SELAMAT SIANG Mari Bermain drama ! “Dunia ini panggung sandiwara TUJUAN “Dunia ini panggung sandiwara Ceritanya mudah berubah” Mari Bermain drama ! Terus

TUJUAN PEMBELAJARAN DAPAT MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DRAMA DAPAT MENGIDENTIFIKASI PARA PELAKU PEMENTASAN DAPAT MENGIDENTIFIKASI PERISTIWA, PELAKU, PERWATAKAN, DIALOG, KONFLIK DAPAT MENENTUKAN AMANAT DALAM DRAMA DAPAT MENGAITKAN ISI DRAMA DENGAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI TUJUAN

PENGERTIAN DRAMA DRAMA ADALAH BENTUK KARYA SASTRA YANG BERTUJUAN MENGGAMBARKAN KEHIDUPAN DENGAN MENYAMPAIKAN PERTIKAIAN DAN EMOSI MELALUI LAKUAN DAN DIALOG. PENGERTIAN

UNSUR-UNSUR DRAMA : TOKOH DIALOG ALUR LATAR 1 1 1 1 2 3 4 5 6

TOKOH : UNSUR DRAMA -2 1. PROTAGONIS TOKOH PENDUKUNG CERITA TOKOH PENENTANG CERITA 2. ANTAGONIS UNSUR TOKOH PEMBANTU PROTAGONIS DAN ATAU ANTAGONIS 3. TRITAGONIS 1 2 2 3 4 5 6

MENUNJANG GERAK LAKU TOKOHNYA UNSUR DRAMA -3 DIALOG : MENUNJANG GERAK LAKU TOKOHNYA LEBIH TAJAM DAN TERTIB DARIPADA UJARAN SEHARI-HARI UNSUR 1 2 3 3 4 5 6

ALUR : ALUR MAJU : PERISTIWA AWAL TERAKHIR UNSUR DRAMA -4 ALUR : ALUR MAJU : PERISTIWA AWAL TERAKHIR ALUR MUNDUR : PERISTIWA TERAHIR – KEMBALI KE AWAL ALUR CAMPURAN : PERPADUAN ALUR MAJU DAN ALUR MUNDUR UNSUR 1 2 3 4 4 5 6

TAHAPAN ALUR DALAM DRAMA : UNSUR DRAMA -5 TAHAPAN ALUR DALAM DRAMA : EKSPOSISI (BAGIAN AWAL) : PERKENALAN KOMPLIKASI (BAGIAN TENGAH) : KONFLIK RESOLUSI/DENOUEMENT : BAGIAN AKHIR (PENYELESAIAN) UNSUR 1 2 3 4 5 5 6

UNSUR DRAMA -6 LATAR : TEMPAT : PENGGAMBARAN TEMPAT KEJADIAN DALAM DRAMA WAKTU : PENGGAMBARAN WAKTU KEJADIAN DALAM DRAMA SUASANA : PENGGAMBARAN SUASANA/BUDAYA YANG MELATARBELAKANGI KEJADIAN DALAM DRAMA UNSUR 1 2 3 4 5 6 6

PARA PELAKU PEMENTASAN PEMENTASAN DRAMA -1 PARA PELAKU PEMENTASAN PENULIS NASKAH (SKENARIO) SUTRADARA NARATOR PEMAIN PENATA ARTISTIK PENATA RIAS PENATA KOSTUM PEMENTASAN 1 2 2 2

PEMENTASAN DRAMA -2 LANGKAH PEMENTASAN MENYUSUN NASKAH PEMBEDAHAN ISI NASKAH READING CASTING PENDALAMAN PERAN BLOKING RUNNING GLADIRESIK PEMENTASAN (IMPROVISASI) PEMENTASAN 1 1 2 2 2

1. TRAGEDI JENIS DRAMA -1 MENAMPILKAN KISAH SEDIH CERITA BERSIFAT SERIUS MEMUNCULKAN RASA KASIHAN DAN KETAKUTAN MENAMPILKAN TOKOH YANG BERSIFAT KEPAHLAWANAN JENIS 1 1 2 3 4

2. KOMEDI JENIS DRAMA -2 MENAMPILKAN CERITA RINGAN MUNGKIN SERIUS TETAPI RINGAN TENTANG SESUATU YANG MUNGKIN TERJADI KELUCUAN MUNCUL DARI TOKOH BUKAN SITUASI GELAK TAWA YANG DIMUNCULKAN BERSIFAT BIJAKSANA JENIS 1 2 2 3 4

BANYAK MEMUNCULKAN SUATU KEBETULAN JENIS DRAMA -3 3. MELODRAMA KISAH BERSIFAT SERIUS BANYAK MEMUNCULKAN SUATU KEBETULAN MEMUNCULKAN SESUATU YANG BERSIFAT SENTIMENTIL JENIS 1 2 3 3 4

KELUCUAN TIDAK KARUAN-KARUAN BERSIFAT EFISODIK JENIS DRAMA -4 4. FARCE KELUCUAN TIDAK KARUAN-KARUAN BERSIFAT EFISODIK KELUCUAN MUNCUL DARI SITUASI, BUKAN TOKOH JENIS 1 2 3 4 4

CONTOH UAN 2003 Tina “Tuhan menakdirkan semua nasib manusia. Kita hanya menjalani.” “Nah, pikiran begitu itulah yang tak kusukai, kau sudah ditakdirkan punya suami buta, tak adakah niatmu, tak adakah usahamu intu mengubah takdir itu ? Sebab takdir itu jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukan anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit.” Ibu Tina “Aku sudah berusaha, Abas juga sudah berusaha, dan inilah hasilnya. Kami dapat membelanjai diri untuk hidup sehari-hari.” CONTOH

LATIHAN Sebutkan unsur-unsur drama! Sebutkan pelaku-pelaku dalam pementasan drama! Baca dan cermati naskah drama berikut! Identifikasilah peristiwa, tokoh, perwatakan tokoh, dialog, dan konflik dalam drama tersebut! Jelaskan pesan atau amanat yang dapat dipetik dari naskah drama tersebut! Jelaskan keterkaitan peristiwa dalam naskah drama tersebut dengan kehidupan sehari-hari! LATIHAN