Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
Barisan dan pola bilangan
16 Agustus 2011 Barisan dan pola bilangan Martha Wuri Sitoresmi
2
Standar kompetensi Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah. Kompetensi dasar Mengidentifikasi pola bilangan, barisan dan deret bilangan.
3
Indikator : Barisan didefinisikan berdasarkan cirinya
Indikator : Barisan didefinisikan berdasarkan cirinya. Pola bilangan diidentifikasikan berdasarkan cirinya. Tujuan pembelajaran : Setelah dilakukan pembelajaran siswa diharapkan dapat : Mengidentifikasi barisan dan pola bilangan berdasarkan cirinya.
4
Barisan
5
Definisi Barisan = kumpulan bilangan yang disusun menurut pola tertentu..
6
contoh Barisan bilangan ganjil : 1, 3, 5, 7, ……
Barisan bilangan genap : 2, 4, 6, 8, …. Barisan bilangan kuadrat : 1, 4, 9, 16, ….
7
Pola bilangan adalah rumus umum untuk mencari suku-suku suatu barisan.
Definisi Pola bilangan adalah rumus umum untuk mencari suku-suku suatu barisan.
8
Contoh mencari pola bilangan
Pola bilangan = rumus umum untuk mencari suku-suku suatu barisan. 0, 1, 2, 3, 4, … U1 = U2 = U3 =
9
Contoh mencari pola bilangan
Diperoleh : Un = n-1
10
Contoh mencari pola bilangan
1, 3, 9, 27, 81,… U1 = U2 = U3 = Diperoleh : Un = 3n-1
11
Contoh mencari pola bilangan
4, 9, 16, 25, ….. U1 = 4 (1+1)2 U2 = 9 (2+1)2 U3 = 16 (3+1)2 Diperoleh : Un = (n+1)2
12
Kerjakan buku paket hal 39!
Terima kasih
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.