Prinsip-Prinsip Teknologi Pendidikan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Oleh : Trilius Septaliana Kusuma Rukmana,S.Pd.
Advertisements

PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
PENGEMBANGAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
KEMAMPUAN YANG DIPEROLEH MAHASISWA
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
Seminar Metode Pembelajaran dan PTK
KONSTRUKTIVISME PTIK Adriy.weebly.com.
Pembelajaran Sains Yang Inovatif
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
SUATU KEMAMPUAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH DAN MENCIPTAKAN PRODUK YANG MEMPUNYAI NILAI BUDAYA.
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Strategi Pembelajaran
Master Trainer : ………………………..
PEMAKAIAN STANDARD LITERASI INFORMASI
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Inovasi Pembelajaran melalui Teknologi Informasi
Pengantar Media Pendidikan
BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA
PERBEDAAN STRATEGI, PENDEKATAN, METODE, TEKNIK, dan MODEL PEMBELAJARAN
Model problem based learning
SILABUS MATA KULIAH TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
STRATEGI PEMBELAJARAN
Pengawas SMA Dinas Pendidikan
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE- TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
Inovasi Model Pembelajaran Akuntansi yang Efektif
MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 JAMBANGAN.
KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL
Clasical Conditioning Ivan Pavlov
Oleh Muhamad Ibnu Sholeh
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PSIKOLOGI HUMANISTIK DALAM PEMBELAJARAN
Penggunaan Multimedia untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran IPS Terpadu
MODEL MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Penggunaan Multimedia untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran IPS Terpadu
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE SISWA KELAS VIIIA MTs. MUHAMMADIYAH.
MEDIA PEMBELAJARAN.
CONTOH JUDUL.
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
Penelitian Tindakan Kelas
MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KEJURUAN
MODEL MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA PRESENTASI
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Peranan Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling (BK)
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN- METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN Dr. Kokom Komalasari, M.Pd. Dosen Simulasi Model Pembelajaran PKn.
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.
MERANCANG DAN MENILAI PEMBELAJARAN ABAD KE 21 1 TUGAS MODUL 1 KEGIATAN BELAJAR 3 By KISWANTO.
ZAMALUN AFZAL Pendidikan merupakan suatu hal penting karena semua orang harus memperolehnya guna menyesuaikan diri dengan kemajuan zaman.
Peran Teknologi Menurut Smaldino, S. E., dkk (2015: 7-11) bahwa kegiatan pembelajaran di era digital dapat dilakukan di dalam atau di luar kelas, dimana.
KOMUNIKASI MULTIMEDIA
Transcript presentasi:

Prinsip-Prinsip Teknologi Pendidikan Miksan Ansori, M.Pd.

Pengertian prinsip Prinsip adalah pernyataan fundamental yang dijadikan pedoman berfikir dan bertindak

Prinsip-prinsip Teknologi Pendidikan Prinsip teknologi Pendidikan, yaitu: Isomorfis Pendekatan sistemik Pendekatan sinergistik Komprehensif Inovatif

1. Isomorfis Isomorfis adalah penggabungan berbagai kajian/bidang keilmuan (teori belajar, teori pembelajaran, teori psikologi, teori komunikasi, teori sistem, teori desain dan lain-lain) ke dalam suatu kebulatan tersendiri

Contoh prinsip isomorfis Peningkatkan prestasi belajar siswa dengan penggunaan media, strategi, analisis psikologi dll dalam suatu proses belajar mengajar Pemecahan masalah Teori pembelajaran Teori desain Teori motivasi Teori komuni-kasi

2. Pendekatan sistemik Pendekatan sistemik yaitu harus dengan cara yang berurutan dan terarah dalam upaya memecahkan masalah

Contoh pendekatan sistemik Teknologi komputer terdiri dari beberapa elemen yang saling berinteraksi dan memiliki peran serta fungsi masing-masing dalam mencapai tujuan (penghitungan, pengetikan, editing dll.)

3. Pendekatan sinergistik Pendekatan sinergistik yaitu jaminan adanya nilai tambah dari keseluruhan aktifitas yang dipakai dibandingkan apabila aktifitas itu dijalankan sendiri-sendiri

Contoh pendekatan sinergistik Seorang guru yang menerapkan strategi belajar cooperative learning berisi aktifitas-aktifitas peserta didik (diskusi, inquiry, presentasi dll), maka penggabungan berbagai aktifitas tersebut harus memiliki nilai tambah dibandingkan jika aktifitas tsb berdiri sendiri

4. Komprehensif Komprehensif yaitu Pengkajian secara menyeluruh dan tuntas Contoh: Dalam membuat video pembelajaran harus diperhatikan kualitas suara dan gambar, objek pembelajaran, etika budaya sampai durasi video dll.

5. Inovatif Inovatif yaitu suatu ide, gagasan/perubahan yang dianggap baru, orisinil dan ada nilai tambah yang mengan- dung pembaharuan sehingga belajar dapat mengalami akselerasi dan menyenangkan.

Contoh inovasi Penelitian statistika yang menggunakan program SPSS

Inovasi ukuran komputer dll. dulu sekarang