungan Mengundang responden bicara & menentukan apa yg disampaikan Berminat &percaya pada penilaian responden Tidak mengancam Lebih memberi pemahaman ttg itee, intensitas perasaan, persepsi dll Kerugian perlu waktu banyak Mungkin dapat informasi kurang penting Informasi penting ditahan Sulit dicatat dan direplikasi

Pertanyaan tertutup Bersifat restriktif Mungkin memberi pilihan jawaban Pertanyaan agak tertutup “jenis roti apa yang sering disukai? Pertanyaan sangat tertutup (survey) Pertanyaan bipolar : jawaban ya/tidak hanya 2 pilihan

Pertanyaan tertutup Keuntungan Jawaban terkontrol , sesuai dng kebutuhan > banyak bidang, waktu sedikit Mudah replikasi, tabulasi, analisis Kerugian Itee < kesempatan menjelaskan Itee mungkin tak tahu apa yang ditanya

Pertanyaan primer &sekunder Mengintroduksi topik baru atau bidang baru di dalam satu topik Dapat berdiri sendiri di luar konteks “apa sayur kesukaanmu?. Untuk mendapat informasi lebih lanjut susdah pertanyaan primer Disebut juga probing atau followup Bisa terbuka/tertutup Perlu bila jawaban itee : tidak lengkap, superfisial, kabur,tidak relevan, tidak tepat

Pertanyaan sekunder Mendapat informasi lebih lanjut sesudah pertanyaan primer atau seknder lainnya Disebut juga probing atau followup - bisa terbuka/tertutup - perlu bila jawaban itee : tidak lengkap, superfisial, kabur, tidak relevan, tidak tepat.

Jenis2 pertanyaan sekunder Silent probes Nudging probe Clearinghouse probes Informational probes Restatement probes Reflective probes Mirror probes

Silent probes : bila jawaban tdk lengkap atau itee ragu2 melanjutkandiam sebentar, pakai tanda non verbal (senyum, mengangguk dll) Nudging probe : -bila silent probe tidak berhasil - Beri signal verbal, singkat : lanjutkan, lalu ? Ya? , dan ?

Clearing house probes Bila tak yakin semua informasi penting sudah tergali Tak punya lagi pertanyaan spesifik memberi itee kesempatan memberi informasi yg tdk tercakup dulu pertanyaan Apa yg tdk saya tanya yg sepertinya penting ? Adakah sesuatu yg saya lupa tanya, tetapi penting menurut anda ?

Informational probes Untuk mendapat informasi atau penjelasan tambahan “apa yg terjadi sesudah.. ? Restatement probes Bila itee tdk menjawab atau hanya menjawab sebagian Iter:

Reflective probes Merefleksikan jawaban untuk verifikasi ketepatan shg jelas bhw maksud itee sudah tertangkap Bila iter berpikir data dan itee salah , keliru, atau iter tidak yakin ttg apa yg dikatakan

Mirror probes Bila anda ingin yakin anda menangkap serentetan pembicaraan itee : (tdk hanya yang baru diucapkan, tp bbrp kalimat) Mungkin pula ringkasan dari seluruh wawancara

perhatian Tentukan apakah probing memang perlu Iter handal akan mendengarkan dahulu apakah jawaban sudah cukup memuaskan hingga tak perlu probing Bila iter sedikit sabar, apakah itee akan menjawab tanpa probing

Pertanyaan netral dan leading Netral : itee dapat menentukan jawaban tanpa tekanan atau pengarahan dari iter Leading :implisit atau explisit sudah diarahkan kemana arah jwbn