PLBS Konstruk Kosa kata/ Tatabahasa Sebutan, intonasi dan nada

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Membawakan Acara dengan Bahasa yang Baik dan Benar, serta Santun
Advertisements

Pertemuan ke-4 M.K: Menyimak T.P:
Praktik Pidato (Pertemuan ke-12)
Metodologi Pembelajaran
KALIMAT LANGSUNG DAN TAK LANGSUNG
KALIMAT LANGSUNG dan KALIMAT TIDAK LANGSUNG
Pertemuan Kedelapan Pokok Bahasan: Berbicara dalam
PENGERTIAN MENYIMAK.
Bilingualisme dan Diglosia
DIALOG PELAKSANAAN INTERVENSI PROGRAM LINUS
Ferdinand de Saussure dan Semiologi
Ferdinand de Saussure dan Semiologi
ANALISIS PT
B1 DL1 E1 Diskriptor : Mendengar dan memahami dan menuturkan ayat.
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
JENIS DAN HAMBATAN KEGIATAN BERBICARA
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABAD 21
Tik 10 Praktek Pidato 2 Tujuan : Topik
NURAINI ASTRIA YASMI Bahasa indonesia MULAI….
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA WACANA
PENILAIAN ASAS FARDU AIN (PAFA)
KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR.
KAEDAH PEMULIHAN BAHASA MELAYU 1
Pengertian Tatabahasa,
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
Kemahiran Bertutur Kemahiran bertutur merujuk kepada
Norfatinah Binti Jiamil PISMP Bahasa Melayu Ambilan Januari 2010
INSTRUMEN PENTAKSIRAN PUSAT
Laporan ULBS Bahasa Melayu 2008
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
PENYAJIAN LISAN DAN TULISAN
KEMAHIRAN BERTUTUR OLEH : HABIBU MORSILI JPM.
PERIHAL KATA - BENTUK KATA
BAHASA MELAYU TAHUN 7 (BCAT 1)
KERTAS 2 MASA : 1 jam 15 minit.
PENAMBAHBAIKAN UPSR DAN PMR
Taklimat matapelajaran Bahasa melayu
CEMERLANG BAHASA MELAYU PENULISAN UPSR 2009 BAHAGIAN 'B'
PENGERTIAN TATABAHASA,
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
FORMAT KERTAS SAINS UPSR 2016 Science 038 BY EN.P.NADARAJAN
ISU-ISU ULBS BAHASA MELAYU.
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
TAKLIMAT PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM KEPADA SETIAUSAHA PT3.
PENYAJIAN LISAN DAN TULISAN
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
FORMAT BARU PENTAKSIRAN BAGI MATA PELAJARAN
Saringan Literasi dan Numerasi (Literacy and Numeracy Screening)
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AR2)
BAHASA MELAYU TINGGI(BBM3401) PEMBAKUAN BAHASA
PENGERTIAN TATABAHASA,
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID
Siapakah mereka?.
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
Nota 2 BBM5201: Pembangunan Bahasa Melayu
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
M9 PRINSIP PEMBELAJARAN BAHASA (MENTALIS)
Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
Fail PBS Surat Pekeliling PBS Surat Lantikan KPS & PS Carta Organisasi
ASPEK KEMAHIRAN BERTUTUR
Perlu menubuhkan satu jawatankuasa PLBS Bukan satu ujian
TATABAHASA TINGKATAN 3.
PT3 POST MOTERM BAHASA INGGERIS
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
Transcript presentasi:

PLBS Konstruk Kosa kata/ Tatabahasa Sebutan, intonasi dan nada Fasih dan bermakna Bertatasusila

A KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN 1. Tatabahasa dan kosa kata Gramatis, tepat dan ikut konteks. 2. Sebutan, intonasi dan nada Betul, jelas dan tepat , seperti penutur jati. 3. Fasih dan bermakna Pengucapan fasih, lancar dan bermakna. 4. Bertatasusila Pengucapan beradab, sesuai dengan situasi.

B KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN 1. Tatabahasa dan kosa kata Masih gramatis, tepat dan ikut konteks. 2. Sebutan, intonasi dan nada Masih betul, jelas dan tepat , seperti penutur jati. 3. Fasih dan bermakna Masih fasih, lancar dan bermakna. 4. Bertatasusila Masih beradab, sesuai dengan situasi.

C KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN 1. Tatabahasa dan kosa kata Kurang gramatis, tepat dan ikut konteks. 2. Sebutan, intonasi dan nada Kurang betul, jelas dan tepat , seperti penutur jati. 3. Fasih dan bermakna Kurang fasih, lancar dan bermakna. 4. Bertatasusila Kurang beradab, sesuai dengan situasi.

KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN D 1. Tatabahasa dan kosa kata Keseluruhannya persembahan calon menggambarkan ketidakcekapan berbahasa. 2. Sebutan, intonasi dan nada 3. Fasih dan bermakna 4. Bertatasusila

Kriteria Penskoran & Pelaporan PLBS Kriteria Penskoran & Pelaporan A B C D Menggunakan borang pelaporan Pentaksir Guru Kelas Murid/ Ibu Bapa

PLBS TERIMA KASIH