 BAGIAN I : PENGGALIAN PENGALAMAN/SHARING  BAGIAN II : MASUKAN DAN REFLEKSI  BAGIAN III : TINDAK LANJUT.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Semuanya Indah Jangan Menangis Mama
Advertisements

Sosialisasi Bahan Adven Bulan Keluarga 2013
Tujuan Pelayanan Setiap peserta pelatihan ini dipersiapkan untuk mengambil bagian dalam perintisan satu jemaat setempat atau jaringan jemaat setempat yang.
“Membangun Gaya Hidup Iman Anak dan Remaja yang Missioner”
Sabda Kehidupan Sabda Kehidupan Maret 2012 Maret 2012.
ANAK Lesson 2 for July 12, 2014.
“Kuutus kau mengabdi bagi-Ku...” Yehezkiel 3 : 4-21
Juni 2009 SabdaKehidupan “Akulah pokok anggur dan kamulah ranting-rantingnya. Barangsiapa tinggal di dalam Aku dan Aku di dalam dia, ia berbuah banyak,
Perjalanan ke Emaus.
JANJI DOA Pelajaran 10 Maret 10, 2012.
TUGAS PERUTUSAN MURID YESUS
Tjuk Indarsin
PANGGILAN HIKMAT Lesson 1 for January 3, 2015.
SPIRITUA LITAS GURU AGAMA KATOLIK
TRITUNGGAL MAHA KUDUS ALLAH BAPA ALLAH PUTERA ALLAH ROH KUDUS.
MEMBANGUN DAN MENJADI BERKAT MELALUI PERKATAAN
Heraclius Kaisar Romawi Timur
“Immanuel” Metode Pembelajaran Yesus Sang Guru Agung Oleh:
MATERI KAM GPIB JEMAAT IMMANUEL BEKASI 16 AGUSTUS 2010
KATEKESE UMAT PENGANTAR L. Atrik Wibawa
PELAYANAN SETIAP ANGGOTA
HERMOGENES, DEMAS DAN APELLES.
PERSEKUTUAN DOA KARISMATIK KATOLIK
PRIBADI UNGGUL MENANG ATAS KRISIS Lukas 1 :
Lesson 5 for May 2, Apa yang Lukas maksudkan ketika ia berbicara tentang pemeliharaan hari Sabat sebagai kebiasaan Yesus? Bagaimana kita melakukan.
SIAPAKAH YESUS KRISTUS?
MENGIKUT YESUS DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Lesson 7 for May 16, Allah sebagai pribadi, nyata, penuh kasih dan peduli seperti seorang ayah (yang sempurna). Bapa kita Allah itu kudus dan.
Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK) Santo Thomas Aquinas
Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK) Santo Thomas Aquinas
TRITUNGGAL MAHA KUDUS ALLAH BAPA ALLAH PUTERA ALLAH ROH KUDUS.
Banyak Jalan atau Satu Jalan?
YESUS KRISTUS (Lanjutan)
KRISTUS ADALAH TUHAN ATAS
Ekaristi Sumber Berkat Dalam Keluarga
Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK) Santo Thomas Aquinas
INJIL DAN GEREJA Lesson 13 for September 23, 2017.
GEREJA: BERBAGAI UPACARA DAN RITUAL
BIARLAH GEREJA MENGETAHUINYA
ALKITAB/ KITAB SUCI PERJANJIAN LAMA/ PERJANJIAN. BARU
TINDAK LANJUT LANGSUNG
SENGSARA DAN WAFAT YESUS
PERSIAPAN UNTUK PENGINJILAN DAN KESAKSIAN
RASUL PAULUS DI ROMA Lesson 1 for October 7, 2017.
INJIL DATANG KE TESALONIKA
ALKITAB/KITAB SUCI (LANJUTAN)
BERSEMANGAT UNTUK MENGAMPUNI (YUNUS)
KEMENANGAN ATAS KUASA-KUASA JAHAT
Tugas Tulislah doa Aku percaya / Syahadat Para rasul ! Apa Paroki anda.
BERSUKACITA DAN BERSYUKUR
MEMELIHARA JEMAAT AGAR SETIA
KEBHINEKAAN DALAM KOMUNITAS
BAPTISAN DAN KEPENUHAN ROH KUDUS Lesson 5 for February 4, 2017.
1. MENELUSURI HAKIKAT GEREJA a. Gereja : umat allah Dalam perjanjian baru gambaran gereja sebagai umat allah dapat ditemukan dalam 1ptr. 2:10; rm. 9:25.
Minggu, 05 Agustus Minggu, 5 Agustus 2018 Dilayankan Oleh : Pdt. DR. Djoko Prasetyo A.W. M.Th.
KAMU AKAN MENJADI SAKSIKU
PERTOBATAN PAULUS Lesson 5 for August 4, 2018.
PELAYANAN PETRUS Lesson 6 for August 11, 2018.
BAB VII YESUS SEBAGAI SAHABAT, TOKOH IDOLA, DAN JURUSELAMAT
PARA PEMIMPIN GEREJA MULA-MULA
PENYEBAB PERPECAHAN Lesson 2 for October 13, 2018.
PENTAKOSTA Lesson 2 for July 14, 2018.
BAB VII YESUS, SAHABAT, TOKOH IDOLA, PUTRA ALLAH DAN JURUSELAMAT
KEHIDUPAN DALAM GEREJA MULA-MULA
KESYUKURAN   Mzm 100:4 “Masuklah melalui pintu gerbang- Nya dengan nyanyian syukur, ke dalam pelataran-Nya dengan puji-pujian, bersyukurlah kepada-Nya.
IBADAH MINGGU Pdt. Rena Sesaria Yudhita, M.Th
PERSATUAN DALAM IBADAH
KESEPAKATAN KELAS 8.1 ( PAK ) KBM PENDIDIKAN AGAMA = 80
Sengsara Tuhan Yesus keempat. Pembukaan Ibadah : Pnt : Jemaat yang dikasihi Tuhan, di Perayaan Minggu sengsara keempat Sebuah perenungan menjenguk hati.
SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH Guru Mapel Silvester Nyawai, S. Pd.
Transcript presentasi:

