NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER H. MARAGUSTAM SIREGAR, PROF.DR.M.A.

Lampiran ; Nilai-nilai dalam Pendidikan Karakter (dari beberapa pendapat) Cinta kpd Allah & semesta alam Tanggung jawab Jujur Hormat dan santun Kasih sayang, peduli & kerja sama Percaya diri, kreatif, kerja keras & pantang menyerah Baik dan rendah hati Toleran, cinta damai dan persatuan Dapat dipercaya Rasa hormat dan perhatian Tanggung jawab Jujur Peduli kewargaan Ketulusan Berani Tekun integritas

Lampiran ; Nilai-nilai dalam Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa (Balitbang Mendiknas) 10. Semangat Kebangsaan 11. Cinta Tanah Air 12. Menghargai Prestasi 13. Bersahabat/Komuniktif 14. Cinta Damai 15. Gemar Membaca 16. Peduli Lingkungan 17. Peduli Sosial 18. Tanggung-jawab Religius Jujur Toleransi Disiplin Kerja Keras Kreatif Mandiri Demokratis Rasa Ingin Tahu

NILAI-NILAI KARAKTER Diane Tilman, Living Values Activities for Young Adults, Jakarta: Grasindo, 2004, hal. xi. Nilai-nilai karakter itu ialah: Kedamaian, Penghargaan, Cinta, Toleransi, Kejujuran, Kerendahan hati,

Lanjutan… Kerjasama, Kebahagiaan, Tanggungjawab, Kesederhanaan, Kebebasan dan Persatuan.

Lampiran ; Nilai-nilai dalam Pendidikan Karakter (dari beberapa pendapat) Cinta kpd Allah & semesta alam Tanggung jawab Jujur Hormat dan santun Kasih sayang, peduli & kerja sama Percaya diri, kreatif, kerja keras & pantang menyerah Baik dan rendah hati Toleran, cinta damai dan persatuan Dapat dipercaya Rasa hormat dan perhatian Tanggung jawab Jujur Peduli kewargaan Ketulusan Berani Tekun integritas

PERBEDAAN KARAKTER, WATAK, TEMPERAMEN DAN KEPRIBADIAN KATAKTER WATAK /TABIAT TEMPERAMEN KEPRIBADIAN Bawaan, hati, jiwa, budi pekerti, personalitas, sifat, tabiat, temperamen, watak. Jadi karakter itu keseluruhannya yakni seseorang yang mampu mengendalikan watak, temperamen, dan kepribadian. Given, pemberian Tuhan yg susah dirubah seperti pendiam, pemarah, cereweT, dsb *bisa dirubah tapi sulit Kemampuan seseorang mengendalikan emosinya. Dari sini muncul istilah temperamental bagi orang yg tidak bisa mengendalikan emosinya Wujud atau penampakan yg merupakan deskripsi singkat dari perilaku keseharian seseorang, misalnya keprbadian menarik, menyenangkan, membosankan dll.

Metode di pesantren Pembiasaan Sistem asrama

Filsafat strategi pembentukan karakter Knowing the good (mengetahui yg baik) Feeling and loving the good Acting the good Keteladaanan Taubat

Tindakan berkarakter Tindakan berkarakter Si subjek berpengetahuan apa yg dilakukan dan dikatakan Dalam tindakan dan subjek dibimbing oleh pemahaman tertentu Subjek menyadari apa yg dilakukan dalam arti dan konsekuensinya Subjek bebas untuk berkehendak dan bertindak Tindakan berkarakter