Gangguan Identitas Jenis Kelamin

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Seksualitas c. Pubertas
Advertisements

Katanya PEREMPUAN .... NEGATIF Lemah Tidak mampu bekerja keras Manja
Oleh : NI MADE RASTIKA DEWI
Konsep Seks dan Gender Katanya PEREMPUAN .... NEGATIF Lemah
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Selamat Pagi.
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
dr. Ferdi T, SpKJ, CHt AABB Ketapang 13 Juli 2013 Jakarta
sexualitas&gender-joycecs
PERTEMUAN 4 SEX-ROLE IMAGE.
PENERIMAAN DIRI REMAJA PENYANDANG TUNADAKSA
Jender Siti Azizah.
KESETARAAN PEREMPUAN – LAKI-LAKI
Editor : Nurul Misbah, SKM
SEXS EDUCATION.
Kelompok 7 Erwin Prasetyo Thomas Rico
Pengertian Sex role atau peran sesuai jenis kelamin berkaitan dg penampilan fisik dan perlakuan lingkungan sosial thd tampilan keadaan fisiknya. Peran.
KONSEP SEKSUALITAS DALAM KEPERAWATAN Ns. Dodi Wijaya, M.Kep.
DASAR KESPRO/KIA HASTUTI MARLINA. PERTEMUAN 6 1.KESEHATAN WANITA SEPANJANG SIKLUS KEHIDUPAN 2.FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SIKLUS KEHIDUPAN.
Metha Dwi Tamara, S.ST., M.KM
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Perkembangan psikososial anak-anak awal
KONSEP GENDER DALAM KESEHATAN REPRODUKSI & KB BY : DEWI RINI ASTUTI ZEGA, SST.
(Memahami Tumbuh Kembang Masa Remaja)
OLEH NI WAYAN KASIH OM SWASTIASTU.
KESEHATAN REPRODUKSI DALAM PERSPEKTIF GENDER
FASE PERKEMBANGAN USIA (MASA REMAJA AWAL)
JENIS KELAMIN DAN GENDER
DASAR PERKEMBANGAN MASA REMAJA, PUBERTAS, DAN PERKEMBANGAN FISIK
BLOK 1.6 : SIKLUS KEHIDUPAN
(Memahami Tumbuh Kembang Masa Remaja)
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN.
KENAKALAN REMAJA.
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Klinefelter dan turner
PUBERTAS, DAN PERKEMBANGAN FISIK
AKIL BALIGH, GIZI REMAJA DAN DEWASA
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
PERKEMBANGAN REMAJA Mencapai hubungan dengan teman lawan jenisnya secara matang Mencapai perasaan seks dewasa yang diterima secara sosial Menerima keadaan.
Perkembangan fisik adalah Perkembangan fisik atau pertumbuhan biologis (biological growth) merupakan salah satu aspek penting dari perkembanagan individu.
KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (TERHADAP ANAK DAN PEREMPUAN)
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
Editor : Nurul Misbah, SKM
Aspek non bedah infertilitas pria
GENDER : Menjadi Seorang Laki-laki atau Perempuan Sebagai Aspek Krusial Identitas
Kesehatan Reproduksi Wanita
PUBERTAS.
Perkembangan Makhluk Hidup
KONSEP SEKSUALITAS By. Retno HS, SST.Keb., MPH.
GANGGUAN IDENTITAS GENDER, PARAFILIA, DAN DISFUNGSI SEKSUAL
PERKEMBANGAN ANAK USIA 4 -6 TAHUN
BLOK 1.6 : SIKLUS KEHIDUPAN
Adaptasi Fisiologi Hormon Sistem Endokrin Pada Masa Pubertas Oleh: Mahasiswa NIM Ganjil DIII Keperawatan STIKES NANI HASANUDDIN MAKASSAR.
ANAK – REMAJA
Kemampuan Sosial-Emosional
ANAK – REMAJA
Pembimbing : dr. Esther Margaretha, Sp. KJ Disusun oleh : Fara Fariha.
DITA AGUSTIAN, M.PD.. Disfungsi seksual meliputi berbagai gangguan dimana individu tidak mampu berperan serta dalam hubungan seksual seperti yang diharapkannya.
Sexual Behaviour Bayi dan Anak. Perkembangan seksualitas bukan hanya perilaku pemuasan seks semata, tapi juga mencakup pembentukan nilai, sikap, perasaan,
PUBERTAS By Eka Faizaturrahmi, S.ST. Setelah selesai mengikuti perkuliahan selama 50 menit diharapkan mahasiswa DIII Kebidanan dapat menjelaskan tentang:
SISTEM REPRODUKSI WANITA
Penyimpangan Seksual. TUJUAN Siswa memiliki perilaku seksual yang sehat sesuai gendernya.
Transcript presentasi:

Gangguan Identitas Jenis Kelamin Kriteria Diagnostik A. Identifikasi kerhadap jenis kelamin lain yang kuat dan persisten Pada anak-anak (min 4) Pernyataan berulang kali untuk menjadi jenis kelamin lain Pada anak laki-laki, lebih menyukai berpakaian atau meniru gaya perempuan, pada anak perempuan keteguhan hanya mengenakan pakaian laki-laki Kesukaan yang kuat dan persisten untuk mengambil peran jenis kelamin lain dalam permainan berpura-pura atau khayalan persisten sebagai jenis kelamin lain Keinginan yang kuat untuk berperan serta dalam permainan dan hiburan steriotipik jenis kelamin lain Kesukaan yang kuat untuk sepermainan dengan jenis kelamin lain Pada remaja dan dewasa: menyatakan keinginan untuk menjadi jenis kelamin lain, sering sepintas menjadi jenis kelamin lain, keinginan untuk hidup dan diperlakukan sebagai jenis kelamin lain, atau keyakinan bahwa ia memiliki perasaan dan reaksi yang tipikal dari jenis kelamin lain

B. Ketidaksukaan menetap terhadap jenis kelamin sendiri atau merasa tidak sesuai dalam peran jenis dari jenis kelamin tersebut Pada anak-anak: Anak laki-laki: Pernyataan tegas bahwa penis atau testisnya adalah menjijikkan dan akan menghilang, atau pernyataan tegas bahwa akan lebih baik jika tidak memiliki penis, atau keengganan melakukan permainan kasar dan menolah permainan, mainan, dan aktivitas steriotipik laki-laki Anak perempuan: Pernyataan tegas bahwa ia memiliki atau akan memiliki penis, atau pernyataan tegas bahwa ia tidak akan memiliki payudara atau mengalami menstruasi, atau keengganan yang jelas terhadap pakaian feminim yang normatif Pada remaja dan dewasa: Preokupai menghilangkan karakteristik seks promer dan sekunder datau keyakinan bahwa ia lahir sebagai jenis kelamin yang salah C. Gang tidak bersamaan dengan kondisi interseks fisik (termasuk Gang Identitas Jenis Kelamin Tidak Tergolongkan)

Terapi Pembedahan penggantian jenis kelamin Terapi hormonal Laki-laki biologis menggunakan estrogen, wanita biologis menggunakan testoteron Terapi kondisi interseks Terapi berpakaian lawan jenis