TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Presentasi berjudul: "TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN"— Transcript presentasi:

1 TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
KONSEP ASAS GRAFIK AHLI KUMPULAN:- ANBUCHELVI SUBRAMANIAM ASHVINI VELAYUDHAM

2 SOALAN Jelaskan prinsip-prinsip asas grafik. Nyatakan apa jenis-jenis grafik (ciri-ciri grafik) yang dapat memberi maksud yang hendak disampaikan dengan lebih baik. Huraikan bagaimana sesuatu grafik itu memberi kesan kepada Proses pengajaran dan pembelajaran.

3 PENGENALAN

4 Perkataan grafik sebenarnya berasal daripada perkataan perkataan Greek “graphikos” bererti lukisan.
Grafik ialah kombinasi gambar-gambar, lambang-lambang, simbol-simbol, huruf-huruf, angka, perkataan, lukisan, lakaran yang dijadikan satu media untuk memberi konsep dan idea dari pengirim kepada sasarannya dalam proses menyampaikan maklumat.   Grafik menjadi suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan teks atau gambar untuk menyampaikan informasi atau mesej

5 PRINSIP-PRINSIP ASAS GRAFIK
PRINSIP SEIMBANG PRINSIP MUDAH PRINSIP-PRINSIP ASAS GRAFIK PRINSIP PENYATUAN PRINSIP PENEGASAN

6 PRINSIP MUDAH Visual yang ditayangkan hendaklah dihadkan kepada satu idea. Idea yang banyak dalam satu visual akan mengelirukan. Hadkan perkataan-perkataan yang ditayangkan kepada 15 atau 20 patah perkataan sahaja dalam satu visual tayangan.

7 Lukisan hendaklah jelas dan terang
  Lukisan hendaklah jelas dan terang. Garisan luar ( outline ) hendaklah dibuat dengan garisan tebal. Visual yang mengandungi sedikit elemen adalah lebih baik , kerana mudah dilihat.

8 PRINSIP PENYATUAN Penyatuan ialah perhubungan yang lahir di antara elemen-elemen visual apabila elemen-elemen tersebut berfungsi bersama sebagai satu kesuluruhan. Penyatuan dapat diperolihi dengan menggunakan anak panah, kotak, garisan, bentuk-bentuk tertentu, warna dan sebagainya.

9 PRINSIP SEIMBANG Kesemua elemen-elemen dalam sesuatu visual
dari elemen penghurufan hingga ke elemen gambar dan garisan haruslah seimbang pada keseluruhanya dan tidak berat sebelah. Dengan kata lain, semua elemen visual itu adalah dalam kedaan yang sama berat.

10 PRINSIP PENEGASAN Tegaskan satu elemen atau satu idea sahaja yang boleh menjadi pusat minat dan pusat perhatian     Gunakan warna, penghurufan tertentu, saiz, ruang dan sebagainya untuk menegaskan idea tersebut.

11 JENIS-JENIS GRAFIK

12 Ikon,Simbol,Garis dan Butang
fotograf lukisan Kartun Graf/Carta Ikon,Simbol,Garis dan Butang

13 FOTOGRAF Paparan imej yang paling realistik.
Boleh menyampaikan mesej dengan berkesan. Misalnya,foto mangsa bencana alam atau peperangan. Foto juga boleh dijadikan latar belakang bg sesuatu skrin persembahan.

14

15 LUKISAN Merujuk kepada imej yang kurang realistik berbanding dengan gambar foto. Banyak digunakan bagi tangani masalah ketiadaan gambar. Wujud dalam pelbagai bentuk seperti lukisan mudah kepada lukisan abstrak.

16

17 KARTUN Merujuk kepada sejenis lukisan atau ilustrasi yang berada dalam kelasnya sendiri. Kartun boleh wujud dalam pelbagai bentuk. Mewakili benda hidup seperti manusia dan haiwan atau objek lain seperti perabot,tumbuh-tumbuhan dll. Kartun sesuai digunakan jika kumpulan sasaran ialah kanak-kanak.

18

19 GRAF ATAU CARTA Menyampaikan sesuatu mesej berbentuk numerik atau angka dalam bentuk yang ringkas dan mudah. Penggunaan graf atau carta membolehkan satu maklumat yang kompleks boleh dipermudahkan untuk difahami.

20

21 IKON,SIMBOL,GARIS DAN BUTANG
Grafik ringkas yang sering digunakan dalam sebuah aplikasi multimedia atau laman web. Digunakan untuk pelbagai tujuan dan antara tujuan utamanya adalah untuk menyediakan interaksi antara sistem dengan pengguna. Boleh digunakan dalm bentuk sistem navigasi atau sistem penerokaan.

22

23 KESAN GRAFIK KEPADA PROSES P&P

24 Menjadikan bahan pengajaran lebih mudah difahami dan jelas dibaca
Menjadikan suasana pengajaran dan pembelajaran menyeronokkan Mendorong interaksi yang aktif dalam pengajaran dan pembelajaran

25 Pengajaran dan pembelajaran lebih berkesan
Dapat menarik dan mengekalkan perhatian murid Dapat menyampaikan maklumat dengan lebih pantas dan tepat

26 Menjadikan persembahan dan penyampaian maklumat lebih menarik
Memberi penekanan dalam suatu proses penyampaian maklumat

27 RUMUSAN Melalui tajuk pembentangan ini, kita mendapati bahawa ada empat jenis prinsip utama konsep asas grafik. Selain itu , kita juga dapat mengenalpasti beberapa jenis pengurusan grafik yang boleg diguna pakai dalam P&P secara berkesan.

28 RUJUKAN BUKU Chin Yoon Poh. (2009). Teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran: Untuk Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan. Kumpulan Budiman SDN. BHD: Selangor. Noriati A. Rashid, Boon Pong Ying, Sharifah Fakhriah Syed Ahmad, Wan Kamaruddin Wan Hassan. (2009). Siri Pendidikan Guru Teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Oxford Fajar SDN. BHD: Selangor. INTERNET