BENGKEL SASTRA MENULIS CERITA PENDEK Oleh : Rohmad Widiyanto, M. Hum

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Oleh: Jordaan Eduard Ticoalu, 7.1 Bahasa Indonesia
Advertisements

UNSUR INTRINSIK & EKSTRINSIK PROSA (cerpen/novel)
PARAGRAF NARASI.
GANGGUAN PERILAKU PADA ANAK
Pertemuan 3: Karakter & Cara Membaca + Menulis Fiksi
Mazzmardli (4) 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat.
LAPORAN PENELITIAN.
MENULIS DESKRIPSI Setyawan Pujiono, M.Pd Jur. Pendidikan Bahasa Indonesia FBS UNY.
Bahan Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas IX
Herdito Sandi Pratama, M.Hum Dari beberapa sumber
B A B 16 Menulis Laporan.
PARAGRAF 2.
NAMA : RAHMAT HIDAYAT AKKAS NIS : KELAS : XI IPA 1
Bahasa Indonesia SMA Kelas X Semester 2 Andri Yogastari
Metode Pembelajaran (Ceramah, Ekspositori, Demonstrasi, Drill dan Latihan, Tanya Jawab) Kelompok 6 : Febi Putri Rahmadini Fuji Rahayu Wulandari.
UNSUR INTRINSIK & EKSTRINSIK PROSA (cerpen/novel)
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
MEMBUDAYAKAN SENI BUDAYA DAERAH BANJAR
Memperkenalkan cerita perjuangan bangsa Indonesia
MEMBACA KRITIS A. SYUKUR GHAZALI.
ANGGOTA KELOMPOK BENI SUSANTO (06) DYAH AYU A. (12) PINTA IKAWATI (23)
Oleh: IDA ROSIDA,A.Ma DCT KELOMPOK TEMATIK
DRAMA Senada dengan film, drama adalah karangan yang berbentuk dialog/percakapan antara pemainnya. Dialog dalam drama tidak jauh berbeda dengan percakapan.
Janarti TUGAS BLOG MATERI STRATEGI TUGAS BLOG MATERI STRATEGI PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI.
Pertemuan XI MEMBACA CERITA PENDEK
Kelas XI Bahasa semester 1
TEKS ANEKDOT.
Pelatihan Singkat Karya Tulis Ilmiah 2017 Perkumpulan Gemar Belajar Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara Oleh : Rizka Sitanggang & Grace Kolin Jalan.
Unsur Instrinsik dan ekstrinsik Novel
" Si Minem Beranak Bayi" ? 1. Bagaimana kesan yang anda dapat dari penggambaran lingkungan alam di sekitar desa pada awal cerita? 2. Bagaimana kesan ini.
Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Cerita Pendek
*STORYTELLING.
UNSUR-UNSUR PROSA FIKSI
NARASI.
Start.
Tujuan Pelajaran: 1. menulis cerpen berdasarkan pengalaman pribadi.
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
PARAGRAF DAN BENTUK-BENTUK WACANA oleh Nori Purwanasari
PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA
UNSUR INTRINSIK & EKSTRINSIK PROSA (cerpen/novel)
PRODUKSI NASKAH RADIO Produksi Naskah Jurnalistik Radio Pertemuan 12
Bindo sepuluh (13) KD: 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat.
Modul 2 Kegiatan Belajar 1
Membaca Lantang.
CERITA REKAAN/PBIN4211 (Materi TTM Pertemuan IV)
PARAGRAF ABDUL HALIM ( ) HELDA YANTI ( ) SUDARLIAH ( )
PARAGRAF/ALINEA Pertemuan 7
TUMBUHAN SEBAGAI MEDIA SEDERHANA
Menganalisis Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik
JENIS TULISAN EKSPOSISI
PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN
Tugas 6 : Jelaskan pengaruh kunjungannya ke kampung
JENIS TULISAN EKSPOSISI
MENGENAL 8 KECERDASAN MANUSIA
Penjelasan Tentang Cerpen
Hal yang perlu diperhatikan dalam membuat cerpen yang berkualitas
BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
TELECENTER SEBAGAI FASILITATOR PERUBAHAN KOMUNITAS
PERAN GURU DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR
MEMBACA NYARING Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Tangerang 2015.
Assalamualaikum BAHASA INDONESIA DRAMA By : kartika liani.
PERENCANAAN PENULISAN KARYA ILMIAH
BAHASA ILMIAH Loekas Soesanto.
MEMBACA UNTUK MENULIS By : Dr. Sunarti
PARAGRAF November 29, 2018November 29, 2018.
PARAGRAF/ALINEA DAN POLA PENGEMBANGANNYA
CERITA FANTASI.
MEMBACA KRITIS A. SYUKUR GHAZALI. PERINGKAT MEMBACA MEMBACA PERINGKAT RENDAH MENGENAL BENTUK HURUF MENGENAL UNSUR KEBAHASAAN (KATA, FRASE, KALIMAT, DLL.
MINDSET adalah POLA BERFIKIR Mindset akan mengarahkan anda kemana anda akan pergi dari tujuan hidup yang anda arahkan, baik yang anda inginkan ataupun.
Cerpen BAHASA INDONESIA Akhmad, S.Pd.
Transcript presentasi:

BENGKEL SASTRA MENULIS CERITA PENDEK Oleh : Rohmad Widiyanto, M. Hum Loading...

