Kelompok VII TOM KOAMESA 1101031041 SEFRIANTO M. LUWU 1001031049.

Presentasi berjudul: "Kelompok VII TOM KOAMESA 1101031041 SEFRIANTO M. LUWU 1001031049."— Transcript presentasi:

1

2 Kelompok VII TOM KOAMESA 1101031041 SEFRIANTO M. LUWU 1001031049

3 Untuk membuat gambaran dalam menyelesaikan masalah geometri diharapkan; jangan membuatnya terlalu susah. Pada bab ini, kita menyadari kegunaan dari sebuah gambar untuk menyelesaikan masalah dimana sebuah representasi visual bukan pencapaian biasa didasarkan pada ke alamiahan masalah. Dalam kehidupan nyata, terdapat banyak pilihan yang didasarkan pada representasi visual dari data dan hubungannya, dimana sebuah representasi visual lebih berperan sebagai sebuah fasilitator daripada sebagai elemen yang di harapkan dari situasi. Pengantar

4 Diantara 40 wanita pengintai dalam sebuah divisi di perkemahan ellwood, 14 orang jatuh kedalam danau, 13 orang kembali dengan keracunan, dan 16 orang sempat tersesat. 3 diantara mereka keracunan dan jatuh ke danau. 5 diantara mereka jatuh ke danau dan tersesat. 8 orang keracunan dan juga tersesat. 2 di antara merasakan ketiga musibah itu. Berapa banyak wanita pengintai dalam divisi tersebut yang selamat tanpa terkena musibah sedikit pun? Problem 1

5 Solusi: Design sebuah diagram venn sesuai masalah: 2 3 5 4 6 8 1 Jatuh Ke danau Keracunan Tersesat Jatuh kedanau = 14 Keracunan = 13 Tersesat = 16 Jatuh kedanau + keracunan = 3 Jatuh kedanau + tersesat = 5 Tersesat + keracunan = 8 Mengalami ketiganya = 2

6 Total wanita pengintai yang mengalami musibah adalah 2 +3+1+4+6+5+8 = 29 Maka, total wanita yang tidak terkena musibah adalah 40-29=11 orang.

7 Making a Drawing (Visual Representation

8 Cara yang lazim digunakan (aljabar) t = waktu yang ditempuh magdalena sampai anaknya bertemu dengannya. (t-1) = waktu yang dibutuhkan anak magdalena untuk bertemu dengan nya. Dalam persamaan dapat ditulis : 50t = 70(t-1) 50t = 70t – 70 70 = 20t t = 3,5 jam

9 Cara yang lazim digunakan (aljabar) t = 3,5 jam ( waktu yang telah ditempuh ibu sampai anaknya bertemu dengannya) Waktu yang ditempuh anaknya sampai bertemu dengan ibunya : 3,5 jam - 1 jam = 2,5 jam Pengerjaan ini hanya bisa dikerjakan oleh siswa yang mengerti masalahnya seperti apa & menguasai materi aljabar. Bagaimana dengan siswa yajabarng belum memiliki dasar Aljabar ?

10 Dengan menggunakan metode visual presentation Magdalena anaknya 50100150 200 70140 210 Jam pertama Jam kedua Jam ketiga Ketika sampai pada tahap ini, kita menggunakan metode perkiraan atau coba-coba (testing strategy)

11 Intelligent guessing and testing strategy S = v.t 2 (1/4) jam untuk anak magdalena = 3(1/4) jam untuk magdalena Jarak yang ditempuh anak = 2,25 jam x 70 mil/jam = 157,5 mil. Jarak yang ditempuh ibu = 3,25 jam x 50 mil/jam = 162,5 mil. 2 (1/2) jam untuk anak magdalena = 3(1/2) jam untuk magdalena Jarak yang ditempuh anak = 2,5 jam x 70 mil/jam = 175 mil. Jarak yang ditempuh ibu = 3,5 jam x 50 mil/jam = 175 mil. Jadi, waktu yang ditempuh anak tersebut untuk bertemu ibunya adalah 2,5 jam.

12 Making a Drawing (Visual Representation

13 Cara yang lazim digunakan (SPL) Sn + Sl + R + K + J + St = 510 pemain ……. (i) Sn + + Sl + R = 392 pemain …………………….(ii) Sl + J = 220 pemain ………………………………..(iii) R + K + St = 208 pemain ………………………….(iv) K + J + S = 118 pemain ……………………………(v) Kita mensubstitusi persamaan (iii) & (iv) ke pers (i) sehingga diperoleh : Sn + 220 + 208 = 510 Sn = 82 pemain.

14 Dengan menggunakan metode visual representation SnSlRKJStJumlah pemain RosalinXXXXXX510 GabrielXXX392 FrankXX220 AdeleXX X208 AlfredXXX118

15 Berdasarkan tabel dapat dilihat bahwa : Kehadiran setiap harinya disebutkan sebanyak 3 kali dari catatan kelima orang karyawan kecuali hari senin (hanya disebutkan 2x) 2(510) – (392 + 220 + 208 + 118) = kehadiran hari senin 1020 – 938 = 82 Jadi, ada 82 orang pemain pada hari senin.

16 Thank yOu…. _______________ GOD B LESS _____