什么最重要 Pertemuan 13-14 Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Ayo, belajar bahasa Indonesia!! 来,我们一起学印尼语
Advertisements

汉语 II 第 46 课.
汉语II 第 41 课.
汉语 II 第 53 课. 注释 看样子他们是从农村来的。 Menyatakan perkiraan pembicara dan penilaian terhadap suatu kondisi. Penggunaannya hampir sama dengan 看 上去,看起来,看来。 已经八点了,看样子他今天不来了。
REVIEW (BAB 81-90) Pertemuan 21 Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.
1 Pertemuan 17 语法 Matakuliah: E0566 Bahasa China 6 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Matakuliah: E0536/ Bahasa China III Tahun: 2008 第 63 课 回头再说.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
汉语 II 第 49 课. 注释  四合院 Suatu perkarangan yang terbentuk karena di sekelilingnya ada perumahan penduduk, jaman dulu orang beijing kebanyakkan tinggal di.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
汉语II 第 55 课.
Pertemuan 6 Matakuliah: Surat menyurat bisnis Tahun: 2008.
Pertemuan <<7>> <<OFC>>
汉语II 第39课.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan 23 第二十三课 我门七点一刻出发 Matakuliah: E0516 Bahasa China 1 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
关于植物向重性生长的研究进展 学生:焦玉红 学号: M 导师:陈 刚. 目录 一、摘要、关键词 二、引言 三、植物重力敏感细胞的系统演化 四、植物向重性的定义和分类 五、植物向重性机理的研究 六、细胞骨架和植物的向重性 七、微重力对植物向重性的影响 八、展望.
汉语 II 第 45 课 注释 不怎么样 不怎么样 Artinya : kurang baik, tidak begitu memuaskan. “ 形容词 + 了(一)点儿 “ 形容词 + 了(一)点儿 Untuk menyatakan ketidakpuasaan, tidak sesuai.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan 13 在那遥远的地方 Matakuliah: E0566 Bahasa China 6 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Bagian-bagian dari Kalimat (2) Pertemuan 11
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
再试一次 Pertemuan 5-6 Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.
Persamaan arti dari suatu Kosakata Pertemuan 6
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
第十章 曲线回归. 本章介绍可以直线化的曲线回归的类型,以 生长型曲线为例说明曲线的直线化配合, 曲线回归方程的拟合度.
1 Pertemuan 37 第十四课 我都做完了 Matakuliah: E0516 Bahasa China 1 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
扩写 Pertemuan 4-5. 什么是扩写? 扩写是一种写作训练方式,是把一篇短 文、一份材料或一段概括地话加以补充、扩 展。 扩写是在不改变中心思想和基本情节的 前提下,对原文进行扩充和深化,是内容更 加丰富、充实、思想更加鲜明、深刻,语言 更加生动、形象,因而也就能更充分的表达 主体思想,更富有说服力和感染力。
第十二章 证书服务和公钥基 础设施( PKI ) 信息安全的四大要素 机密性 — 保证电子商务、电子政务、办公自 动化、个人隐私中涉及的大量保密信息在网络 上传输的过程中不被窃取。 完整性 — 保证电子商务、电子政务中涉及的 交易信息不被中途篡改或通过重复发送进行虚 假交易。
汉语 II 第 56 课 语法 Komplemen potensial II  动词 + 得 / 不 + 动 Verb “ 动 ” sebagai komplemen potensial menggambarkan suatu kegiatan mampu menggantikan posisi.
汉语 II 第 40 课 注释 还麻烦你跑一趟。 “ 趟 ” untuk menyatakan “kali” 慢走。 Ungkapan sopan untuk mengantarkan tamu. 不回来的同学跟我说一声。 “ 声 ” untuk menyatakan jumlah suara yang.
Pertemuan 8 Matakuliah: Surat menyurat bisnis Tahun: 2008.
人虎情 Pertemuan Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.
Linux2.6 内核中 ” 下半部分 ” 分析 Group:N3608. 目录 简介 历史 & 发展 实现机制 软中断 Tasklet 工作队列 (new) 总结.
汉语II 复习第1-18课.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Cara pembentukan hanzi Pertemuan 9 Matakuliah: E0572/Bahasa China Modern I Tahun: 2008.
Hubungan hanzi dengan kebudayaan China Pertemuan 13 Matakuliah: E0572/Bahasa China Modern I Tahun: 2008.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Matakuliah: E0536/ Bahasa China III Tahun: 2008 第 69 课 提高自己.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
汉语 II 第 51 课 注释 让我来吧。 来 sering digunakan untuk menggantikan kata kerja yang menyatakan suatu gerakan. Artinya tergantung dari konteks kalimat. A : 你买什么?
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
汉语 2 复习第19-36课.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
汉语 II 第 44 课 注释  我看主要是词汇不够, … 我看 : saya kira, saya pikir, menunjukkan ingin mengatakan pendapat si pembicara.  可不是 Dipakai dalam bahasa lisan untuk.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan 15 公文包丢失之后 Matakuliah: E0556 Bahasa China 6 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
1 Pertemuan > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >.
1 Pertemuan > > Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Perubahan Arti Kosakata China Pertemuan 4
4 位平均年龄 85 岁的国医大 师的养生忠告 背景音乐 禅院钟声 国医大师都是寿星,平均年龄 85 岁,被 称之为 “ 国宝 ” 。那么,他们有哪些长寿的秘 诀呢?许多国医大师强调:最好的养生之道 是,有一颗善良的心,有一颗平和的心。人 ,每做一件善事,就会产生发自内心的喜悦 。而发自内心的喜悦,会使人的内脏经络变.
Interpreting Pertemuan XII
Interpreting Pertemuan XIV
Interpreting Pertemuan V
Interpreting Pertemuan VII
关于出行方式 汉语写作. 生词 现象 这种现象将会怎么样改变社会和商业? 这个不是一个新的现象,并不是所有的人都喜欢这样的现象 数字 真爱个人时,年龄,距离,高度都只是些数字而已。 真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。 拥挤 请排队上车,不要拥挤。 在干线公路上, 交通往往十分拥挤。
Transcript presentasi:

什么最重要 Pertemuan Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007

Bina Nusantara 良好 = 好  我们学校有良好 / 很好的学习环境。 好, 还能作谓语。  我爸妈身体都很好。 分歧 —— (思想 / 伊坚 / 记载)不一致, 有差别 理论 ~ ~ 点 消除 ~ 导师 —— 也是老师的意思,也有指引路人和在政治、思想、 学术或某种知识上的指导者 生词 3

Bina Nusantara 违心 —— 做了自己不愿做的事,说了跟自己真实想法不一样 的话。 我不赞成的事情,我不能违心地说我赞成,那样就不是老实 的态度。 资格 —— 要取得当翻译的资格必须通过高级的汉语水平考试。 优秀 —— 小名是一个很优秀的学生。 生词 4

Bina Nusantara 著名 有名 他是有名 / 著名的科学家。 他在中国很有名。 然而但是 汽车给人们的出行带来方便,然而 / 但是也给空气带来污染。 北京的冬天虽然外边很冷,但是屋子里很暖和。(不能用然 而) 词语用法 5

Bina Nusantara 假如如果 假如 / 如果你是我,遇到这种情况你会怎么办? 如果你的钱不够,我可以借给你。 欺骗骗 她净说假话骗 / 欺骗人。 法律不允许这种欺骗行为。 他骗了我一百块钱。 ( 骗可以带双宾语,欺骗不能) 词语用法 6

Bina Nusantara 何必(副):用反问的语气强调 “ 没有必要 ” 、 “ 不必 ” 。 不必(副):不一定,没有必要的意思,用于陈述句, 逾期 没有 “ 何必 ” 强烈。 这种食物在我们家附近就有卖, 不必 / 何必去这么远的地方 买。 他的病很快就会好的,你不必担心。 他是跟你开玩笑的,你不必生气。(表示劝慰) 他是跟你开玩笑的,你何必生气呢?(表示不满和批评) 词语用法 7

Bina Nusantara “ 何必 ” 还可以单用,有 “ 不必这么做或不必这样 ” 的意思。表示 劝止。 A: 我真想说他几句。 B: 算了吧,何必呢。(不必这样) A: 把那个箱子给我,我帮你拿吧。 B: 不必了,我自己可以。 词语用法 8

Bina Nusantara “ 赞成 ” 是非常 “ 同意 ” 的意思。 同意常常是上对下, 赞成没有这样的限制。 我赞成 / 同意你的意见。 你申请再延长一年,学校已经同意了。(不能用赞成) 词语用法 9

Bina Nusantara 正确对 符合事实、道理和表准的意思。 你的一件 / 看法 / 想法是正确的。(可以用对) 在政府的正确领导下,中国经济的发展很快。 这个问题你做对了吗? 词语用法 10

Bina Nusantara 观点 看法 意思都是指看问题的地方或方法。 观点 多用于书面或正式场合。 看法 多用于口语和一般场合。 我非常同意这篇文章的观点 / 看法。 你对这件事有什么看法? 我们要用辩证的观点来看问题。 词语用法 11

Bina Nusantara 凭 (动)依靠 要成功不能凭运气。 (介)根据,凭着 凭着这几年的劳动,现在他们住上了两层楼房。 根据,按照 词语用法 12

Bina Nusantara 从而(连) 。。。,从而。。。(结果或进一步的行动) 在朋友的支持下,我重新建立我的事业,从而改变了我的人 生。 词语用法 13

Bina Nusantara 动词 + 不起 动词 + 得起 表示价钱贵或没有经济能力。 交得起付不起 吃得起住不起 买得起坐不起 词语用法 14

练习 学习示弱犹豫原则 理论资格工作享受 指导 ———— 分歧 严格 ———— 人生 毫不 ———— 批评 教授 ———— 方案 Bina Nusantara

练习 —— 造句 1. 因为 …… 不仅 …… 而且 …… 2. 何必 3. 假如 4. 老实说 5. 成千上万 Bina Nusantara