PLBS Konstruk Kosa kata/ Tatabahasa Sebutan, intonasi dan nada Fasih dan bermakna Bertatasusila
A KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN 1. Tatabahasa dan kosa kata Gramatis, tepat dan ikut konteks. 2. Sebutan, intonasi dan nada Betul, jelas dan tepat , seperti penutur jati. 3. Fasih dan bermakna Pengucapan fasih, lancar dan bermakna. 4. Bertatasusila Pengucapan beradab, sesuai dengan situasi.
B KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN 1. Tatabahasa dan kosa kata Masih gramatis, tepat dan ikut konteks. 2. Sebutan, intonasi dan nada Masih betul, jelas dan tepat , seperti penutur jati. 3. Fasih dan bermakna Masih fasih, lancar dan bermakna. 4. Bertatasusila Masih beradab, sesuai dengan situasi.
C KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN 1. Tatabahasa dan kosa kata Kurang gramatis, tepat dan ikut konteks. 2. Sebutan, intonasi dan nada Kurang betul, jelas dan tepat , seperti penutur jati. 3. Fasih dan bermakna Kurang fasih, lancar dan bermakna. 4. Bertatasusila Kurang beradab, sesuai dengan situasi.
KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT KONSTRUK KETERANGAN D 1. Tatabahasa dan kosa kata Keseluruhannya persembahan calon menggambarkan ketidakcekapan berbahasa. 2. Sebutan, intonasi dan nada 3. Fasih dan bermakna 4. Bertatasusila
Kriteria Penskoran & Pelaporan PLBS Kriteria Penskoran & Pelaporan A B C D Menggunakan borang pelaporan Pentaksir Guru Kelas Murid/ Ibu Bapa
PLBS TERIMA KASIH