SILABUS TPF Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd
IDENTITAS NAMA MATA KULIAH : TEKNOLOGI PEMBELAJARAN FISIKA (TPF) KODE MATA KULIAH: PFD 301 SKS: 3 WAKTU KULIAH : 1 SEMESTER
DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam: MENGEMBANGKAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA (MELAKUKAN ANALISIS TUGAS: ANALISIS SISWA, ANALISIS KONSEP, ANALISIS KETERAMPILAN, MENYUSUN PETA KONSEP, MENGEMBANGKAN RPP, BAHAN AJAR, DAN ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA)
PERTMN TANGGAL DESKRIPSI 8 SEPT SILABUS KULIAH DAN KONTRAK KULIAH II 15 SEPT TEORI PERKEMBANGAN SISWA (ANALISIS SISWA) III 22 SEPT ANALISIS KONSEP-KONSEP DASAR FISIKA IV 29 SEPT ANALISIS KETERAMPILAN-KETERAMPILAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
PERTMN TANGGAL DESKRIPSI V 6 OKTOBER PENGEMBANGAN PETA KONSEP FISIKA VI 13 OKTOBER PRESENTASI TASK ANALYSIS VII 20 OKTOBER VIII 27 OKTOOBER PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN FISIKA
PERTMN TANGGAL DESKRIPSI IX 3 NOVEMBER UTS X 10 NOVEMBER PENGEMBANGAN RPP FISIKA XI 17 NOVEMBER PRESENTASI SILABUS DAN RPP FISIKA XII 24 NOVEMBER
PERTMN TANGGAL DESKRIPSI XIII 1 Nov & Des PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA (LKS, MODUL. DLL) XIV 8 DESEMBER PENGEMBANGAN ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA XV 15 DESEMBER PRESENTASI BAHAN AJAR DAN ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA XVI 22 DESEMBER PRESENTASI BAHAN AJAR DAN ASESMEN PEMBE. FISIKA
REFERENSI PANDUAN LENGKAP KTSP SMA FISIKA BUKU-BUKU MATERI FISIKA ASESMENT DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MEDIA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PEDOMAN PENYUSUNAN RPP (BSNP) Arends, Richard I. 1996. Classroom Instructional and Management. The McGraw-Companies, Inc. Jerrold E. Kemp. 1994. Designing Effective instruction.
PENILAIAN PARTISIPASI PERKULIAHAN 15% TUGAS (TASK ANALYSIS, SILABUS, RPP, BAHAN AJAR, MEDIA DAN ASESMEN) 35% UTS 25% UAS
KELAS DIBAGI MENJADI 3 KELOMPOK 5 KELOMPOK MATERI KELAS X 5 KELOMPOK MATERI KELAS XI 3 KELOMPOK MATERI KELAS XII PER KELOMPOK TERDIRI DARI 3 MAHASISWA UNTUK SETIAP KELAS SILAHKAN BERBAGI BIDANG KAJIAN FISIKA