HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Standar Kompetensi Lulusan
Advertisements

Produk kerajinan tekstil dan pengemasannya
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penerapan Pendekatan Saintifik di SMA
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADARAT
Bentuk Negara dan Pemerintahan
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
MATERI POKOK K I M I A KELAS X CHEMISTRY IS FUN SEMESTER GENAP
Sumber daya usaha kerajinan limbah tekstil
Sifat Relasi dan Konsep Fungsi
Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik
Mengenal produk kerajinan limbah tekstil dan desain pengemasannya
Strategi yang diterapkan Negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dan kesatuan dengan bingkai Bhinneka.
PENGANTAR.
Mendesain proses produksi kerajinan tekstil
Sikap dan Perilaku Wirausaha
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS X
OM SUATIASTU SMA NEGERI 1 DENPASAR Next.
Proses produksi kerajinan Limbah tekstil berdasarkan standar isi dan standar kerja BY : SUTEGO.
TEORI KINETIK GAS OLEH: Fallima Nur M M. Himni Muhaemin
Oleh: Siti Mudrikah SMA/X (WAJIB)/GANJIL
Kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
HOME Materi : Aplikasi Perbandingan Trigonometri
MATERI SOSIOLOGI KELAS XII SEMESTER I OLEH: MUKHTAR FUADDI, S.Pd
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
GETARAN HARMONISK SEDERHANA PADA PEGAS SERI
Fannya Isra Jannah Panjaitan Pendidikan Matematika -3 /IV
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
ENERGI OLEH RATRI FADRILA /
Konsep kewirausahaan BY : SUTEGO.
DISUSUN OLEH : EURUMI FARANIA ( )
KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA
Matematika sma kelas x semester 2
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
KURIKULUM 2013 Team Pengembang Kurikulum SMA61.
Pendidikan Matematika
PENDAHULUAN Pengantar KI dan KD Tujuan Pembelajaran.
WAKAF Media Pembelajaran Kelas : X (Sepuluh) Semester : II
PRAHESTI JOHAN ANGGUN MAYASARI, S.Pd. KTP UNNES
Media Pembelajaran Individual Impuls dan Momentum
MEDIA PRESENTASI “IMPULS MOMENTUM”
Proses produksi kerajinan tekstil berdasarkan standar isi dan standar kerja BY : SUTEGO.
STORYBOARD PEMBELAJARAN “IMPULS MOMENTUM”
Mengenal produk kerajinan limbah tekstil dan desain pengemasannya
LINGKARAN Pendidikan Matematika-4 Universitas Islam Negeri
LAPORAN HASIL OBSERVASI
Media Pembelajaran Kimia
Bab 1 Hak Asasi Manusia.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
ELEKTROLISIS DENI EBIT NUGROHO HJBJHBJHBJH.
SMA NEGERI 1 KR. BARONA JAYA
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
PELAKU KEGIATAN EKONOMI
ANALISIS KURIKULUM Kelompok 4
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI.
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
.: T.T.S BIOLOGI SEL :. MULAI.
Media Pembelajaran Fisika KI & KD Indikator Materi Evaluasi GAYA GESEK Kelas X Semester 1 Disusun Oleh : Adzkia Zahra K /B.
Peradaban Awal terbentuknya Manusia. Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku.
ANCAMAN TERHADAP NEGARA DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
HARMONISASI HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA
Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Transcript presentasi:

HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA BERANDA KI KD SEMESTER 2 KELAS X MIA INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA SELESAI

KOMPETENSI INTI BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI

KOMPETENSI DASAR BERANDA 3.11 Menerapkan konsep massa atom relatif dan massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia, dan konsep mol untuk menyelesaikan perhitungan kimia 4.11 Mengolah dan menganalisis data terkait massa atom relatif dan massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia, dan konsep mol untuk menyelesaikan perhitungan kimia KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI

INDIKATOR Menyebutkan defeinisi hukum Lavoisier, hukum Proust , hukum Dalton, hukum Gay Lussac dan hukum Avogadro. Mengaplikasin hukum Proust, untuk memecahkan masalah Mengaplikaskan hukum Dalton untuk memecahkan masalah Mengaplikasikan hukum Gay Lussac untuk memecahkan masalah Mengaplikasikan hukum Avogadro untuk memecahkan masalah BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI

HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA MATERI BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI Hukum Avogadro KIMIA

KIMIA LANJUTAN BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI KIMIA

KIMIA LANJUTAN BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI KIMIA

KIMIA LANJUTAN BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI KIMIA

KIMIA LANJUTAN BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI KIMIA

KIMIA LANJUTAN BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI KIMIA

KIMIA LANJUTAN BERANDA KI KD INDIKATOR MATERI UJI KOMPETENSI PENYUSUN SELESAI KIMIA