Beberapa hal yang bisa dijadikan motivasi untuk menulis. PROLOG Menurut Miriam (lewat Pangestuningsih, 2005: 30) menulis adalah proses yang membangkitkan kreativitas dan memperkuat kesadaran tentang dunia. Menulis juga bisa membuat keyakinan seseorang kian bertambah, kepercayaan diri terbina, dan munculnya kesadaran akan potensi diri yang dimiliki. Beberapa hal yang bisa dijadikan motivasi untuk menulis. alasan kebermanfaatan citra diri yang positif pengembangan ketrampilan berkomunikasi alasan ekonomi

BEBERAPA CATATAN PENTING a. Paragraf dan Kutipan  Lihat contoh kutipan cerita berikut ini. Seperti halnya karakteristik pelabuhan laut lainnya, di Sampit pun demikian juga. Kedatangan kami disambut dengan hiruk pikuk para pedagang asongan, tukang becak, tukang ojek, sopir-sopir angkutan, serta para penjemput lainnya. Dengan keangkuhan seorang petualang, semua kulewati dengan mulus. Aku dan teman-teman lebih tertarik pada sebuah tulisan “Rumah Makan Magetan”, yang berada di seberang jalan pintu keluar pelabuhan. Maklum selama dalam kapal, seolah perut tak mau diisi selain dengan mie gelas yang kami bawa. Seusai makan aku melihat buku catatan perjalanan dan peta Kalimantan Tengah, lalu kami mencari angkutan menuju daerah Parenggean. “Cari taksi, Pak?” tanya seseorang pada kami, mungkin dia seorang kernet atau maklar, aku nggak tahu. “Ya,” jawabku singkat, aku sedikit curiga dengan pertanyaan seseorang tersebut. Pikirku ‘dimana taksinya?, yang ada Cuma sederetan mobil Elf (L 300), carry, dan yang terbanyak mobil ‘Kijang’.

Semua jenis tanda baca ditulis melekat dengan kata (awal maupun akhir) Penulisan Kata Tidak Baku  semua kata yang bukan kata-kata bahasa Indonesia (asing, daerah, lisan, prokem) diketik miring (italic) Semua jenis tanda baca ditulis melekat dengan kata (awal maupun akhir) Catatan: Kehadiran bahasa daerah dalam cerpen jangan sampai mengganggu pemahaman makna  untuk menunjukkan lokal colour bisa lewat deskripsi latar. lihat contoh.. Sudut pandang cerita harus konsisten – aku, saya, dia,

Contoh: Basiput, sebuah desa yang cukup padat penduduknya, terletak di pinggiran sebuah sungai, masih tertidur lelap. Rumah-rumah panggung di pinggiran sungai itu seolah mirip berhala apabila dipandang dari kejauhan.Anggun dan berwibawa. Liukan jukung1, kelotok2, dan lanting3 yang tertambat di tongkat-tongkat rumah warga manambah pesona tersendiri, berlenggak-lenggok bagai seorang ‘puteri’ yang sedang menari. Lemah gemulai, lembut dan berkarisma.

Beberapa Syarat Penunjang Ketrampilan Menulis 1 Beberapa Syarat Penunjang Ketrampilan Menulis 1. Membaca sebagai sarana utama 2. Latar Belakang Informasi 3. Well Rounded Man 4. Penulis Harus Peka Seorang penulis haruslah memiliki serangkaian kepekaan-kepekaan tertentu, yang dikumpulkan, dilatih, dan diasah tajam-tajam ketika membaca.  kepekaan bahasa, materi, dan bentuk tulisan  “anekdot gajah di mata anak”  menjauhi ujung ekstrim  harus berimbang

Beberapa Ide Tulisan Hal-hal yang kita alami Hal-hal yang kita pikirkan Hal-hal yang kita rasakan Hal-hal yang kita lihat Hal-hal yang kita dengar Kejadian atau peristiwa tertentu di luar sana yang kita lihat Curhat seorang teman pada kita Percakapan dan diskusi kita dengan orang lain Adegan film yang kita saksikan, dan Bacaan yang kita baca

Alur Proses Kreatif Penulisan Cerpen REALITA  Kepekaan  Muatan moral  Kritik, idealisme  Bangunan Cerita  merancang alur

DESKRIPSI Deskripsi adalah pemaparan atau penggambaran dengan kata-kata tentang suatu benda, tempat, suasana, atau keadaan.  ibarat bumbu dalam sebuah masakan 1. Deskripsi Ekspositori deskripsi yang sangat logis, yang isinya biasanya merupakan daftar rincian, semuanya atau yang menurut penulisnya hal yang penting-penting saja, yang disusun menurut sistem urut-urutan logis objek yang diamati itu. 2. Deskripsi Impresionistis Deskripsi impresionistis, kadang-kadang dinamakan deskripsi simulatif, adalah deskripsi yang bertujuan untuk menggambarkan impresi penulisnya, atau untuk menstimulir (merangsang) pembacanya.

PENGEMBANGAN ALUR Bagian awal adalah bagian pengenalan, baik pengenalan tokoh, latar, deskrisi latar, dan konflik. Bagian tengah adalah bagian konflik yang terjalin hingga mencapai klimaks cerita. Bagian akhir merupakan penyelesaian cerita

GAMBAR DIAGRAM ALUR Peristiwa A Peristiwa B Peristiwa C Peristiwa D