 BAGIAN I : PENGGALIAN PENGALAMAN/SHARING  BAGIAN II : MASUKAN DAN REFLEKSI  BAGIAN III : TINDAK LANJUT

DISAMPAIKAN SEBAGAI BAHAN REFLEKSI PADA BINA ROHANI GURU AGAMA KATOLIK SE-PROVINSI SULAWESI UTARA TAHUN 2010 Tasik Ria resort, Mokupa-Tanawangko 18 Agustus 2010 (Belajar dari dua orang murid Emaus) Oleh: Oleh: LastikoRuntuwene LastikoRuntuwene

LAGU: DATANGLAH YA TUHAN (PS, No. 335) 1. Di jalan ke Emaus datanglah Yesus, Dua murid-Nya tak mengenal-Nya Yesus membuka percakapan-Nya, Daya ilahinya kobarkan hati. Rf… 2. Di dalam perjamuan yang bersahaja, Roti & anggur diberkati-Nya, dibagikan-Nya pd murid-Nya, Maka terbukalah mata mereka. Rf… 3. Sadarlah keduanya, hati giranglah, Rahmat berlimpah atas mereka, Ringan langkahnya bawakan warta. Tuhan telah bangkit dari kubur-Nya. Rf… 4.Kami mohon ya Tuhan, kasih sayang-Mu, limpahkan rahmat di hati kami, agar kami pun’kan menyadari bahwa Dikau hadir di tengah kami.. Rf … Rf: Datanglah ya Tuhan di tengah kami hadirlah, Di sini tinggallah bersama kami murid-Mu. Hanya Engkaulah sumber hidup Kami, Dari Dikaulah hidup abadi.

PENGANTAR Pemberita Injil: anugerah Jemaat Penggilan sbg pewarta dgn aneka fungsi/tugas Pewarta: lepas bebas namun terikat dgn Kerajaan Allah Pertanyaan pribadi: apa yg menghalangiku utk msk dlm kehidupan Yesus? Prasangka? Kecemasan2?

