Kurikulum 2013  Pembelajaran Berbasis IT (Komputer dan Internet)  Penilaian Autentik (Pengetahuan, Ketrampilan dan Sikap)  Kriteria Ketuntasan Minimal.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SEBELUM MEMULAI \\akademik00\ lalu enter
Advertisements

KURIKULUM 2013 PENILAIAN DAN RAPOR.
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SD/MI
MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
LANGKAH PENGISIAN PROGRAM PENILAIAN KURIKULUM 13
Petunjuk Teknis Pengelolaan Penilaian Rapor
SOSIALISASI PENILAIAN KURIKULUM 2013 HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
PENILAIAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
PEDOMAN PENGOLAHAN NILAI RAPOR KELAS 7
SOSIALISASI SISTEM EVALUASI PESERTA DIDIK KURIKULUM 2013 Tambun Selatan, 30 November 2013 SELAMAT DATANG PADA ACARA :
CATATAN PERUBAHAN DALAM PERMEN BARU DAN LAMPIRAN PERMEN
PENILAIAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Model DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
PENILAIAN HASIL BELAJAR Kurikulum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah.
PENILAIAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENILAIAN AUTENTIK DAN LAPORAN CAPAIAN KOMPETENSI
PENILAIAN KURIKULUM 2013.
RAPOR.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2013 PENULISAN RAPOR SMK/MAK Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013.
PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Hasil TIMMS dan PISA KTSP 2006Kurikulum 2013Ket Mata pelajaran tertentu mendukung kompetensi tertentu Tiap mata pelajaran mendukung semua kompetensi.
PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR
KONSEP PENILAIAN AUTENTIK
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
MOS SMPK Immanuel Program Bilingual 13 – 15 Juli 2017 Oleh : Julianto
PEMBELAJARAN EKSTRA KURIKULER
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PRAKTIK PENGOLAHAN DAN PELAPORAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENILAIAN SIKAP.
07 Oktober 2017 PELAPORAN HASIL PENILAIAN PEMBELAJARAN DISAMPAIKAN OLEH SRI RAHAYU LPMP BABEL.
PENGOLAHAN DAN PELAPORAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
ANALISIS PENILAIAN HASIL BELAJAR
Pengumpulan, Penganalisisan, dan pelaporan data
PENILAIAN AUTENTIK Oleh : Nurul Usrotun Hasanah, SE, M.Pd
BAB IV PEMAHAMAN PENILAIAN
PENILAIAN DI SD KURIKULUM 2013
KETUNTASAN BELAJAR OLEH : BIBIT SUPARDI bibitz.wordpress.com
Pelaporan hasil belajar
WORKSHOP PENGUATAN KURNAS PAI
PENILAIAN KETERAMPILAN
PELAPORAN HASIL BELAJAR
PENILAIAN PEMBELAJARAN SD
Pengembangan Muatan Lokal.
Kriteria KetuntasanMinimal
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENGELOLAAN NILAI PESERTA DIDIK
PENILAIAN HASIL BELAJAR
MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil Belajar
Kriteria KetuntasanMinimal
PENGEMBANGAN Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013
Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013
KEGIATAN PEMBELAJARAN Dan SISTEM PENILAIAN
SOP TUGAS GURU Penetapan dan Pelaksanaan Standar Operasional Prosedur (SOP) SMA/SMK Negeri se Jawa Tengah Tahun 2017 dilaksanakan Selasa, 12 Desember 2017.
PENILAIAN DAN TEKNIK PENGOLAHAN HASIL PENILAIAN KURIKULUM 2013
DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA 2015
PENGISIAN FORMAT DAFTAR NILAI
CATATAN PERUBAHAN DALAM DRAF PERMEN DAN LAMPIRAN PERMEN
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENILAIAN TINGKAT KELAS
STANDARISASI PENILAIAN HASIL BELAJAR
Kriteria KetuntasanMinimal
MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Kurikulum 2013 Paparan Bidang Kurikulum SMP Negeri 1 Pontianak PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 1 PONTIANAK Paparan.
Kriteria KetuntasanMinimal
A. CAKUPAN Pengertian implementasi Kurikulum 2013 (K-13) dalam konteks madrasah memiliki dua makna, yaitu: Implementasi K-13 secara utuh (mencakup seluruh.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PENILAIAN DALAM KURIKULUM.
Transcript presentasi:

Kurikulum 2013  Pembelajaran Berbasis IT (Komputer dan Internet)  Penilaian Autentik (Pengetahuan, Ketrampilan dan Sikap)  Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM, Kehadiran,Sikap)  Ektra Kurikuler (Wajib: Pramuka, Pilihan : lainnya)  Bentuk-bentuk penilaian

KONVERSI NILAI INTERVALHASIL KONVERSI PERINGKAT A A B+ 80 – B 75 – B- 70 – C+ 65 – C 60 – C- 55 – D+ < D

PREDIKAT & NILAI KOMPETENSI PREDIKAT NILAI KOMPETENSI PENGETAHUANKETERAMPILANSIKAP A4.00 SB (Sangat Baik) A-3.66 B+3.33 B (Baik) B3.00 B-2.66 C+2.33 C (Cukup) C2.00 C-1.66 D+1.33 K (Kurang) D1.00

1. NILAI PENGETAHUAN NONAMA NILAI HARIAN RNHNTSNASR NIL RAPOR (LHB) KD-1KD-2dstKONVPRED 1Gilang B 2 Keterangan: 1.Nilai Harian: hasil tes tulis, tes lisan, dan penugasan pada KD tertentu. 2.RNH : Rerata Nilai Harian 3.NTS : Nilai Tengah Semester; NAS : Nilai Akhir Semester 4.R NIL : Rerata RNH, NTS, dan NAS 5.KONV : Nilai hasil konversi 1 – 4; PRED : Predikat Mata Pelajaran: Agama dan Budi Pekerti

2. NIAI KETERAMPILAN NONAMAPRAKTPROJPORTOR NIL RAPOR (LHB) KONVPRED 1Gilang B Keterangan: 1.PRAKT : Rerata nilai praktik 2.PROJ : Nilai Projek 3.PORTO : Nilai Portofolio 4.KONV : Nilai hasil konversi 1 – 4 5.PRED : Predikat

3. NILAI SIKAP NONAMA OBSPDPSJURR NIL RAPOR (LHB) KUA L DESK 1Gilang BSikapnya baik, berpakaian sesuai syariat Islam, menunjukkan sikap jujur dan hormat kpd guru. Namun kontrol diri perlu ditingkatkan. Keterangan: OBS : Rerata hasil observasi ; PD : Penilaian Diri ; PS : Penilaian Sejawat; JURN: Jurnal ; KUAL : Kualifikasi/Predikat; DESK : Deskripsi

MATA PELAJARANPENGETAHUANKETERAMPILANSIKAP KELOMPOK WAJIB (A)NILAIPREDIKATNILAIPREDIKATMAPELANTARMAPEL 1Pend. Agama & Budi Pekerti 3.00B2.66B-BPeserta didik menunjukkan kesungguhan- nya dalam menerapkan sikap jujur dan kerjasama, namun perlu ditingkatkan lagi sikap percaya dirinya. 2PPKn3.33B+3.00BSB 3Bhs. Indonesia2.66B-2.66B-B 4Matematika4.00A3.37A-SB 5Senjarah Indo 6Bhs. Inggris...dst CAPAIAN

KEG. EKSTRAKUIKULERPREDIKATKETERANGAN 1.PramukaSBBaik, aktif dalam setiap kegiatan 2. Palang Merah RemajaSBSangat Baik. Juara PPPK tingkat provinsi DESKRIPSI MATA PELAJARANKOMPETENSICATATAN KELOMPOK A 1. Pend. Agama & Budi Pekerti PengetahuanBaik, sudah memahami seluruh kompetensi, terutama sangat baik dalam memahami makna mujahadah an-nafs. Terus berlatih agar lebih baik dalam kompetensi yang lain. Keterampilan Sudah terampil dalam hafalan surat-surat yang ditentukan, namun masih perlu banyak berlatih dalam hafalan Q.S. An- Nur (24): 2. Sikap spiritual dan sosial Sudah konsisten menunjukkan sikap beriman, bertaqwa, jujur, dan kontrol diri.