Training, Learning, and Development Strategy

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Ke arah mana INSTITUSI akan kita dayung? ARAHAN DIRJEN PENDIDIKAN TINGGI DISAMPAIKAN OLEH: ILLAH SAILAH DIREKTUR PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN DITJEN.
Advertisements

TURUNAN/ DIFERENSIAL.
Selamat Datang Dalam Kuliah Terbuka Ini
CHAPTER 7 Pengembangan Sistem
Dimensi Tiga (Proyeksi & Sudut).
Perancangan Basis Data Basis Data.  mahasiswa memahami tahap-tahap perancangan basis data 2 TIK •mahasiswa mengetahui bagaimana menentukan dan menempatkan.
Menunjukkan berbagai peralatan TIK melalui gambar
Translasi Rotasi Refleksi Dilatasi
Menempatkan Pointer Q 6.3 & 7.3 NESTED LOOP.
Tugas Praktikum 1 Dani Firdaus  1,12,23,34 Amanda  2,13,24,35 Dede  3,14,25,36 Gregorius  4,15,26,37 Mirza  5,16,27,38 M. Ari  6,17,28,39 Mughni.
PERANGKAT AKREDITASI SD/MI
DETERMINAN MATRIKS Esti Prastikaningsih.
PENGANTAR EKONOMI 1 Pengantar Ekonomi 1.
1suhardjono waktu 1Keterkatian PKB dengan Karya Inovatif, Macam dan Angka Kredit Karya Inovatif (buku 4 halaman ) 3 Jp 3Menilai Karya Inovatif.
Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi
Balanced Scorecard An Introduction.
BAHAN AJAR TEORI BILANGAN
KETENTUAN SOAL - Untuk soal no. 1 s/d 15, pilihlah salah satu
01/Hal.: 1 Ketrampilan Waktu Sistematika Metode Tampilan Model Teoritis Berdasarkan hipotesis Bahasa Motivasi Tujuan Dosen Kelas Topik Rekomendasi Yad.
Implementing an REA Model in a Relational Database
CHAPTER 7 Pengembangan Sistem
Materi Kuliah Kalkulus II
LIMIT FUNGSI LIMIT FUNGSI ALJABAR.
TURUNAN DIFERENSIAL Pertemuan ke
ELASTISITAS PERMINTAAN DAN PENAWARAN
Perancangan Basis Data
Cara eliminasi sesungguhnya sama dengan cara yang pernah dibahas pada
Luas Daerah ( Integral ).
Chapter 6 Merancang Struktur Organisasi : Spesialisasi dan Koordinasi
PEMINDAHAN HAK DENGAN INBRENG
Fungsi Invers, Eksponensial, Logaritma, dan Trigonometri
Is Fatimah. 28/03/ Sudahkan memahami SKEMA PENDANAAN (RD, RT, KP, DF) Insentif SINas ?
FA THE CONCEPT OF LEADERSHIP in the growing organization by FARINA PANE 30 September 2013 FA.
Lecture 9 Single Linked List Sandy Ardianto & Erick Pranata © Sekolah Tinggi Teknik Surabaya 1.
Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH
PERNYATAAN IMPLIKASI DAN BIIMPLIKASI
Struktur Organisasi *Studi Kasus: Restrukturisasi Dinkes
PSIKOLOGI PENDIDIKAN Introduction-Perkenalan
ELEMEN RANGKAIAN LISTRIK
Komunikasi Pemasaran Adhi Gurmilang
PERTEMUAN 9 Otoritas, Pendelegasian Wewenang dan Sentralisasi
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
Information Systems, Organizations, and Strategy
INTEGRASI STRATEGIS TEKNOLOGI INFORMASI
Social Media Basic 1. Outline Tweeter Facebook Pinterest Linkedin 2.
G RAF 1. P ENDAHULUAN 2 3 D EFINISI G RAF 4 5.
Algoritma Branch and Bound
ORGANISASI YANGEFEKTIF, BERKEMBANG DAN MAPAN
ELASTISITAS PERMINTAAN DAN PENAWARAN
Kompleksitas Waktu Asimptotik
Pondok Pesantren Daar El-Qolam adalah sebuah lembaga pendidikan Islam yang didirikan pada 20 Januari Semakin meningkatnya teknologi yang ada saat.
Agile Software Development
JamSenin 2 Des Selasa 3 Des Rabu 4 Des Kamis 5 Des Jumat 6 Des R R S S.
P OHON 1. D EFINISI Pohon adalah graf tak-berarah terhubung yang tidak mengandung sirkuit 2.
WISNU HENDRO MARTONO,M.Sc
PERTEMUAN 9 Otoritas, Pendelegasian Wewenang dan Sentralisasi
Manajemen Umum PERTEMUAN 7 Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
Chapter 10 Marketing.
Pengantar sistem informasi Rahma dhania salamah msp.
© 2007 by Prentice Hall Management Information Systems, 10/e Raymond McLeod and George Schell 1 Management Information Systems, 10/e Raymond McLeod and.
TEORI ORGANISASI DAN MANAJEMEN PENGETAHUAN
KONSEP STRATEGI BISNIS DAN IMPLIKASINYA PADA STRATEGI IS/IT
1 Pertemuan 09 Kebutuhan Sistem Matakuliah: T0234 / Sistem Informasi Geografis Tahun: 2005 Versi: 01/revisi 1.
1 Pertemuan 2 Unit 1 - Careers Matakuliah: G0682 / Bahasa Inggris Ekonomi 1 Tahun: 2005 Versi: versi/revisi.
The Balanced Scorecard © 1998 Renaissance Worldwide, Inc. and Robert S. Kaplan, All rights reserved. STRATEGY HUMAN RESOURCES BUSINESS UNITSEXECUTIVE.
HUMAN CAPITAL CHALLENGES ABI SUJAK DIRECTOR SEAMOLEC SEMINAR INTERNASIONAL GEDUNG SERBA GUNA UT FEBRUARI 2016.
Introduction.  Proses manajemen untuk mengidentifikasi, mengantisipasi dan memuaskan kebutuhan pelanggan secara menguntungkan  Pemasaran adalah proses.
Management Information Systems, 10/e
Pert. 16. Menyimak lingkungan IS/IT saat ini
Software Engineering Rekayasa Perangkat Lunak
Transcript presentasi:

Training, Learning, and Development Strategy Dwi Handono Sulistyo

Pokok Bahasan Pengertian & Ruang Lingkup Training Strategy Development Strategy Learning Strategy

Pengertian & ruang lingkup Pokok Bahasan 1: Pengertian & ruang lingkup

Pengertian Strategic HRD is defined by Walton (1999) as follows: ‘Strategic human resource development involves introducing, eliminating, modifying, directing, and guiding processes in such a way that all individuals and teams are equipped with the skills, knowledge and competences they require to undertake current and future tasks required by the organization.’

Tujuan Strategic HRD Aims: to produce a coherent and comprehensive framework for: developing people through the creation of a learning culture and the formulation of organizational and individual learning strategies.

Pokok Bahasan 2: Training strategy

Prinsip Dasar Pelatihan apa yang dibutuhkan agar Tenaga Kesehatan MAU dan MAMPU melaksanakan program/kegiatan untuk mencapai VISI? SIAPA saja yang harus dilatih? Bagaimana? Kapan?

only two questions, they should be 1. What knowledge, skills, attitudes and behaviors help support our vision and mission and 2. What knowledge, skills, attitudes, and behaviors are barriers to our vision and mission?

Isu-isu Pelatihan stratejik, teknis, fungsional, program Pelatihan untuk swasta? Kebutuhan organisasi vs individu Studi kasus: pelatihan Ka Dinkes

Pelatihan efektif: identik dengan penelitian  pilihan peserta (sampling); kontrol; before-after; follow up after training

Isu efektivitas Pelatihan Pelatihan efektif: identik dengan penelitian  pilihan peserta (sampling); kontrol; before-after; follow up after training

Pokok Bahasan 3: Development strategy

Prinsip Dasar Development/Pengembangan apa yang dibutuhkan agar Tenaga Kesehatan MAU dan MAMPU melaksanakan program/kegiatan untuk mencapai VISI? SIAPA saja yang harus dikembangkan? Bagaimana? Kapan?

Reasons for emphasizing the growth and development of personnel Creating a pool of readily available and adequate replacements for personnel who may leave or move up in the organization. Enhancing the company's ability to adopt and use advances in technology because of a sufficiently knowledgeable staff. Building a more efficient, effective and highly motivated team, which enhances the company's competitive position and improves employee morale. Ensuring adequate human resources for expansion into new programs.

Pokok Bahasan 4: Learning strategy

DD/ Learning & Training Learning should be distinguished from training. ‘Learning is the process by which a person constructs new knowledge, skills and capabilities, whereas training is one of several responses an organization can undertake to promote learning’ (Reynolds et al 2002).

Prinsip Dasar Learning apa yang dibutuhkan agar Tenaga Kesehatan MAU dan MAMPU melaksanakan program/kegiatan untuk mencapai VISI? SIAPA saja yang harus di”learning”kan? Bagaimana? Kapan?

Isu-isu Learning “dipaksa” dan “kemauan sendiri” Learning “formal” dan “informal” Learning “individu”; “tim”; dan “organisasi”

Karakteristik Informal Learning

E-learning Siapa providernya? Outsourcing? Pendekatan individu; tim; organisasi? Kebutuhan saat ini atau masa depan? RBV vs stratejik

HP: 08156751227 Email: luqyboy2@yahoo.co.id Terima Kasih