Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI (PDPT)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI (PDPT)"— Transcript presentasi:

1 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI (PDPT)

2 ICT DIKTI Latar Belakang Landasan Hukum  UU No.20/2003: Sistem Pendidikan Nasional  UU No. 12/12 tentang Pendidikan Dikti  UU No.11/2008: Informasi dan Transaksi Elektronik  UU No.14/2008: Keterbukaan Informasi Publik  INPRES No.3/2003 tentang Kebijakan dan Strategi Nasional Pengembangan E-Government  Keppres No.20/2006: Dewan TIK Nasional  KEPMEN KOMINFO No. 55/KEP/M.KOMINFO/12/2003 tentang Panduan Pembangunan Infrastruktur Portal Pemerintah  Permendiknas No. 38 tahun 2008: Pengelolaan TIK di Lingkungan Depdiknas  Renstra Kemdikbud  Renstra Ditjen Dikti | IT Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi

3 ICT DIKTI Pasal 52 (1) Penjaminan mutu Pendidikan Tinggi merupakan kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu Pendidikan Tinggi secara berencana dan berkelanjutan. (2) Penjaminan mutu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan standar Pendidikan Tinggi. (3) Menteri menetapkan sistem penjaminan mutu Pendidikan Tinggi dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi. (4) Sistem penjaminan mutu Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (3) didasarkan pada Pangkalan Data Pendidikan Tinggi. 3 | IT Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi |

4 ICT DIKTI Pasal 56 UU Dikti No. 12/2012 ( 1) Pangkalan Data Pendidikan Tinggi merupakan kumpulan data penyelenggaraan Pendidikan Tinggi seluruh Perguruan Tinggi yang terintegrasi secara nasional. (2) Pangkalan Data Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berfungsi sebagai sumber informasi bagi: a. lembaga akreditasi, untuk melakukan akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi; b. Pemerintah, untuk melakukan pengaturan, perencanaan, pengawasan, pemantauan, dan evaluasi serta pembinaan dan koordinasi Program Studi dan Perguruan Tinggi; dan c. Masyarakat, untuk mengetahui kinerja Program Studi dan Perguruan Tinggi. (3)Pangkalan Data Pendidikan Tinggi dikembangkan dan dikelola oleh Kementerian atau dikelola oleh lembaga yang ditunjuk oleh Kementerian. (4)Penyelenggara Perguruan Tinggi wajib menyampaikan data dan informasi penyelenggaraan Perguruan Tinggi serta memastikan kebenaran dan ketepatannya. 4 | IT Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi |

5 Lembaga Penjamin Mutu Perguruan Tinggi Sistem Penjaminan Mutu Pangkalan Data Pendidikan Tinggi Perguruan Tinggi BSNP BAN-PT Lembaga Layanan Pend. Tinggi Lembaga Akreditasi Mandiri Perguruan Tinggi MasyarakatPemerintah Ketentuan Baru Ketentuan Saat Ini (Wilayah) 5

6 Standar Nasional PT Jenjang Isi Proses LulusanPTKSarprasKelolaBiayaPenilaianLingkup Pendidikan Dasar Delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) Pendidikan Pendidikan Menengah Pendidikan Pendidikan Tinggi Delapan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) Pendidikan, Penelitian, Pengabdian Kpd Masy. 6 Baru

7 Penjaminan Mutu PTBANLAM PROLAM WIL INSTPRODI Internal ✔ Eksternal ✔ Bisa Catatan: + Semua standar mengacu pada SNP dari BSNP yang ditetapkan Menteri + Semua didasarkan pada Pangkalan Data Pendidikan Tinggi yang dikelola Menteri + LAM PRO: Lembaga Akreditasi Mandiri + LAM WIL: Lembaga Akkreditasi Wilayah (BAN) + Bisa: Pengaturan baru

8 Perijinan dan Akreditasi (Baru) PT InstitusiProgram Studi Ijin Terbit Akreditasi Minimum Pendirian Prodi baru harus telah memenuhi syarat minimum akreditasi, sehingga pada saat izin Prodi keluar, otomatis sudah terakreditasi minimum  didasarkan pada PDPT

9 Standar Pendidikan Tinggi Menurut Pasal 54 UU No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi SPT SNPT Ditetapkan oleh Menteri atas usul Badan SNPT SNPT Ditetapkan oleh Menteri atas usul Badan SNPT SPT Ditetetapkan oleh setiap perguruan tinggi SPT Ditetetapkan oleh setiap perguruan tinggi 1. standar bidang akademik 2. standar bidang non akademik 1. standar bidang akademik 2. standar bidang non akademik Standar Nasional Pendidikan Standar Kompetensi Lulusan Standar Isi Standar Proses Standar Penilaian Pendidikan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar Sarana dan Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Penelitian Standar Arah Standar Kualifikasi dan Kompetensi Standar Pengelolaan Standar Proses Standar Pendanaan Standar Sarana dan Prasarana Standar Luaran Standar Capaian Standar Pengabdian Kepada Masyarakat Standar Arah Standar Kualifikasi dan Kompetensi Standar Pengelolaan Standar Proses Standar Pendanaan Standar Sarana dan Prasarana Standar Luaran Standar Capaian Standar Nasional Pendidikan Standar Penelitian Standar Penelitian Standar Pengabdian Kepada Masyarakat

10 KETERKAITAN SNPT SNPT PDPTSPMESPMI

11 KEPMENDIKBUD NO. 355/E/O/2012 Mengalihkan pembinaan prodi didalam+diluar domisili Melaporkan penyelenggaran prodi maks 1 bulan setelah akhir semester melalui PDPT Melakukan penjaminan mutu Masa peralihan 2 tahun setelah 10 Oktober 2012

12 KEBIJAKAN PEMBINAAN DIKBUD AKADEMIK K/L LAIN SDM (MAN) SARPRAS (MATERIAL) PENDANAAN (MONEY) PDPT

13 DATA UTAMA DALAM PDPT Data Kelembagaan Data Dosen Data mahasiswa Data sarpras Data transaksi

14 DATA DOSEN Dalam UU No. 12/12 hanya ada istilah dosen tetap dan dosen tidak tetap. Dosen tetap diberikan NIDN dan dosen tidak tetap diberikan NUPN. NIDN ( Nomor Induk Dosen Nasional) merupakan nomor identitas sebagai legitimasi bahwa seseorang adalah berstatus sebagai dosen tetap, baik PTN maupun PTS sesuai ketentuan dalam PP No 37 Tahun 2009

15 Manfaat NIDN 1.Bagi Perguruan Tinggi  Laporan semesteran  Akreditasi 2. Bagi Pemerintah Sebagai bank data dan informasi akurat tentang profil dan peta kekuatan SDM untuk bahan pendukung berbagai perumusan kebijakan

16 3. Bagi Dosen 1. Melamar Beasiswa Dalam/Luar Negeri 2. Mengikuti Berbagai Kegiatan Peningkatan Kompetensi (Pelatihan, PAR/SAME, Sandwich, dsb) 3. Mengikuti Program Sertifikasi 4. Mengajukan Kenaikan Jabatan Fungsional Akademik dll

17 Pengajuan NIDN

18 Syarat Usulan NIDN Scan Ijasah lengkap mulai dari D4/S1,S2,S3 (ijazah LN harus disetarakan dulu) Scan KTP Terbaru Scan SK yayasan/PNS sebagai Dosen Tetap (yang memuat Hak dan Kewajiban antara dosen dengan yayasan/PT ( contoh seperti SK PNS) Scan Surat Pernyataan sesuai SK Dirjen Dikti 108 Scan SK jenjang fungsional akademik (A, L,LK,GB) Minimal jenjang akademik S2 atau Jenjang akademik S1 namun memiliki jabatan akademik minimal asisten ahli Persyaratan ini di up-load bersamaan dengan pengusulan NIDN (sebagai lampiran data-data dosen ybs)

19 NUPN

20 Syarat Usulan NUPN Scan ijasah lengkap mulai dari D4/S1,S2,S3 (ijazah LN harus disetarakan dulu) Scan SK pimpinan PT/Yayasan sebagai Dosen Tidak Tetap yang memuat hak dan kewajiban dari dosen tersebut Scan SK Jafung (jika ada) Persyaratan ini di up-load bersamaan dengan pengusulan NUPN (sebagai lampiran data-data dosen ybs)

21 Proses NIDN+NUPN Ditolak 445 Diajukan 268 Disetujui 1986  Penulisan data dosen salah (pakai gelar, tempat lahir, tgl lahir.....)  Dokumen penunjang tidak lengkap  Sudah memiliki NIDN/NUPN PERMASALAHAN

22 Pelaporan Data Semesteran Melalui sistem PDPT Pelaporan 1 Tahun 2 kali yaitu semester genap (April) dan gasal (Oktober) Pelaporan Data dimulai semester akademik awal  Tergantung dari dikeluarkannya SK pembukaan. Contoh : SK Alih Bina Nomor 355/E/O/2012 tanggal 10 Oktober 2012  jadi semester akademik awal 2012 semester 1 (20121) Diperlukan sosialisasi

23 KEBIJAKAN PENGELOLAAN  Pelaporan data PDPT adalah task based (bukan project based)  Tugas kerja dilaksanakan oleh unit kerja struktural yang teridentifikasi (bukan oleh tim ad hoc yang berubah-ubah)  Penyusunan deskripsi tugas kerja secara distingtif  Pengelolaan data PDPT ditata secara terencana dengan bentuk task dan time frame yang jelas  Pengumpulan data dari prodi  Penyempurnaan data dan validasinya  Penggabungan data dan evaluasi kebenarannya (tingkat perguruan tinggi)  Pleno untuk paparan isi laporan di hadapan pimpinan  Penyediaan Sarana dan Prasarana : internet (bandwith), komputer dan remunerasi.

24 NILAI-NILAI YANG PERLU DIJUNJUNG TINGGI  Membuat laporan PDPT hendaknya tidak divisikan sebagai pengguguran kewajiban tetapi membangun kemajuan pendidikan tinggi nasional  Menyerahkan data laporan yang benar membantu Kemdikbud atau Kemkes membuat keputusan yang benar  Data pelaporan yang keliru sama halnya menciptakan kebijakan yang keliru dan menyesatkan arah kebijakan pendidikan nasional  Jangan memenuhi kewajiban pada saat membutuhkan saja.

25 M u l y o n o Kabag Informasi dan Pelaporan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Terima kasih


Download ppt "Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI (PDPT)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google