MENDENGARKAN SABDA TUHAN LUKAS 24:13-35

KRISIS PEMBERITA INJIL SEDIKIT TTNG EMAUS  Emmaus (Greek (Yunani) : Ἐ μμαούς (EMMAOUS), Latin: Emmaus, Hebrew : חמת‎ (Hammat), meaning "warm spring (", Arabic: عِمواس‎ imwas), Ibrani: Amwas, arab: Al-Qubebibe, istilah skarang: Latroun. was an ancient town located approximately 7 miles (12 km) northwest of present day Jerusalem. GreekLatinHebrewArabicJerusalemGreekLatinHebrewArabicJerusalem  EMMAUS = MUSIM SEMI, MATA AIR, HANGAT  Sebuah dusun kecil + 12 Km dari Yerusalem, jauh dari keramaian T A H A P I

KISAH EMAUS HARUS DI BACA DLM TERANG KONTEKS JAUH TERUTAMA PERISTIWA KEBANGKITAN Injil Lukas Mempresentasikan Yesus sebagai Anak Manusia yang datang untuk mencari dan menyelamatkan mereka yang hilang. Kitab Injil Lukas menceritakan Yesus sebagai Raja Penyelamat yang dijanjikan Tuhan untuk Israel dan untuk seluruh umat manusia. Dalam bukunya ini Lukas menulis bahwa Yesus telah diberi tugas oleh Roh Kudus untuk menyiarkan Kabar Baik dari Tuhan kepada kaum miskin.

KRISIS PEMBERITA INJIL E M A U S  Du0 murid pulkam: Siapa mereka: Kleopas (Kleopatros), yg satu…..? Kleopas (Kleopatros), yg satu…..? Mereka dari klmpk pilihan (anawim) yg diandalkan Gereja perdana Mereka dari klmpk pilihan (anawim) yg diandalkan Gereja perdana Tapi mereka pergi, krisis, pedih & kecewa Tapi mereka pergi, krisis, pedih & kecewa Mereka menjauhi klmpknya (jemaat) & pergi dgn jln & urusanya sendiri. T A H A P I

KRISIS PEMBERITA INJIL  APA YG DILAKUKAN YESUS? Yesus Sang Pemberita Injil, Inisiatif keselamatan: - Mendekati - Berjalan bersama - Menemai - Menjadi teman Dengan sikap: - Berhati-hati bertanya - Tidak mendesakkan diri - Bersahabat & wajar T A H A P II

REFLEKSI MEDITATIF Yesus menampakkan Yahwe yg berbelas kasih Yahwe yg berinisiatif Metode progresif (memancing, bertanya & menarik keluar) Pemberita Injil yg bijaksana menolong para murid Yesus ada/hadir untuk bersama dgn yg lain (present together for/with another) Tapi tidak gegap gempita, tapi masuk ke dalam lubuk hati terdalam manusia

REFLEKSI MEDITATIF YESUS BERTANYA TENTANG 2 HAL “KASAR” Apakah Engkau satu2nya….yg tak tahu apa yg terjadi? “satu credo ttng Yesus” SIKAP YESUS BERTANYA LAGI: Apakah itu? TEGAS & ‘KERAS’ POKOK PEMBICARAAN, ay.17 KEADAAN HATI PARA MURID. Ay.19 JAWABAN PARA MURID

REFLEKSI MEDITATIF TANGGAPAN YESUS DGN PEWARTAAN LENGKAP 2. Yesus menyampaikan sjrh keselamatan 3. Tahap2 yg dialami kedua murid 1. Yesus menanggapi dgn tegas

YESUS MENANGGAPI DENGAN TEGAS Tegas; alasannya: keliru dlm pewartaan, maka perlu ada goncangan “Kamu ‘bodoh’ & lamban hati” Yesus menuntut Perubahan total Kemuridan tdk tahan uji oleh pengaruh luar Harus dikembalikan pada dasar panggilan & pilihan

