STRATEGI PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN

Presentasi berjudul: "STRATEGI PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN"— Transcript presentasi:

1 STRATEGI PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN
BERPERSPEKTIF GENDER

2 APAKAH PROPOSAL? Alat komunikasi, yang menyambung hubungan antara pengusul (peneliti) dengan pimpinan lembaga yang terkait Rencana kegiatan, yang menjelaskan latar belakang, manfaat, langkah-langkah apa yang akan dikerjakan dan bagaimana cara mengerjakan serta sarana pendukungnya Kontrak kerja, yang merupakan janji yang akan ditepati oleh pengusul

3 KIAT MENYUSUN PROPOSAL :
Memahami faktor penentu diterima/ditolaknya suatu usulan Melakukan persiapan yang baik Memperhatikan penampilan suatu usulan Hal-hal penting yang perlu ditonjolkan dalam usulan Mengacu pada penilaian suatu usulan penelitian Strategi menulis usulan penelitian

4 MELAKUKAN PERSIAPAN YANG BAIK
Pilih topik yang tepat a. Belum diteliti orang, trendi atau futuristik b. Sesuai kriteria pendanaan, dampak yang akan ditimbulkan dan peluang keberhasilan Kumpulkan informasi ilmiah sebanyak mungkin sebelum menulis usulan a. Luangkan waktu yang cukup untuk mengumpulkan dan membaca pustaka b. Gunakan pustaka yang mutakhir dan tepat (teksbook bukan pustaka yang tepat) Baca penuntun penulisan usulan dengan cermat

5 Penampilan Suatu Usulan
Buat penampilan menarik a. Gunakan format penulisan ilmiah sesuai dengan petunjuk yang diberikan lembaga yang terkait b. Cetak usulan dengan huruf yang jelas Permudah penelaah (reviewer) menggali informasi. Usulan harus memberikan informasi yang lengkap, mengenai: a. Status penelitian (awal, lanjutan) b. Kemampuan pengusul, dan ketersediaan saranapenunjang pelaksanaan penelitian c. Metodologi (tepat, ruintut dan komprehensif)

6 Mempengaruhi orang lain Menegakkan kredibilitas
TIP UNTUK SUKSES Mengikuti panduan Bersemangat Mempengaruhi orang lain Menegakkan kredibilitas Membangun rasa percaya diri Berbeda dari yang lain

7 HINDARI PERANGKAP ……. Rumusan masalah/Rasionalisasi lemah Tulisan tidak jelas Keluaran/manfaat tidak pasti Tidak mempunyai pengalaman yang relevan Proposal sangat besar atau ambisius atau sangat terbatas Tidak merepresentasikan nilai pendanaan

8 TEMA Gambaran global penelitian yang akan dilakukan
Pilih tema yang sedang menjadi pusat perhatian Pilih tema yang futuristik

9 JUDUL Judul hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran penelitian yang akan dilakukan Simpel, lugas, provokatif dan sugestif Cukup cerdas mempresentasikan substansi persoalan yang menjadi kajian utama, kapan, bagaimana dilakukan dan apa hasil yang didapat

10 JUDUL YANG BAIK Konteks yang jelas
Konteks yang tidak jelas Studi Analisis Kebijakan pada Pendidikan Dasar di Propinsi Jawa Timur Tidak adanya luaran penelitian Pengembangan model pembelajaran “demokratis berperspektif gender” dalam pendidikan dasar Tidak menunjukkan tempat yang menarik Peran Gender dalam agroindustri Tiwul Instan di Malang Selatan Konteks yang jelas Studi Analisis Kebijakan pendidikan berwawasan Gender pada Pendidikan Dasar di Propinsi Jawa Timur Adanya luaran penelitian Pengembangan model pembelajaran “demokratis berperspektif gender” sebagai upaya penghapusan kesenjangan gender dalam pendidikan dasar Menunjukkan tempat yang menarik Peran Gender dalam agroindustri Tiwul Instan di lahan kering Malang Selatan

11 GENDER ANALYSIS PATHWAY
Analisa Kebijakan Gender Formulasi Kebijakan Gender Tujuan Kebijakan saat ini Rencana Tindak Kebijakan Gender Tujuan Kebijakan Gender Data Pembuka Wawasan Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Faktor GAP Indikator gender Sasaran Isu-isu Gender

12 LANGKAH-LANGKAH PELAKSANAAN “GAP”
1 Analisis Kebijakan Responsif Gender 5 2 Monitoring dan Evaluasi Reformulasi Kebijakan yg Responsif Gender 3 Rencana Aksi yg Responsif Gender 4 Pelaksanaan Program

13 Tujuan/sasaran kebijakan
LANGKAH-LANGKAH ANALISIS KEBIJAKAN 1 Tujuan/sasaran kebijakan Program/Kegiatan Data pembuka Wawasan 2 Faktor penyebab Kesenjangan Gender 3 Isu Gender 4 NEXT

14 Tujuan/sasaran kebijakan Program/proyek/kegiatan
1 ANALISIS KEBIJAKAN Tujuan/sasaran kebijakan Program/proyek/kegiatan Rumusan kebijakan yang ada di dalam program PROPENAS, rens- tra, program/proyek. Ditelaah apakah formulasinya telah menggambarkan kesetaraan dan keadilan Gender (responsif gender) Diisi dengan data kuantitatif dan Kualitatif (terpilah menurut seks yg Relevan dengan kolom 1 Yang menunjukkan apakah ada Kesenjangan laki-laki dan perempuan 2 Data/Informasi Pembuka Wawasan

15 Faktor penyebab Kesenjangan Gender Isu kesenjangan Gender
Akses:Akses pada Sumber Daya Kontrol:mampu dalam penguasaan pengambilan keputusan Peran/Partisipasi:Universalitas dan cara yang sama dalam kegiatan program dan proses Manfaat:apakah seimbang laki-laki dan perempuan Faktor penyebab kesenjangan dilihat dari aspek Faktor penyebab Kesenjangan Gender Apa yang dijelaskan oleh faktor kesenjangan Dimana letak kesenjangan di kebijakan, di program/di komunitas (Internal maupun eksternal lembaga) Mengapa terjadi kesenjangan Bagaimana kesenjangan terjadi Apa akar permasalahannya Apakah ada kontribusi kebijakan dalam kejadian ketidaksetaraan gender Isu Gender Secara Rinci Isu kesenjangan Gender

16 Matriks Analisis (GAP/POP)
1 Tujuan Kebijakan 2 Data Pembuka Wawasan 3 Faktor Kesenjangan 4 Isu Gender 5 Reformulasi kebijakan 6 Indikator Gender 7 Rencana Aksi 8 Sasaran