KELAS SEBAGAI KELOMPOK. KELAS = KELOMPOK PADA DASARNYA JUGA SISTEM SOSIAL KELOMPOK DIBENTUK ATAS DASAR KESAMAAN, BERINTERAKSI MELALUI POLA/STRUKTUR TERTENTU.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

BEKERJASAMA DENGAN TIM o l e h: ALWY RAHMAN & RAHMAT MUHAMMAD PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA DARI ALOKASI DANA BOPTN TAHUN 2013 UNTUK.
MENGELOLA PERUBAHAN ORGANISASI DAN INOVASI
Meningkatkan Peran dan Fungsi Penyuluh Swadaya
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
PSIKOLOGI INDUSTRI.
ORGANISASI INFORMAL Pertemuan 12.
By kelompok 10 : Ryan Giantara Elia Yohanes Fendi Muhamad Effendi
RUMUSAN DAN UKURAN EFEKTIFITAS KELOMPOK DAN ORGANISASI.
MATERI KULIAH SOSIOLOGI pENDIDIKAN RAVIK KARSIDI, 2009.
General Management Coordination and span of management M-7.
Manajemen Umum PERTEMUAN 7 Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
TIM DAN KERJASAMA KELOMPOK
TEAM WORK.
RAVIK KARSIDI (2010 ). PENGERTIAN KELOMPOK 1. ATAS DASAR KESAMAAN, BERINTERAKSI MELALUI POLA/STRUKTUR TERTENTU U/. MENCAPAI TUJUAN BERSAMA, DLM KURUN.
Manajemen Umum PERTEMUAN 7 Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
Lecture Note: Trisnadi Wijaya, SE, S.Kom
Manajemen Konflik.
MODEL KELOMPOK INFORMAL
BAHAN KULIAH SOSIOLOGI Pendidikan TRI PUSAT PENDIDIKAN
Mengelola Tim Kerja.
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
ORGANISASI Mursidah, SP, MM.
PENGARAHAN / KEPEMIMPINAN
PERTEMUAN IV TEORI ORGANISASI.
EFEKTIVITAS ORGANISASI
  DINAMIKA KELOMPOK.
MENGELOLA PERUBAHAN ORGANISASI DAN INOVASI ( bahan ke-5 )
PENGELOLAAN KELAS KELOMPOK RIANA LUTFITASARI (A )
PERTEMUAN 7 Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
KONSELING KELOMPOK.
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
MENGELOLA PERUBAHAN ORGANISASI DAN INOVASI
PERILAKU DALAM ORGANISASI
Kelompok Sosial.
Manajemen SDM Week 1 Izzani Ulfi, SE.Sy., M.Ec.
BUDAYA POLITIK DI I N D O N E S I A
Lecture Note: Trisnadi Wijaya, SE, S.Kom
PENGINTEGRASIAN (INTEGRASI)
PS-PENYULUHAN PEMBANGUNAN Sekolah Pascasarjana IPB
PERTEMUAN IV PEMIMPIN Pemimpin adalah seseorang dengan wewenang kepemimpinannya mengarahkan bawahannya untuk mengerjakan sebagian dari pekerjaannya dalam.
Tujuan dan Fungsi Partai Politik
TEAM WORK.
PENDEKATAN ROSS Specific Content Objective Approach :
Sekolah sebagai Sistem Sosial
TIM DAN KERJASAMA KELOMPOK
Lecture Note: Trisnadi Wijaya, SE, S.Kom
Konsep kepemimpinan Pengertian :
HUBUNGAN KEPEGAWAIAN DAN ORGANISASI
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
DESAIN INDUSTRI DAN STRUKTUR ORGANISASI  Sebuah organisasi adalah pola hubungan, banyak hubungan yang saling terjalin secara simultan, yang menjadi jalan.
DINAMIKA KELOMPOK DAN Team work
DESAIN INDUSTRI DAN STRUKTUR ORGANISASI
ASSALAMUALAIKUM WR.WB.
MATERI PERILAKU ORGANISASI
P E 7 R PENGORGANISASIAN T E M U A N Manajemen Umum RETNO BUDI LESTARI.
BAHAN KULIAH SOSIOLOGI Pendidikan TRI PUSAT PENDIDIKAN.
AHLI PSIKOLOGI SOSIAL MENGATAKAN BAHWA “BERKELOMPOK” ADALAH ; SIFAT NALURIAH MANUSIA KEBUTUHAN DARI PRIBADI SESEORANG SECARA SADAR ATAU TIDAK MAKA SESEORANG.
PERILAKU ORGANISASI.
PEMBERDAYAAN KELUARGA
BUDAYA POLITIK DI INDONESIA
Keuntungan & kerugian komkel
DESAIN INDUSTRI DAN STRUKTUR ORGANISASI
MENGELOLA PERUBAHAN ORGANISASI DAN INOVASI Perubahan yang direncanakan (Planned Change) Perubahan yang direncanakan (Planned Change) usaha sistematik untuk.
TEAM WORK.
Teori Sistem Sosial.
OLEH : NUR ENDAH JANUARTI
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat
ANALISIS KELAS di SEKOLAH SEBAGAI KELOMPOK SOSIAL
Transcript presentasi:

KELAS SEBAGAI KELOMPOK

KELAS = KELOMPOK PADA DASARNYA JUGA SISTEM SOSIAL KELOMPOK DIBENTUK ATAS DASAR KESAMAAN, BERINTERAKSI MELALUI POLA/STRUKTUR TERTENTU U/. MENCAPAI TUJUAN BERSAMA, DLM KURUN WAKTU YG RELATIF PANJANG

KELOMPOK: BERSADARKAN STRUKTURNYA: 1. KLP. FORMAL 2. KLP.INFORMAL BERDASARKAN FUNGSI: 1. KLP.TUGAS (TASK GROUP) 2. KLP.SOSIAL BERDASARKAN POLA INTERAKSINYA: 1. KLP.INTER-ACTING KERJASAMA/TEAM WORK 2. KLP. CO- ACTING/SENDIRI2,TAPI MENUJU SATU TUJUAN /KLP.MINAT TUJUAN /KLP.MINAT 3. KLP. COUNTER-ACTING /KLP. BERTANDING SEPAKBOLA/ BULUTANGKIS SEPAKBOLA/ BULUTANGKIS

CIRI-CIRI KLPK: TERDIRI DARI INDIVIDU2 TERDIRI DARI INDIVIDU2 SALING KETERGANTUNGAN ANTAR SALING KETERGANTUNGAN ANTAR ANTAR INDIVIDU ANTAR INDIVIDU PARTISIPASI ANGGOTA PARTISIPASI ANGGOTA MANDIRI/INDEPENDEN MANDIRI/INDEPENDEN KERAGAMAN TERBATAS KERAGAMAN TERBATAS

VARIABEL KOLOMPOK 1. TUJUAN KLP: PENDEK, MENENGAH, PANJANG 2. STRUKTUR KLP: JABATAN, POLA HUBUNGAN ANTAR JABATAN, WEWENANG, HAK/ KEWAJIBAN 3. FUNGSI TUGAS: FASILITASI DAN KOORDINASI MENCAPAI TUJUAN 4. PEMBINAAN DAN PENGEMB KLP: PARTISIPASI ANGGOTA, FASILITAS, AKTIVITAS, KOORDINASI, KOMUNIKASI, STANDAR, SOSIALISASI VISI/MISI/PROGRAM 5. KEKOMPAKAN: KEPEMIMPINAN, KEANGGOTAAN, NILAI DAN TUJUAN KLP, HOMOGINITAS, INTEGRASI, KERJASAMA, BESARNYA KLP 6. SUASANA ( MENTAL, MORAL) 7. KETEGANGAN KLP:KONFLIK, PERSAINGAN, SANKSI 8. KEEFEKTIFAN KLP: HASIL, OUTPUT, OUTCOME, MORAL KLP. KEPUASAN ANGGOTA 9. HIDDEN AGENDA ( IMPLISIT/EKSPLISIT)

TERIMA KASIH