YESUS MENYAMPAIKAN PEWARTAAN BIBLIS TTNG SEJARAH KESELAMATAN Mesias hrs menderita Makna radikal penderitaan: bukan malapetaka tapi rahmat Rahmat & Keselamatan berhadapan dgn dunia penuh resiko tapi penuh harapan Dia sendiri mengambil resiko Rencana keselamatan sdh & sedang berlangsung, secara historis sejak Abraham

PERUBAHAN DALAM DIRI PARA MURID Para murid mengundang Yesus (duduk semeja makan) Yesus menyatakan diri dgn tanda yg mereka kenal: mengambil roti, mengucap berkat, memecahkan & memberikan kepada mereka “BUKANKAH HATI KITA BERKOBAR- KOBAR?” Yesus Bukan hanya mewartakan Injil, tapi mengobarkan hati dari dalam mereka

TAHAP-TAHAP YG DIALAMI PARA MURID (Spiritualitas Emaus-Guru Agama) MATA MEREKA TERBUKA HATI MEREKA BERKOBAR- KOBAR MEMBERITAKAN (MEWARTAKAN) MENJUMPAI YG LAIN MEMBENTUK PERSEKUTUAN

SHARING BERPASANGAN Pertanyaan Refleksi-sharing 1.Sejak kapan anda tertarik/terdorong menjadi Guru Agama dan Pengajar PAK? 2.Mengapa (apa/alasan yang memotivasi) anda menjadi Guru Agama dan Pengajar Agama Katolik? 3.Sampai saat ini sejauh mana anda menghayati tugas dan panggilan sebagai Guru Agama/Pengajar PAK? 4.Apa saja faktor pendukung karya anda sebagai Guru Agama/Pengajar PAK? Bagaimana anda memanfaatkannya? 5.Apa saja faktor penghambat karya anda sebagai Guru Agama/Pengajar PAK? Bagaimana anda mengatasinya?

REFLEKSI PRIBADI Dalam seluruh hidupku... Tuhan bersamaku Aku memikul tanggung-jawab tidak sendirian. Bersama-Nya, tidak meniadakan penderitaan, tapi Dia ikut menderita, turut berjerih payah, turut merasakan total apa yg kurasakan. (hening…….ingatlah saat-saat di mana anda merasa sesak, cemas, kecewa dlm karya panggilan anda) Ketika masuk dalam kesesakan dan gelap kita tetap yakin semua itu bagai pegunungan yg indah pada malam hari. Mohon rahmat Tuhan : berdoa dalam hati kita masing-masing Dia akan menyertai aku sampai kematian. Harapan esok & selanjutnya akan menyingkapkan cakrawala baru… gelap itu hanya sepenggal waktu penantian kita

5.Jika cela malu dihatimu, JSK Jika rasa cemas tak menentu, JSK Jika beban jiwa tak tertanggung, JSK 6.Di mana tiada perhatian, JSK Di mana tiada kejujuran, JSK Di mana sahabat bermusuhan, JSK 7.Dalam memaafkan kawan lawan, JSK Dalam menggagahkan persatuan, JSK Dalam meluaskan kerja-sama, JSK 8.Dlm membangunkan masyarakat, JSK Dlm meningkatkan nasib rakyat, JSK Dlm membagikan seluruh s’mangat, JSK Jadilah Saksi Kristus (JSK) 1. Sesudah dirimu dislamatkan, JSK Cahaya hatimu jadi terang, JSK Tujuan hidupmu jadi nyata, JSK 2. Setelah dirimu kautinggalkan,JSK Kehidupan baru kau dapatkan, JSK Api cinta Kristus kau kobarkan, JSK 3.Di saat hatimu jadi hampa, JSK tiada hasratmu dalam karya, JSK Tiada Harapan ‘kan berjuang,JSK 4.Bagi yg ditimpa azab duka, JSK Bagi yg dilanda putusa asa, JSK Bagi yg didera kegagalan

TERIMA KASIH Korenspondensi HP: