DEWI MAFTUCHAH, 2102405622 Alur Novel Emprit Ambuntut Bedhug Karya Suparto Brata.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

DEVI DWI ASTITI, Kepribadian Tokoh dalam Novel Pawestri Tanpa Idhentiti Karya Suparto Brata.

Advertisements

SUWARSIH, Kriminalitas dalam Novel Kembang Kantil Karya Senggono.

KRISTIANA EVA YULIANI, Tokoh Arjuna Sebagai Titik Temu Antara Wayang Gombal dan Carita Baratayuda.

RATIH BUDI NURANI, Cerita Jaka Setya Lan Jaka Sedya Karangan Mas Arjasuwita Dalam Kajian Greimas.

HERI ROHMADANI, Heroisme Dalam Serat Menak Dewi Soja.

ZULNITA MUSFIANI, Intertekstual Wayang Gombal dalam Majalah Jaya Baya.

PUJIANIK, Novel Panglipur Wuyung Asmara Ing Bandjir Lusi Karya JA. Setia Kajian Stilistika.

LAILY HAYUNING TYAS, Analisis Kelayakan Penyajian Materi Kompetensi Berbicara Pada Buku Teks Basaku Basamu Basa Jawa dan Marsudi Basa lan Sastra.

MUHAMMAD HERU WIBAWA, WATAK DAN PERILAKU TOKOH UTAMA NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA.

ANDIKA RAKA DIANJAYA, Skizofrenia sebagai Fenomena Psikologis dalam Cerpen Le Horla Karya Guy de Maupassant.

NOR HIDAYAH, CITRA DIRI WANITA CINA DALAM NOVEL PUTRI CINA KARYA SINDHUNATA.

ROMADHASARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 3 REMBANG DENGAN MEDIA KARTU GAMBAR MELALUI.

NURUL BEKTI RUSILAWATI, Peningkatan Kemampuan Menulis Skenario Sandiwara pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Ngawen dengan Media Film Animasi.

TRIMIATI, Puitika Widodo Basuki Dalam Kumpulan Geguritan Layang Saka Paran.

YENNY NOOR AFIFA, KONFLIK BUDAYA TOKOH LELAKI DALAM NOVEL TIBA-TIBA MALAM KARYA PUTU WIJAYA.

JOKO WURYANTO, Struktur dan Nilai-Nilai Pendidikan dalam Lakon Dewa Ruci Versi Ki Anom Suroto dan Kemungkinannya sebagai Bahan Ajar bagi Siswa.

DEWI INDAH LESTARI, Struktur Dramatik Lakon Wayang Karna Tandhing Oleh Ki Enthus Susmono.

TRI WAHYUNI, Syeh Siti Jenar Dalam Kacamata Pembaca

CHARISAH MILATILLAH, Watak Tokoh-tokoh dalam Kumpulan Crita Cekak Ajur Karya Akhir Lusono.

AWAN KURNIAWAN, ASPEK SOSIAL DALAM NOVEL BILA MALAM BERTAMBAH MALAM KARYA PUTU WIJAYA.

ENIK MURDIESTI, PENYIMPANGAN PERILAKU ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM KUMPULAN CERPEN CERITA PENDEK TENTANG CERITA CINTA PENDEK KARYA DJENAR MAESA.

FRANSISCUS XAVERIUS HARDANTO, Penokohan dalam Novel Pertemuan Dua Hati Karya N.H. Dini dan Kemungkinannya sebagai Bahn Ajar di SMA/ MA.

DIDIK KUSUMA SAPUTRA, Fakta Cerita dan Tema Novel Purasani Karya Yasawidagda.

SUDIHARTI, Nilai Religius dalam Kumpulan Cerpen Derai-Derai Kamboja Karya Kusmawanti sebagai Alternatif Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP.

HENI PURWATI, Gaya Bahasa dalam Cerita Sambung Sang Fotografer Karya Ay. Suharyono.

AULIA AHMAD RITAUDDINZ, SUDUT PANDANG DALAM NOVEL EDENSOR KARYA ANDREA HIRATA DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA.

PUJI MARYATI, Ekspresi Esmiet dalam Sembilan Crita Cekak di Majalah Panjebar Semangat.

MOH NUR AKHLIS, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Teknik Ungkap Perasaan pada Siswa Kelas VII MTs Al Burhan Semarang Tahun Pelajaran.

WIWIT UJI SHARASWATI, Struktur Cerita Novel Kembang saka Persi Karya Soebagijo I.N.

ENNY INDRARTI, UNSUR INTRINSIK NOVEL CINTA DARI SURGA KARYA ANAM KHOIRUL ANAM DAN KEMUNGKINANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP.

EKA OKTA HARMIA, Pemanfaatan Teknik Imajinasi Visual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Geguritan Pada Siswa Kelas X 2 MA Nahdlatul Muslimin.

KUSUMANINGRUM, Pemanfaatan Teknik Update Status Dalam Pelajaran Menulis Pengalaman Pribadi Siswa SMPN 3 Kudus.

NAUFAL ALIN, Perempuan Dalam Novel Dawet Aju Karya Widi Widajat.

MUHAMMAD ZAENUDIN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI STRATEGI ATM DENGAN MEDIA CONTOH CERPEN SISWA KELAS X-8 SMAN 2 BAE KUDUS.

NOVITA LAELLY, Sinden Dalam Cerbung Tembang Katresnan Karya Atas S. Danusubroto.

BEJO SETYO SLAMET, Jenis-Jenis Repetisi Pada Novel Kunarpa Tan Bisa Kandha Karya Suparto Brata.

BAGUS PRASETYO ADILUHUNG, Sirwenda Danurwenda Dalam Kajian Strukturalisme Greimas.

ZUHROTUN AFIYAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI KEINDAHAN ALAM DENGAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SAYUNG.

AWALIA FARAH DIBA LAILA, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MENERUSKAN CERITA SISWA KELAS X SMA N 4.

EFENDI FITRIYAWAN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK DENGAN MEDIA FOTO PADA SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 2 PRINGSURAT.

DEDDY DWI WIJAYA, Struktur Cerita Misteri Alaming Lelembut pada Majalah Jawa Panjebar Semangat Tahun 2010.

ENDANG MURDININGSIH, NALURI DAN REAKSI TOKOH UTAMA PADA NOVEL MUKJIZAT CINTA KARYA MOHAMMAD MASYKUR A.R.SAID.

ODA SHYANTICA HANINGTYAS, DEIKSIS DALAMROMANVENDREDI OU LAVIE SAUVAGE KARYA MICHEL TOURNIER.

NGASIYATI, Gaya Bahasa dalam Novel Dom Sumurup ing Banyu Karya Suparto Brata.

KHORIDATUL MAULA, KESANTUNAN BERBAHASA DALAM WACANA SMS PEMBACA PADA KOLOM SUARA WARGA DI HARIAN KOMPAS.

ARMI APRILIANINGSIH, Peningkatan Keterampilan Menulis Cerkak Siswa Kelas IX D SMP 3 Welahan Kabupaten Jepara dengan Pendekatan Keterampilan.

DESIANA DWI PRAMESTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PESAN SINGKAT (MEMO) MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DENGAN BERBASIS MULTIMEDIA.

AHMAD RIFAI, peningkatan keterampilan menulis teks drama dengan mengubah teks cerpen menjadi teks drama melalui pendekatan keterampilan proses.

AMNAH FALESTINA, Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Melalui Metode Sugesti- Imajinasi Media Lagu Siswa Kelas X MA Salafiyah Karang Tengah.

YUNITA ENDARWATI, Struktur Crita Cekak (Cerkak) Majalah ''Jaya Baya'' pada Tahun 90-an.

KURNIAWAN WISNU GROHO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK 3M (MENGAMATI, MENIRU, DAN MENAMBAHI) PADA SISWA KELAS VIIIA SMP.

INDAH FITRIYA DWI SETYANINGSIH, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI ANAK MELALUI MEDIA GAMBAR DENGAN TEKNIK EVALUASI LANGSUNG SISWA KELAS V.

NOVIA DWI TRANWATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA ANGKA SISWA KELAS X SMA DIAN KARTIKA.

SUCI ADITYANINGSIH, Peningkatan Minat Membaca Huruf Jawa dengan Metode Berkelompok Melalui Media Permainan Monopoli pada Siswa Kelas VII C SMP.

ASTERIA MURBANDARI, Novel Luruh Kuncup sebelum Berbunga Karya Mira W dan Kemungkinannya sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP.

MAKHZUROTUL KHASANAH, Peningkatan Keterampilan Menulis Dialog Berbahasa Jawa Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Berbasis Konteks Sosiokultural.

NOOR AINI WULANDARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BACAAN BERBAHASA JAWA DENGAN STRATEGI DRTA (DIRECTED READING THINKING ACTIVITY)PADA.

Identitas Mahasiswa - NAMA : NURUL HILAL AYYIDAR - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan.

DIANA WISNANDARI, CERITA ADIPATI ONJE DALAM NASKAH-NASKAH BABAD

ZULFAH MUYASSAROH, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL KOMPONEN PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI.

Identitas Mahasiswa - NAMA : KUMAISAROH - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa)

RATNA HIDAYAH, PENERAPAN MODEL SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X.4 SMA NEGERI 1 PORWONEGORO KABUPATEN BANJARNEGARA.

Identitas Mahasiswa - NAMA : IMA WULANDHARI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.

DENGAN METODE PAKEM PADA SISWA SD SUWADUK 01 TAHUN AJARAN 2006/2007

Identitas Mahasiswa - NAMA : PUJI NAWANGSARI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.

WITANTI SURYANDARI, FAKTA DAN SARANA CERITA CERBUNG MARTOLOYO KARYA SARONI ASIKIN DAN HUBUNGANNYA DENGAN BABAD TANAH JAWI.

Identitas Mahasiswa - NAMA : ENDAH KURNIATI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.

WIDOWATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG PADA SISWA KELAS X MA AL ASROR GUNUNGPATI SEMARANG.

EGUH YULI PRASETYO, Peningkatan Keterampilan Bercerita melalui Teknik Pemetaan Pikiran dengan Media Foto pada Siswa Kelas VII-F MTs Al Asror.

ADNAN HUMAM DHULFIKAR, Modus Spionase Dalam Novel Dom Sumurup Ing Banyu Karya Suparto Brata.

Transcript presentasi:

DEWI MAFTUCHAH, Alur Novel Emprit Ambuntut Bedhug Karya Suparto Brata

Identitas Mahasiswa - NAMA : DEWI MAFTUCHAH - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa) - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa dan Seni PEMBIMBING 1 : Yusro Edy Nugroho, S.S., M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Sucipto Hadi Purnomo, S.Pd., M.Pd. - TGL UJIAN :

