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汉语 II 第 46 课.
汉语II 第 41 课.
汉语 II 第 53 课. 注释 看样子他们是从农村来的。 Menyatakan perkiraan pembicara dan penilaian terhadap suatu kondisi. Penggunaannya hampir sama dengan 看 上去,看起来,看来。 已经八点了,看样子他今天不来了。
REVIEW (BAB 81-90) Pertemuan 21 Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.
1 Pertemuan 17 语法 Matakuliah: E0566 Bahasa China 6 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
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Matakuliah: E0536/ Bahasa China III Tahun: 2008 第 63 课 回头再说.
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汉语II 第 55 课.
Pertemuan 6 Matakuliah: Surat menyurat bisnis Tahun: 2008.
Pertemuan <<7>> <<OFC>>
汉语II 第39课.
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1 Pertemuan 23 第二十三课 我门七点一刻出发 Matakuliah: E0516 Bahasa China 1 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
什么最重要 Pertemuan Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.
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汉语 II 第 45 课 注释 不怎么样 不怎么样 Artinya : kurang baik, tidak begitu memuaskan. “ 形容词 + 了(一)点儿 “ 形容词 + 了(一)点儿 Untuk menyatakan ketidakpuasaan, tidak sesuai.
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1 Pertemuan 26 Review Lesson 20 Matakuliah: E0734/Percakapan I Tahun: 2005 Versi: 1/0.
1 Pertemuan 13 在那遥远的地方 Matakuliah: E0566 Bahasa China 6 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
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Bagian-bagian dari Kalimat (2) Pertemuan 11
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再试一次 Pertemuan 5-6 Matakuliah: E0546/Bahasa China 4 Tahun: 2007.
Persamaan arti dari suatu Kosakata Pertemuan 6
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第十章 曲线回归. 本章介绍可以直线化的曲线回归的类型,以 生长型曲线为例说明曲线的直线化配合, 曲线回归方程的拟合度.
1 Pertemuan 37 第十四课 我都做完了 Matakuliah: E0516 Bahasa China 1 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
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扩写 Pertemuan 4-5. 什么是扩写? 扩写是一种写作训练方式,是把一篇短 文、一份材料或一段概括地话加以补充、扩 展。 扩写是在不改变中心思想和基本情节的 前提下,对原文进行扩充和深化,是内容更 加丰富、充实、思想更加鲜明、深刻,语言 更加生动、形象,因而也就能更充分的表达 主体思想,更富有说服力和感染力。
汉语 II 第 40 课 注释 还麻烦你跑一趟。 “ 趟 ” untuk menyatakan “kali” 慢走。 Ungkapan sopan untuk mengantarkan tamu. 不回来的同学跟我说一声。 “ 声 ” untuk menyatakan jumlah suara yang.
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Linux2.6 内核中 ” 下半部分 ” 分析 Group:N3608. 目录 简介 历史 & 发展 实现机制 软中断 Tasklet 工作队列 (new) 总结.
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Cara pembentukan hanzi Pertemuan 9 Matakuliah: E0572/Bahasa China Modern I Tahun: 2008.
Hubungan hanzi dengan kebudayaan China Pertemuan 13 Matakuliah: E0572/Bahasa China Modern I Tahun: 2008.
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Matakuliah: E0536/ Bahasa China III Tahun: 2008 第 69 课 提高自己.
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汉语 2 复习第19-36课.
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汉语 II 第 44 课 注释  我看主要是词汇不够, … 我看 : saya kira, saya pikir, menunjukkan ingin mengatakan pendapat si pembicara.  可不是 Dipakai dalam bahasa lisan untuk.
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1 Pertemuan 15 公文包丢失之后 Matakuliah: E0556 Bahasa China 6 Tahun: 2005 Versi: Revisi.
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1 Pertemuan 11 电影《疯狂的石头 》 CRAZY STONE Matakuliah: E1162/Film China Tahun: 2008 Versi: 1/0.
Perubahan Arti Kosakata China Pertemuan 4
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关于出行方式 汉语写作. 生词 现象 这种现象将会怎么样改变社会和商业? 这个不是一个新的现象,并不是所有的人都喜欢这样的现象 数字 真爱个人时,年龄,距离,高度都只是些数字而已。 真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。 拥挤 请排队上车,不要拥挤。 在干线公路上, 交通往往十分拥挤。
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2 Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu : >

3 Outline Materi Tata Bahasa Pronounciation

4 > (一)广告制作是世界上最难干的职业之一 “ 之一 ” 是 “ 其中的一个 ” 的意思,常与 “ 是 ” 搭配使用,如 “ 是 …… 之一 ” 。 例如: 1. 常明是始终跟我保持接触的初中同学之一。 2. 李师傅是这个厂的退休工人之一。 3. 大华商场是这个城市有名的企业之一。

5 > (二)于是广告人便利用广播、电视、报 纸 …… “ 于是 ” ,连词。用于承接复句,表示两 件事在时间顺序上是前后相承的,在事 理上带有一点因果关系,既后一事紧随 前一事发生,后一事是由前一事引起 的。 “ 于是 ” 常用在主语前,也可用在主 语后。

6 > 例如: 1. 过了一座山,又过了一条河,于是我家就在 眼前了。 2. 我认为他给的报酬太少,他说一点也不少, 于是我们俩争论起来。 3. 他说什么也不吃,把葡萄还给我,于是我只 好把葡萄放在一边。

7 > (三)不料,牙膏用了一周 …… “ 不料 ” ,连词。用于转折复句,表示发生的事 事先 “ 没想到 ” ,后边的小句表示转折时常用的 “ 却 ” 、 “ 竟 ” 、 “ 还 ” 、 “ 倒 ” 、 “ 仍 ” 等词语与前边的 小句呼应,以加强 “ 没想到 ” 的意思。 例如: 1. 我本来是跟他开玩笑,不料他却生气了。 2. 我们想跟姑姑去买牛仔裤,不料姑姑的朋友来了。 3. 他妻子得了胃癌,动了手术,不料他还不知道。

8 > (四)花白的头发就像故意跟他开玩笑似的 “ 像 …… 似的 ” 或 “…… 似的 ” 表示比喻或说 明两种情况相似。 “ 似的 ” 在动词前作状 语时写成 “ 似地 ” 例如: 1. 她打扮得像新娘似的,漂亮极了。 2. 张老师收藏了不少古书,家里像图书馆似的。 3. 安娜的普通话说得简直像中国人说的似的。

9 > (五)特别是新娘,更是急得不得了 “ 不得了 ” 在句中作补语,强调程度深。 句中的谓语为单音节、双音节形容词或 表示心理活动的动词。 例如: 1. 今年夏天热得不得了。 2. 当他知道自己购买的家具是伪劣产品时,气得 不得了。 3. 我昨天得了重感冒,难受得不得了。

10 > (六)可现在怎么拉也拉不上了 “ 怎么 …… 也 …… 不 ” 或 “ 怎么也不 ” 、 “ 怎么 …… 也不 ” 常用于口语,强调对某种行为或结果的 否定。 “ 怎么 ……” 表示 “ 用一切力量 ” 。 例如: 1. 老师在黑板上写的字太小,我怎么看也看不清楚。 2. 我问他为什么最近总发愁,他怎么也不告诉我。 3. 那道数学题太难了,老师怎么给我讲,我也不明白。

11 > (七)而且唱着唱着又走了调 “ 着 …… 着 ……” 表示在动作或状态的进行 持续中,又出现了另一动作或状态。常附 在两个相同的单音节动词后面,有时也可 附在两个不同的单音节动词后面。 例如: 1. 老王太累了,看电视时,看着看着就睡着了。 2. 两个人说着说着不觉到家了。 3. 大家吃着喝着不觉天黑了。

12 > (八)这是为了纪念他的妻子 “ 为了 ” ,介词,表示目的, “ 是为了 ” 强调 目的。 例如: 1. 安娜来北京是为了学习中国的普通话。 2. 我朋友经商是为了赚钱。 3. 她穿超短裙是为了赶时髦。

13 > (九)表示动作的进行状态 “ 正 ” 、 “ 在 ” ,还有常用的 “ 正在 ” 表示动作 在进行中或状态在持续中。 “ 正 ” 着重指 时间, “ 在 ” 着重指状态, “ 正在 ” 则包含 这两种意思。 例如: 1. 姑姑只有一个女儿,正上初中。 2. 他在跟你开玩笑呢,你别真生气。 3. 他们正在讨论,你半个小时以后再来吧。

14 Rangkuman > 之一 于是 不料 像 …… 似的 不得了 怎么 …… 也 …… 不 …… 着 是为了 正、在、正在