PEDOMAN PENGEMBANGAN SISTEM JENJANG KARIR PERAWAT

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Bab 1 Pemasaran Mengatur Hubungan Pelanggan yang Menguntungkan
PERMOHONAN HAK UJI MATERI PP 04 TAHUN 2010
Page 1 Menu Utama DRS PARIHADI,M.Pd SMA NEGERI 1 SRAGEN SK/KD MATERI SOAL EVALUASI TUGAS.
Undang-undang no 44 tahun 2009 rumah sakit
ORGANISASI DAN MANAJEMEN RUMAH SAKIT
BAB VI PGRI SEBAGAI ORGANISASI PROFESI
PAU-PPAI-UT 1 2 Peserta dapat menjelaskan strategi pengembangan pendidikan tinggi Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Khusus Peserta dapat.
DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN
PERANGKAT AKREDITASI SD/MI
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007
Undang-undang no 36 tahun 2009 tentang kesehatan
UNDANG–UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
PENILAIAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
(GRAND DESIGN) PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEPALA SEKOLAH
Sosialisasi EQA BAN-PT – Dikti, Juli-Agustus 2009.
Hubungan antara Moral dan Etika:
PP Nomor 33 Tahun 2012 tentang Pemberian ASI Eksklusif
PENGENALAN SNP, SPM DAN IMPLEMENTASI SPM
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
STANDAR SISTEM MANAJEMEN KEADAAN DARURAT MODUL 3 1.
PENILAIAN KINERJA GURU (Teacher Performance Appraisal)
PERMENKES No Penyelenggaraan Pekerjaan & Praktik Tenaga Gizi
Tabel Yang harus Dilihat Sebelum Menilai
KEBIJAKNAN PELATIHAN BAGI PEJABAT FUNGSIONAL
KEBIDANAN SEBAGAI PROFESI
Luas Daerah ( Integral ).
PEMINDAHAN HAK DENGAN INBRENG
SUNSET POLICY.
Pengukuran Kinerja Sektor Publik
KEBIDANAN SEBAGAI PROFESI
Ruang Lingkup Profesi Kependidikan
DISIPLIN PEGAWAI BIDANG II.
Berbagi Pengalaman Upaya Meningkatkan Akreditasi Program Studi
KONSEP PROFESI DALAM LINGKUP KEPERAWATAN
PERKULIAHAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
LEGISLASI DAN SERTIFIKASI KEPERAWATAN DI INDONESIA
ASPEK LEGAL DAN LEGISLASI DALAM PELAYANAN DAN PRAKTEK KEBIDANAN
Andrian Noviardy,SE.,M.Si.
PETA STRATEGI PELAYANAN KESEHATAN PRIMER
PERTEMUAN 9 Otoritas, Pendelegasian Wewenang dan Sentralisasi
PENGORGANISASI BIDANG KEPERAWATAN
MACAM –MACAM ORGANISASI
Dewi Irawaty, MA PhD PASCA SARJANA UNHAS Juli 2011
BAB VI ETIKA PROFESI HUKUM
PERTEMUAN 9 Otoritas, Pendelegasian Wewenang dan Sentralisasi
Manajemen Umum PERTEMUAN 7 Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
PENDAFTARAN TANAH Pendaftaran Tanah (Pasal 1 angka 1 PP No.24 Th 1997)
PENGEMBANGAN KARIER BIDAN
APLIKASI PMK DAN SP2 KP DI RUMAH SAKIT Sumijatun, September 2014
Model Praktik Keperawatan
Model Metode Asuhan Keperawatan pada Pasien
STANDAR PROFESI GIZI HERWANTI BAHAR.
SISTEM PENDIDIKAN TINGGI KEPERAWATAN
STANDAR PROFESI GIZI. STANDAR PROFESI GIZI LATAR BELAKANG Permasalahan gizi semakin komplek Perlu tenaga gizi Globalisasi Tenaga gizi ( d3 dan s1 )
INEL MASRAYANTI IB PRINSIP POKOK ASUHAN KEHAMILAN Prinsip-prinsip pokok asuhan antenatal konsisten dengan dan didukung oleh prinsip-prinsip.
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
RAHMADIA IB SEJARAH ASUHAN KEHAMILAN
IMPLEMENTASI PERAN PPNI dalam meningkatkan kesejahteraan perawat
KEBIDANAN SEBAGAI PROFESI
MODEL PRAKTIK KEPERAWATAN PROFESSIONAL
APLIKASI JENJANG KARIR TENAGA KEPERAWATAN
PENGANTAR KEPERAWATAN PROFESIONAL (Bagian Ke-1)
STANDAR PRAKTEK KEPERAWATAN
JENJANG KARIR PERAWAT PROFESIONAL
Peranan Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling (BK)
Transcript presentasi:

PEDOMAN PENGEMBANGAN SISTEM JENJANG KARIR PERAWAT DIREKTORAT BINA PELAYANAN KEPERAWATAN DITJEN YANMEDIK DEPKES TAHUN 2009

Pengembangan Sistem Jenjang Karir Professional Perawat Pengertian: Jenjang Karir merupakan sistem utk meningkatkan kinerja & professionalisme, sesuai dgn bidang pekerjaan melalui peningkatan kompetensi Pengembangan sistem Jenjang Karir bagi perawat membedakan antara pekerjaan (job) dan Karir (career)

PEKERJAAN (JOB) : suatu posisi atau jabatan yg diberikan/ditugaskan dan terikat hubungan antara atasan & bawahan serta mendapatkan imbalan berupa uang.

KARIR (CAREER) : Mengarah pada keberhasilan pekerjaan (kinerja), diartikan sbg suatu jenjang yg dipilih oleh individu utk dpt memenuhi kepuasan kerja perawat, sehingga pada akhirnya akan memberikan kontribusi thd bidang profesi yg dipilihnya. Karir merupakan investasi, bukan sekedar mendapatkan penghargaan/imbalan jasa. Komitmen thd karir dpt dilihat dari sikap perawat thd profesinya dan motivasi utk bekerja sesuai dengan karir yg telah dipilih

3 (tiga) aspek yg saling berhubungan dlm sistem jenjang karir Prestasi kerja Orientasi professional dan kepribadian perawat Kompetensi yg menghasilkan kinerja professional

Utk dpt meningkatkan Jenjang Karir Professional, perawat professional diharapkan: Mampu berpikir rasional Mengakomodasi kondisi lingkungan Mengenal diri sendiri Belajar dari pengalaman Mempunyai aktualisasi diri

Pengembangan sistem Jenjang Karir professional perawat dicapai melalui: Pendidikan formal Pendidikan berkelanjutan berbasis kompetensi Pengalaman kerja di sarana kesehatan

Tujuan Jenjang Karir Professional Perawat: Meningkatkan moral kerja dan mengurangi kebuntuan karir (dead end job/career) . Menurunkan jumlah perawat yg keluar dari pekerjaannya (turn over). Menata sistem promosi berdasarkan persyaratan dan kriteria yg telah ditetapkan, sehingga mobilitas karir berfungsi dgn baik & benar.

Prinsip Pengembangan Kualifikasi: dimulai dari lulusan D-III Kep Penjenjangan: mempunyai makna tingkatan kompetensi utk melaksanakan asuhan keperawatan yg akontabel dan etis sesuai batas kewenangan Penerapan askep:fungsi utama perawat klinik adl memberi asuhan keperawatan langsung sesuai standar praktik dan kode etik pengembangan karir perawat

Prinsip Pengembangan 4. Kesempatan yang sama: setiap perawat klinik mempunyai kesempatan yg sama utk meningkatkan karir sampai jenjang karir professional tertinggi 5. Standar profesi: dlm memberi askep mengacu pd standar praktik kep. dan kode etik kep. 6. Komitmen pimpinan: pimpinan sarana kesehatan harus mempunyai komitmen yg tinggi thd

Penjenjangan Karir Professional Perawat Secara Umum Meliputi: Perawat Klinik (PK) Perawat Manajer (PM) Perawat Pendidik (PP) Perawat Peneliti/Riset (PR)

Bidang Pengembangan Jenjang Karir Professional Perawat PK IV PM IV PP IV PR IV PK V PM III PP III PR III PM II PK I PK II PM I PP II PP I PR II PR I PK III PR V PP V PM V

Jenjang Karir Professional Perawat Klinik Perawat Klinik I (PK I) Perawat Klinik II (PK II) Perawat Klinik III (PK III) Perawat Klinik IV (PK IV) Perawat Klinik V (PK V)

Perawat Klinik I (PK I) Pendidikan & pengalaman kerja Kompetensi 1) D-III Kep + pengalaman kerja 2 thn 2) S-1 Kep/Ners + pengalaman kerja 0 thn Kompetensi 1) Memberikan keperawatan dasar 2) Memberikan askep dgn bimbingan dari perawat klinik lebih tinggi 3) Melakukan pendidikan kesehatan pd klien & Melakukan dokumentasi askep 5) Melakukan keluarganya 4) kolaborasi dgn profesi lain

