PEJABAT PELAJARAN DAERAH

Presentasi berjudul: "PEJABAT PELAJARAN DAERAH"— Transcript presentasi:

1 PEJABAT PELAJARAN DAERAH
LAPORAN PPSMI PEJABAT PELAJARAN DAERAH SEBERANG PERAI UTARA

2

3 PERKARA INIKAH YANG SEDANG BERLAKU DALAM SISTEM PENDIDIKAN KITA???

4 UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
TAKWIM PEMANTAUAN UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPD S. PERAI UTARA 2010

5 PEMANTAUAN SK 1 11 JANUARI SK HASHIM AWANG SAINS 6 AZAM 2 18 JANUARI
BIL TARIKH SEKOLAH SUBJEK TAHUN 1 11 JANUARI SK HASHIM AWANG SAINS 6 AZAM 2 18 JANUARI SK PENGKALAN JAYA MATEMATIK 5 UKM 3 25 JANUARI SK BAGAN TUAN KECIL 1M 4 2 FEBRUARI SK BAGAN AJAM 2 HIJAU 5 9 FEBRUARI SK MAK MANDIN 1 AZAM

6 PEMANTAUAN SEK. MEN. 1 22 JANUARI SMK KG KASTAM MATEMATIK 3 J 2
BIL TARIKH SEKOLAH SUBJEK TINGKATAN 1 22 JANUARI SMK KG KASTAM MATEMATIK 3 J 2 28 JANUARI SMK PMTG TOK JAYA SAINS 3 SIDIQ 3 3 FEBRUARI SMK DATUK HJ AHMAD SAID 5T

7 FOKUS PEMANTAUAN PPSMI
1- PERATUS PENGGUNAAN BI GURU 2- PERATUS PENGGUNAAN BI MURID 3- PERATUS PENGGUNAAN BI DLM. NOTA & LATIHAN MURID 4- PENGGUNAAN TEACHING COURSEWARE 5- SISTEM BIMBINGAN TAULAN (BSS)

8 DAPATAN PEMANTAUAN FOKUS PEMANTAUAN 70 90 50 100 2/5 1/3
SEKOLAH RENDAH SEKOLAH MENENGAH 1- PERATUS PENGGUNAAN BI GURU 70 90 2- PERATUS PENGGUNAAN BI MURID 50 3- PERATUS PENGGUNAAN BI DLM. NOTA & LATIHAN MURID 100 4- PENGGUNAAN TEACHING COURSEWARE 2/5 1/3 5- SISTEM BIMBINGAN TAULAN (BSS) DITERUSKAN

9 KESIMPULAN FOKUS PEMANTAUAN 1- PERATUS PENGGUNAAN BI GURU
SEKOLAH RENDAH SEKOLAH MENENGAH 1- PERATUS PENGGUNAAN BI GURU BAIK CEMERLANG 2- PERATUS PENGGUNAAN BI MURID SEDERHANA 3- PERATUS PENGGUNAAN BI DLM. NOTA & LATIHAN MURID 4- PENGGUNAAN TEACHING COURSEWARE LEMAH 5- SISTEM BIMBINGAN TAULAN (BSS)

10 CERITA CT TELAH MENCAPAI KEJAYAAN 2A(BM&GEO), 3B(SJ,KH &PI), 2C( M3&SC) DALAM PEPERIKSAAN PMR TAHUN 1999 DI SEBUAH SEKOLAH BERASRAMA DI SARAWAK. GURU SEKOLAH MEMASUKKAN BELIAU KE KELAS SAINS TULEN SEDANGKAN BELIAU SANGAT TIDAK BERMINAT DENGAN MATA PELAJARAN MATEMATIK TAMBAHAN,KIMIA DAN FIZIK. BELIAU MINTA DITUKARKAN KE KELAS AKAUN. MALANGNYA PERMINTAAN SEORANG MURID TELAH TIDAK DILAYAN WALAUPUN IBU BAPA CT CUBA BERUNDING DENGAN PIHAK SEKOLAH

11 ADAKAH CT SALAH SEORANG MANGSA DASAR 60:40 ??
PADA AKHIR TINGKATAN 4, PENCAPAIAN BELIAU DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIK TAMBAHAN,FIZIK DAN KIMIA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN AMAT MENGECEWAKAN. DALAM KEADAAN “DESPERATE” CT MENERUSKAN PELAJARANNYA. KEPUTUSAN SPM MEMANG MENGECEWAKAN PIHAK SEKOLAH, IBU BAPA DAN CT SENDIRI – MATEMATIK TAMBAHAN, KIMIA DAN FIZIK F9. ADAKAH CT SALAH SEORANG MANGSA DASAR 60:40 ??

12 ANALISIS TABURAN KEPUTUSAN PMR 2009 BAGI CALON UPSR 2006
PPD S. PERAI UTARA

13 PEJABAT PELAJARAN DAERAH SEBERANG PERAI UTARA
PERBANDINGAN PENCAPAIAN UPSR 2006 DAN PMR 2009 CALON UPSR 2006 CALON SAMA YANG MENDUDUKI PMR 2009 DAN MENDAPAT: YANG MENDAPAT: 9A 8A 7A 6A 5A 4A 3A 2A 1A 0A 245 123 39 23 25 15 11 5 4 156 17 35 20 22 14 16 13 9 10 677 78 142 176 58 60 49 48 26 531 3 19 47 64 66 68 109 421 1 27 41 32 46 56 95 105 621 6 29 50 155 277 635 2 461 1458 76 1367 JUMLAH 4741 82 307 317 180 224 206 253 290 533 2349

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23 Manusia hari ini suka bersangka-sangka
Ada sangkaan BAIK …Ada sangkaan BURUK … • Orang BERIBADAH disangka RIAK • Orang yang BERKERETA BARU disangka menunjuk • Orang yang BERKERETA BURUK disangka ZUHUD (HINA) • Orang MAKAN BANYAK disangka PELAHAP • Orang MAKAN SIKIT disangka DIET

24 • Orang BAIK disangka BURUK • Orang BURUK disangka BAIK
• Orang SENYUM disangka MENGEJEK .Orang BERMUZAKARAH disangka Mengumpat •Orang DIAM disangka MENYENDIRI •Orang NAMPAK CERIA disangka PAKAI SUSUK

25 “JAUHI SIKAP SUKA BERSANGKA-SANGKA KERANA IA MEMUSNAHKAN PERSAHABATAN”
)>Mana tahu yang DIAM itu kerana BERZIKIR kepada Allah. )>Mana tahu yang SENYUM itu kerana BERSEDEKAH. )>Mana tahu yang MASAM itu kerana mengenangkan DOSA. )>Mana tahu yang MENAWAN itu kerana BERSIH HATI dan MINDANYA )>Mana tahu yang CERIA itu kerana CERGAS FIZIKAL & MENTALNYA “JAUHI SIKAP SUKA BERSANGKA-SANGKA KERANA IA MEMUSNAHKAN PERSAHABATAN”

26

27