SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 931 USULUDDIN

Presentasi berjudul: "SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 931 USULUDDIN"— Transcript presentasi:

1 SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 931 USULUDDIN

2 MATLAMAT

3 Sukatan pelajaran ini bertujuan memperluas dan memperdalam pengetahuan, kefahaman, dan penghayatan dalam bidang Usuluddin. Ia bertujuan melahirkan pelajar yang soleh, bertanggungjawab, berfikiran terbuka dan mempunyai kesediaan menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan Usuluddin secara ilmiah, serta memupuk minat pelajar yang berterusan dalam bidang Usuluddin bagi membolehkan pelajar melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi.

4 LATAR BELAKANG

5 1 Sukatan pelajaran sedia ada telah diguna pakai sejak tahun 1999.
2 Transformasi dalam sistem pengajaran dan pembelajaran tingkatan enam memerlukan sukatan pelajaran yang diubahsuai mengikut keperluan semasa dan ia selari dengan perubahan yang akan berlaku dalam sistem pentaksiran kebangsaan mulai tahun 2010

6 OBJEKTIF

7 (a) Menguasai pengetahuan dan memperoleh kefahaman yang menyeluruh dan mendalam tentang Ilmu Tauhid, Ilmu Mantik, pemikiran akidah Islam, Ulum al-Quran, dan Ulum al-Hadith; (b) Mengaplikasikan secara menyeluruh dan mendalam prinsip dan metodologi bidang Usuluddin untuk memahami al-Quran, al-Hadith, dan isu semasa; (c) Menghubung kait nilai dan prinsip utama bidang Usuluddin dengan kehidupan individu, masyarakat, dan negara secara tepat;

8 Sambungan… (d) Menguasai sepenuhnya kemahiran berfikir, membuat keputusan dan bertindak secara objektif, rasional, dan sistematik bersesuaian dengan nilai dan prinsip utama bidang Usuluddin; (e) Membuat perbandingan dan penilaian secara asas dan lengkap antara pelbagai aliran pemikiran tentang isu-isu tertentu dalam bidang Usuluddin berteraskan pegangan Ahli Sunnah Waljamaah.

9 SKIM PENTAKSIRAN

10 PENGGAL 1

11 Jawab 4 soalan daripada 5 soalan
Penggal Pengajian Kod dan Nama Kertas Jenis Ujian Markah (Wajaran) Masa Pentadbiran Penggal 1 931/1 Usuluddin 1 Ujian Bertulis Soalan esei 5 soalan diberikan Jawab 4 soalan daripada 5 soalan (26.67%) 2 jam Pentaksiran berpusat

12 PENGGAL 2

13 Bahagian A: Ulum Al-Quran Soalan esei 3 soalan diberikan
Penggal Pengajian Kod dan Nama Kertas Jenis Ujian Markah (Wajaran) Masa Pentadbiran Penggal 2 931/2 Usuluddin 2 Ujian Bertulis Bahagian A: Ulum Al-Quran Soalan esei 3 soalan diberikan Jawab 2 soalan daripada 3 soalan Bahagian B: Ulum Al-Hadith Jawab 2 soalan daripada 3 soalan 80 (26.67%) 40 2 jam Pentaksiran berpusat

14 PENGGAL 3

15 Jawab 4 soalan daripada 5 soalan
Penggal Pengajian Kod dan Nama Kertas Jenis Ujian Markah (Wajaran) Masa Pentadbiran Penggal 3 931/3 Usuluddin 3 Ujian Bertulis Soalan esei 5 soalan diberikan Jawab 4 soalan daripada 5 soalan (26.67%) 2 jam Pentaksiran berpusat

16 Sepanjang penggal tiga
Penggal Pengajian Kod dan Nama Kertas Jenis Ujian Markah (Wajaran) Masa Pentadbiran Penggal 3 931/4 Usuluddin 4 Kerja Kursus (Kerja Projek) Pilih satu tema daripada dua tema yang diberikan dan hasilkan satu tugasan daripada tema yang dipilih Tugasan adalah berdasarkan tajuk daripada penggal 1, penggal 2 atau penggal 3 (20%) Sepanjang penggal tiga Pentaksiran berasaskan sekolah bagi calon sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan Pentaksiran oleh pemeriksa yang dilantik bagi calon sekolah swasta dan calon persendirian individu

17 ANTARA SUKATAN PELAJARAN SEDIA ADA DENGAN SUKATAN PELAJARAN BAHARU
PERBEZAAN ANTARA SUKATAN PELAJARAN SEDIA ADA DENGAN SUKATAN PELAJARAN BAHARU

18 Butiran Sukatan Pelajaran Sedia Ada Sukatan Pelajaran Baharu Rasional perubahan 1.Bilangan tajuk 18 tajuk 17 tajuk Atas dasar memenuhi keperluan semasa AJK sukatan pelajaran Usuluddin bersetuju menggugurkan dan menambah beberapa tajuk yang perlu seperti sejarah akidah dalam bahagian ilmu Tauhid digugurkan. Dalam bahagian Ulum al-Quran dan Ulum al-Hadith dimasukkan tajuk konsep Ulum al-Quran dan metode pendokumentasian al-Quran, I’jaz al-Quran, nasikh dan mansukh dan dikeluarkan tajuk nuzul al-Quran, ayat Makiyyah dan ayat Madaniyyah. Dalam bahagian ilmu mantik dimasukkan tajuk mantik dalam tradisi ilmu Islam dan dikeluarkan tajuk konsep akal, wahyu, dan ilmu.