Perawat Klinik II (PK II) Pendidikan & pengalaman kerja 1) D-III Kep + pengalaman kerja 5 thn 2) S-1 Kep/Ners + pengalaman kerja 3 thn Kompetensi Memberikan keperawatan dasar dlm lingkup keperawatan: Medikal bedah/ Maternitas/ Pediatrik/ jiwa/ Komunitas/ gadar, tanpa komplikasi/ tdk komplek dgn bimbingan terbatas dari perawat klinik yg lebih tinggi

2) Melakukan tindakan kolaborasi dgn profesi lain Perawat Klinik II… 2) Melakukan tindakan kolaborasi dgn profesi lain 3) Melakukan dokumentasi askep 4) Melaksanakan pendidikan kesehatan bagi klien & keluarganya serta bagi perawat klinik pd tingkat di bawahnya 5) Membimbing PK I

Perawat Klinik III (PK III) Pendidikan & Pengalaman kerja D-III Kep + pengalaman kerja 8 thn + sertifikasi (dlm proses mengikuti pendidikan S1 Kep) S-1 Kep + pengalaman kerja 6 thn S-2 Kep (Spesialis 1) + pengalaman kerja 0 thn Kompetensi 1) Memberikan keperawatan dasar pd klien dlm lingkup keperawatan: medikal bedah/ maternitas/ pediatrik/ jiwa/ komunitas/ gawat darurat dgn komplikasi/kompleks

Melakukan tindakan keperawatan khusus dgn resiko Perawat Klinik III… Melakukan tindakan keperawatan khusus dgn resiko Melakukan konseling kpd klien Melakukan rujukan keperawatan Melakukan askep dgn keputusan secara mandiri (tanpa bimbingan) Melakukan dokumentasi askep Melakukan kolaborasi dgn profesi lain Melakukan pendidikan kesehatan bagi pasien, keluarga Membimbing PK II Mengidentifikasi hal-hal yg perlu diteliti lebih lanjut

Perawat Klinik IV (PK IV) Pendidikan & pengalaman kerja S-1 Kep/Ners + pengalaman kerja 9 thn + sertifikasi S-2 Kep (spesialis 1) + pengalaman kerja 2 thn S-3 Kep (Spesialisasi 2) + pengalaman kerja 0 thn Kompetensi Memberikan askep khusus atau sub-spesialisasi. Melakukan tindakan keperawatan khusus atau sub spesialis dgn keputusan secara mandiri

Melakukan bimbingan bagi PK III Melakukan dokumentasi askep Perawat Klinik IV… Melakukan bimbingan bagi PK III Melakukan dokumentasi askep Melakukan kolaborasi dgn profesi lain Melakukan konseling kpd pasien Melakukan pendidikan kesehatan bagi pasien, keluarga Membimbing peserta didik keperawatan Mengidentifikasi hal-hal yg perlu diteliti lebih lanjut

Perawat Klinik V (PK V) Pendidikan & pengalaman kerja b. Kompetensi S-1 Kep + pengalaman kerja 12 thn S-2 Kep (Spesialis 1 Kep/Ners Spesialis) + pengalaman kerja 4 thn S-3 Kep (Spesialis 2 Kep/Ners Spesialis Konsultan) + pengalaman kerja 1 thn b. Kompetensi 1) Memberikan askep khusus atau sub-spesialisasi dlm lingkup medikal bedah/ maternitas/ pediatrik/ jiwa/ komunitas/ gawat darurat

Melakukan bimbingan bagi PK IV Melakukan dokumentasi askep Perawat Klinik V… 2) Melakukan tindakan keperawatan khusus atau sub-spesialis dgn keputusan secara mandiri Melakukan bimbingan bagi PK IV Melakukan dokumentasi askep Melakukan kolaborasi dgn profesi lain Melakukan konseling pd pasien Melakukan pendidikan kesehatan bagi pasien & keluarga Membimbing peserta didik keperawatan Berperan sbg konsultan dlm lingkup bidangnya Berperan sbg peneliti

Tanggung jawab Pengembangan Karir Professional Perawat Klinik 1. Tanggung jawab individu Membuat perencanaan karir jangka panjang Memanfaatkan bantuan dlm pembinaan karir jangka panjang Menjadikan perencanaan karir sbg suatu proses yg berjalan secara terus menerus yg dilaksanakan dgn sadar & teliti Mempunyai komitmen pengembangan pribadi dan pengembangan karir Membuat pemetaan (mapping) karir utk membantu mengembangkan karir dirinya

Tanggung jawab pengembangan … Tanggung jawab institusi pelayanan kesehatan Menciptakan jalur karir dan kenaikan pangkat Mengintegrasikan kebutuhan  keterpaduan  rencana kebutuhan Menetapkan jalur karir Menyebarluaskan informasi karir Menyediakan penugasan menantang Memberikan dukungan & dorongan Menyediakan pendidikan & pelatihan berkelanjutan

