BUILDING LEARNING COMMITMENT (BLC) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) DAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM)

STRAWBERRY CHEESE CAKE

Bagaimana cara membuat Strawberry Cheese Cake? : Kue itu sendiri Bahan apa saja yang dibutuhkan? Rasa kue tersebut? Material pendukung Alat atau material apa saja yang dibutuhkan untuk membuat kue tersebut? Waktu yang dibutuhkan Ukuran atau takaran yang tepat Pembuat kue Cara membuatnya (mengocok, mencampur, dll) Latar belakang belajar membuat kue / tidak? Latihan

HRD / SDM (Sumber Daya Manusia) Tujuan/Visi Produk / Tangible Jasa / Intangible Organisasi Aset Tangible : fisik Intangible : Manusia HRD / SDM (Sumber Daya Manusia) Manajemen

HUMAN RESOURCE MANAGEMENT : Pendayagunaan, pengembangan, penilaian, pemberian balas jasa dan pengelolaan individu anggota organisasi atau kelompok pekerja. Kegiatannya termasuk desain dan implementasi sistem perencanaan, penyusunan karywan, pengembangan karyawan, pengelolaan karier, evaluasi kerja, kompensasi karyawan dan hubungan antar karyawan.

HUMAN RESOURCE MANAGEMENT : Human Resource (HR) Planning Proses analisis dan identifikasi kebutuhan ketersediaan SDM sehingga organisasi dapat bertindak obyektif. Human Resource (HR) Performa Proses membantu organisasi dalam mencapai tujuan, melalui penetapan kegiatan kerja yang akan dilaksanakan dan mengelola serta mengembangkan kompetensi SDM melalui bimbingan dan konseling kerja untuk memaksimal SDM.

PERANAN MANAJEMEN SDM MENJADI SANGAT PENTING :

HOW TO HELP : Pelatihan dan Pengembangan SDM Building Learning Commitment ( Membangun Komitmen Pembelajaran)

PELATIHAN dan PENGEMBANGAN SDM : Pra Pelatihan dan Pengembangan TNA (sesuai dengan kebutuhan dan karakter organisasi, karyawan); identifikasi kekuatan dan kebutuhan SDM (masa kini dan sekarang) Strategi :Program, Silabus, Kurikulum, Modul, Bentuk pelatihan dan Pengembangan Pasca : evaluasi, coaching dan conselling, penghargaan, jenjang karir

BLC (BUILDING LEARNING COMMITMENT) Membangun Komitmen Pembelajaran dalam suatu organisasi Karyawan / SDM Bekerja (produktifitas tinggi) Tujuan

yang berbeda satu dengan yang lainnya. Setiap orang merupakan pribadi yang unik dengan: Latar belakang Karakter Talenta dan kompetensi Cara Belajar (Learning Style) Tujuan dan komitmen Nilai-nilai dan norma-norma yang berbeda satu dengan yang lainnya.

Cara Belajar (Ways of Learning ) : Audio Visual Kinesthetic Siklus Belajar : Pengalaman Nyata (Concrete Experience) Pengamatan Cermat (Reflective Observation) Konseptulisasi Abstrak ( Abstrak Conceptualization) Eksperimen Aktif (Active Experimentation

Gaya Belajar (Learning Styles) : Converger Diverger Assimilator Accomodator y

PERANAN MANAJEMEN SDM MENJADI SANGAT PENTING : Menjadi jembatan antara SDM- organisasi- Tujuan Organisasi. Menciptakan Kultur perusahaan / Organisasi yang sehat . Mis : Encouragement. Mengelola SDM dengan view yang benar bahwa setiap orang itu unik dan berpotensi.