19 Sukatan Pelajaran Sedia ada Sukatan Pelajaran Baharu
Butiran Sukatan Pelajaran Sedia ada Sukatan Pelajaran Baharu Rasional perubahan 2.Perubahan waktu Tidak diperuntukkan waktu pengajaran dan pembelajaran bagi setiap tajuk Ilmu Tauhid (120 waktu) Ulum al-Quran dan Ulum al-Hadith Ilmu Mantik (108 waktu) Waktu pengajaran telah disesuaikan dengan jumlah jam waktu pengajaran bagi setiap penggal dan hasil pembelajaran yang diharapkan daripada tajuk berkenaan.

20 Butiran Sukatan Pelajaran Sedia Ada Sukatan Pelajaran Baharu Rasional perubahan 3.Pentaksiran berasaskan sekolah Tiada kerja kursus (kerja projek) Terdapat kerja kursus (kerja projek) Usuluddin kepada calon sekolah kerajaan, calon sekolah swasta, dan calon persendirian individu pada Penggal 3. Kerja kursus (kerja projek) diberikan kerana adanya elemen kemahiran insaniah yang boleh dinilai oleh guru di sekolah dan berlakunya pembelajaran dan penilaian sepanjang penggal

21 KANDUNGAN

22 Ulum al-Quran dan Ulum al-Hadith
Kertas Kod Pelajaran 1 931/1 Ilmu Tauhid 2 931/2 Ulum al-Quran dan Ulum al-Hadith 3 931/3 Ilmu Mantik 4 931/4 Kerja Kursus (Kerja Projek) Usuluddin

23 Penggal 1

24 Ilmu Tauhid (120 waktu) Bil Tajuk Waktu 1.
Akidah dan hubungannya dengan Al-Din 44 2. Metode al-Quran dalam menerapkan akidah 20 3. Metode pemikiran akidah 26 4. Penyelewengan akidah 30

25 Penggal 2

26 Ulum Al-Quran (60 waktu) Bil Tajuk Waktu 1.
Konsep Ulum al-Quran dan metode pendokumentasian al-Quran 8 2. I‘jaz al-Quran 12 3. Nasikh dan mansukh 10 4. Al-Tafsir 30

27 Ulum Al-Hadith (60 waktu)
Bil Tajuk Waktu 1. Konsep Ulum al-Hadith dan Sejarah pendokumentasian al-Hadith 16 2. Klasifikasi Hadith, Mukhtalaf al-Hadith dan Al-Jarh wa Al-Ta‘dil 20 3. Pengenalan kitab-kitab hadith dalam bahasa Melayu 4 4. Penyelewengan hadis

28 Penggal 3

29 Ilmu Mantik (108 waktu) Bil Tajuk Waktu 1.
Mantik dalam tradisi ilmu Islam 16 2. Kaedah-kaedah Ilmu Mantik 2.1 Al-Dilalah 2.2 Al-Takrif 2.3 Istidlal 4 60 3. Tokoh-tokoh Ilmu Mantik 12

30 Pentaksiran Berasaskan
Sekolah

31 Masa Pelaksanaan PENGGAL 3

32 Siapa yang mengambil kertas ini?
Calon STPM Sekolah Kerajaan Siapa yang mengambil kertas ini? Calon STPM Sekolah Bantuan Kerajaan Calon STPM Sekolah Swasta Calon Persendirian Individu

33 FORMAT PENULISAN  Calon digalakkan menggunakan komputer untuk menyediakan laporan kajian mengikut format berikut:  Saiz kertas: A4 putih sahaja  Margin: Atas dan bawah 1 inci, kiri dan kanan 1.25 inci  Tulisan: Times New Roman  Saiz tulisan : 12  Langkau (spacing): 1.5

34 Sambungan…  Panjang penulisan antara 2000 hingga 2500 patah perkataan, iaitu tidak termasuk jadual, rajah, graf, carta, senarai rujukan, lampiran, sinopsis, kandungan, dan penghargaan.  Calon boleh menggunakan ilustrasi/gambar rajah untuk menyokong penulisan.  Panjang sinopsis adalah antara 100 hingga 150 patah perkataan. Sinopsis hendaklah meliputi permasalahan kajian, kaedah kajian, penemuan utama, dan kesimpulan yang ditulis dalam satu perenggan

35 Sambungan…  Setiap helaian kertas jawapan (kerja kursus) hendaklah dicatatkan nombor kad pengenalan di bahagian atas sebelah kanan kertas tersebut.  Kerja kursus (kerja projek) yang telah siap hendaklah diserahkan kepada guru dalam bentuk bercetak dan berjilid.

36 STRUKTUR PENULISAN

37 Latar belakang dan penyataan tentang masalah kajian
1. PENGENALAN

38 Penyataan tentang objektif kajian.

39 Huraian tentang cara memperoleh data atau maklumat
3. Kaedah Kajian

40 4. Hasil kajian dan ulasan
Huraian tentang dapatan kajian dan ulasannya. 4. Hasil kajian dan ulasan

41 Rumusan dan cadangan. 5. Penutup

42 Rujukan yang digunakan semasa melakukan tugasan.
6. Senarai Rujukan

43 PENSKORAN

44 Bil Aspek Pemarkahan Markah Markah Penuh Penulisan 1 Pengenalan 2 48 (80%) Penghargaan 3 Objektif Kajian 4 Kaedah Kajian 5 Hasil Kajian dan Ulasan 25 6 Rumusan dan Cadangan 7 Senarai Rujukan 8 Kemahiran Manipulatif 9 Kemahiran Insaniah

45 Bil Aspek Pemarkahan Markah Markah Penuh Pembentangan 1 Pembentangan Kerja Projek 5 12 (20%) 2 Soal Jawab 3 Kreativiti 4 Keterampilan