Tanggung jawab pengembangan … 3. Tanggung jawab Institusi pendidikan Menanamkan tanggungjawab ttg perencanaan karir individu Mengkoordinasikan antara institusi pendidikan dgn pelayanan Menanamkan “life long learning” serta continuing education Menyelenggarakan program berbasis kompetensi dgn pendekatan multidisiplin Menyiapkan peserta didik utk menghargai/ apresiasi profesi

Tanggung jawab pengembangan … 4. Tanggung jawab profesi Menetapkan pola karir termasuk sistem penghargaan Menetapkan, memberlakukan, memantau/ menilai program sertifikasi melalui pendidikan berkelanjutan Memberikan advokasi pengembangan karir Mendorong iklim kerja yg kondusif utk pengembangan karir Menetapkan, memberlakukan serta memantau & menilai sistem remunerasi

Tanggung jawab pengembangan … 5. Tanggung jawab Pemerintah (Pusat/Daerah) Mensahkan pemberlakuan pola karir yg ditetapkan oleh organisasi profesi Mengkordinasikan, advokasi, konsultasi, asistensi pola karir & sitem penghargaan Melakukan bimbingan & evaluasi

Untuk memasuki jenjang karir professional perawat klinik harus memenuhi persyaratan sbb: Memiliki kompetensi yg dipersyaratkan Memiliki pengalaman kerja (waktu tertentu) di sarana kesehatan Mengikuti pendidikan formal atau pendidikan berkelanjutan (program sertifikasi/PBP) Lulus uji kompetensi yg dilaksanakan oleh lembaga independen/ Tim Kridential Memiliki SIP, SIK dan SIPP terbaru

LEMBAGA SERTIFIKASI Sementara PPNI bertanggung jawab untuk terwujudnya lembaga sertifikasi. Lembaga sertifikasi dpt menunjuk tempat uji kompetensi di tk. Regional atau propinsi Memberi pengesahan terhadap lulusan2 program sertifikasi Di masa yad: sertifikasi oleh lembaga independen yang disahkan oleh konsil keperawatan

REMUNERASI Setiap kenaikan jenjang diikuti dengan pemberian renumerasi Perlu direncanakan secara mantap dan terintegrasi dalam sistem yankes khususnya dlm sub sistem penghargaan Sistem penghargaan atau pemberian imbalan, dlm perencanaan & dasar penyusunan besarnya nominal/ imbalan jasa perawat dpt mengacu pd komponen2 yg ada pd pola tarif yankes.

REMUNERASI Dlm pelaksanaannya perlu memperhatikan faktor2 dlm keperawatan (a.l persyaratan pendidikan, pengalaman, dan pelatihan/ kompetensi tambahan, kondisi kerja/ lingkungan) dan kemampuan yg ada di institusi dan daerah masing-masing serta daya emban masyarakat dan ditetapkan oleh pemerintah daerah setempat.

MASA PERALIHAN Diperlakukan upaya penyesuaian untuk tenaga perawat yang sudah bekerja: - pemetaan - uji penempatan - percepatan jenjang karir

MASA PERALIHAN Uji penempatan bagi lulusan SPK: - Perawat SPK lulusan s.d. th 2000 mengikuti uji penempatan pada jenjang PK I dan PK II dgn syarat sbb: * Lulusan SPK dgn pengalaman < 10 th mengikuti uji penempatan PK I * Lulusan SPK dgn pengalaman > 10 th mengikuti uji penempatan PK I dan II * Yang masih memungkinkan, dianjurkan mengikuti D.III Kep

KOMPETENSI PERAWAT KLINIK Penyusunan kompetensi PK didasarkan pada tiga domain (ranah) kompetensi, sbb: - Praktik profesional, etis, legal, dan peka budaya - Manajemen dan pemberian Askep - Pengembangan profesional Kompetensi yang telah dikembangkan: 6 pembidangan

PENUTUP Sistem Jenjang Karir Professional Perawat dlm konteks sistem penghargaan di Sarana Kesehatan blm ada yg baku. Pengembangan Jenjang Karir saat ini lebih menekankan pd posisi/jabatan baik struktural maupun fungsional. Adanya jenjang Karir Professional diharapkan berpengaruh pada meningkatnya kinerja perawat sehingga dpt meningkatkan mutu yankes.

4. Jenjang Karir professional berfokus pd pengembangan ke arah jenjang karir professional yg sifatnya individual. 5. Dampak lain jenjang karir perawat professional perawat adalah mengarahkan perawat utk menekuni bidang keahliannya dan meningkatkan retensi staf dan professionalisme perawat.

TERIMA KASIH