Judul Alur Novel Emprit Ambuntut Bedhug Karya Suparto Brata

Abstrak Emprit Abuntut Bedhug merupakan novel berbahasa Jawa. Karya sastra Jawa modern ini ditulis oleh Suparto Brata pada tahun 1963 di Surabaya. diterbitkan tahun 1963 dan dicetak ulang pada tahun Persoalan yang dimunculkan dalam novel ini adalah penemuan potongan tangan di dalam kantong oleh Jarot. Persoalan inilah yang mewarnai jalan cerita novel ini. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana alur cerita novel Emprit Abuntut Bedhug karya Suparto Brata? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alur novel Emprit Abuntut Bedhug. Manfaat penelitian ini secara teoretis yaitu memberikan sumbangan terhadap ilmu pengetahuan, khususnya khazanah sastra Jawa modern tentang bagaimana pemahaman alur dalam novel Emprit Abuntut Bedhug karya Suparto Brata sehingga dapat dijadikan bahan ajar apresiasi sastra di sekolah. Kegunaan secara praktis yaitu memberikan motivasi kepada para pembaca tentang pemahaman strutur novel, khususnya alur. Landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini meliputi hakikat novel, novel detektif, dan unsur intrinsik novel detektif, khususnya alur. Teknik dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis sintetik dan pendekatan objektif. Teknik analisis sintetik digunakan untuk mengetahui unsur-unsur yang membentuk novel Emprit Abuntut Bedhug, yang salah satunya adalah alur. Pendekatan objektif digunakan karena pendekatan tersebut menekankan pentingnya karya sastra sebagai suatu keseluruhan yang bulat. Berdasarkan penelitian, novel Emprit Abuntut Bedhug dibangun atas unsur intrinsik, khususnya alur. Alur novel Emprit Abuntut Bedhug mempunyai empat komposisi kriteria yaitu (1) waktu, novel Emprit Abuntut Bedhug dikategorikan alur maju; (2) kuantitas (jumlah), novel Emprit Abuntut Bedhug dikategorikan alur ganda; (3) kepadatan, novel Emprit Abuntut Bedhug dikategorikan alur rapat; (4) isi, dikategorikan alur peruntungan. Kaidah alur dalam novel Emprit Abuntut Bedhug berisi tentang, (1) kemasukakalan, dalam novel tersebut berisi tentang nasehat; (2) surprise, dalam novel tersebut berisi tentang kejutan rasa senang, sedih, takut, dan rasa kagum; (3) suspense, dalam novel tersebut berisi tentang rasa penasaran pembaca tentang isi cerita karena cerita novel tersebut mempunyai jalan cerita yang sangat bagus sehingga dapat membuat pembaca penasaran. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, disarankan novel ini dapat dijadikan sebagai bahan ajar di sekolah khususnya di kalangan siswa SD/SMP/SMA.

Kata Kunci Alur,Novel, Emprit Abuntut Bedhug

Referensi Aminudin, Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo. ————– Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru algensindo. Baribi, Raminah, Teori dan Apresiasi Prosa Fiksi. Semarang IKIP Semarang Press. Hutomo, Suripan Sadi, Telaah Kesusastraan Jawa Modern. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Indriani, Ratna, Cerita Detektif Dalam Sastra Jawa Modern. Yogyakarta. Pusat Balai Penelitian Bahasa. Jabrohim, dkk, Cara Menulis Kreatif. Yogyakarta:Pustaka Pelajar Offset Jabrohim (ed) Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: Hanindita Graha Widia. Leech, Geoffery N and Michael H. Short Style in Fiction A Linguistic Introduction to English Fictional Prose. London and New York: Longmen. Moeleong, Lezy J Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Karya. Nurgiyantoro, Burhan, Kritik Sastra. Surakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia UNS. Noor, Redyanto, Perempuan Idaman Novel Indonesia:Erotik dan Narsistik. Semarang:Bendera (kerja sama Yayasan Adikarya IKAPI dan The Fourd Fondation). Prawiraatmadja, S Bausastra Djawa-Indonesia. Surabaja: Express dan Marfiah. Rass, J.J Bunga Rampai Sastra Jawa Mutakhir. Jakarta : Graffity Press. Rahmanto, B Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Konisius. Ratna, Nyoman Kutha Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Yayasan Paramalingua. Sumardjo, Jakarta dan Saini KM, Apresiasi Kesastraan. Jakarta: Gramedia. Sudjiman, Panuti, Memeahami Cerita Rekaan. Jakarta: Pustaka Jaya. Suharianto, Dasar-Dasar Teori Sastra. Surakarta: Widya Duta. Teeuw, A, Membaca dan Manilai Sastra. Jakarta: Gramedia. Tarigan, Hery Guntur, Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa , et. al Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa. Wellek, Rene dan Aussti Warren Teori Kesusastraan (Terjemahan Melani Budianto), Jakarta : Gramedia.

Terima Kasih