Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI"— Transcript presentasi:

1

2 ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI
Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi Kompetensi dasar : 1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia 1.2. Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dankebutuhan manusia yang tidak terbatas 1.3. mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi 1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila memproduksi di bidang lain 1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

3 ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI
Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi Kompetensi dasar : 1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia 1.2. Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dankebutuhan manusia yang tidak terbatas 1.3. mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi 1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila memproduksi di bidang lain 1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

4 ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI
KEBUTUHAN Kebutuhan adalah keinginan manusia atas barang dan jasa yang beraneka ragam untuk dapat terpenuhi dengan alat atau sarana yang ada sehingga tercapai kemakmuran Macam – macam kebutuhan : Menurut Intensitasnya : Primer, Sekunder dan tersier Menurut Sifatnya : Jasmani dan Rohani Menurut Waktu : Sekarang dan mendatang Menurut Subyek : Perorangan dan Kelompok Menurut Ujudnya : Material dan Immaterial ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

5 B. ALAT PEMUAS KEBUTUHAN (BARANG DAN JASA)
Menurut sifatnya atau cara memperolehnya : Barang ekonomis dan barang bebas Menurut Fungsinya : Barang konsumsi dan barang produksi/modal Menurut Wujudnya : Barang konkret dan barang abstrak Menurut Cara penggunaannya : Barang substitusi dan barang komplementer Menurut cara pengerjaannya : Barang mentah, barang ½ jadi dan barang jadi Kegunaan barang atau faedah barang : Element Utility 4. Form Utility Time Utility Ownership Utility Place Utility Service Utility ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

6 C. KELANGKAAN SUMBER DAYA
Kelangkaan (Scarcity) adalah Keadaan timpang antara kebutuhan manusia tidak terbatas, dihadapkan pada sarana atau alat yang terbatas Kelangkaan Sumber Daya Alam (SDA) Kelangkaan Sumber Daya Manusia (SDM) Kelangkaan Sumber Daya Modal Kelangkaan Sumber Daya Wirausaha (Entrepreneur) ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

7 D. INTI MASALAH POKOK EKONOMI
Secara Umum : Kebutuhan manusia yang tidak terbatas dibandingkan dengan alat pemuas kebutuhan manusia yang terbatas Secara Klasik : Masalah Produksi, Distribusi dan Konsumsi Secara Modern : Masalah What, How dan For Whom ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

8 ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI
Masalah What Masalah ini menyangkut persoalan jenis dan jumlah barang/jasa yang perlu diproduksi agar sesuai dengan yang dibutuhkan masyarakat b. Masalah How Masalah ini menyangkut cara berproduksi, yaitu penggunaan tehnologi dan pemilihan sumber daya yang dipakai dan apakah menggunakan tenaga manusia atau tenaga mesin c. Masalah For Whom Masalah ini menyangkut persoalan siapa yang memerlukan barang/jasa dan siapa saja yang akan ikut menikmati hasilnya ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

9 E. HILANGNYA KESEMPATAN TENAGA KERJA JIKA MEMPRODUKSI BARANG LAIN
Dalam mengembangkan usahanya suatu perusahaan akan mencari peluang produksi yang dianggap lebih menguntungkan, sehingga akan mengorbankan produksi yang lainnya. Biaya Peluang (Opportunity Cost) adalah sejumlah barang atau pendapatan yang harus dikorbankan agar sejumlah barang yang lain dapat diproduksikan / digunakan Contoh : Suatu ruangan Toko disewakan dengan pendapatan sewa Rp ,00 perbulan. Pemilik mempertimbangkan untuk menggunakan sendiri, karena jika digunakan sendiri diperkirakan akan menghasilkan Rp ,00 perbulan. Jadi biaya kesempatan yang dikorbankan sebesar Rp ,00 dan keuntungan yang diperoleh atas keputusan ini sebesar Rp ,00, yang diperoleh dari Rp ,00 dikurangi Rp ,00. ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

10 ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI
E. SISTEM EKONOMI Sistem ekonomi adalah cara untuk mengatur seluruh aktivitas ekonomi, baik ekonomi rumah tangga negara maupun rumah tangga masyarakat / swasta Sistem ekonomi Tradisional adalah sistem ekonomi yang belum ada pembagian kerja, cara mendapat barang dengan barter, belum mengenal uang, produksi dan distribusi hanya untuk memenuhi kebutuhan sendiri Sistem ekonomi Liberal adalah sistem ekonomi yang memberi kebebasan kepada setiap orang untuk melakukan kegiatan ekonomi Sistem ekonomi Sosialis adalah sistem ekonomi dimana seluruh kebijakan ekonomi ditentukan oleh pemerintah pusat sedangkan masyarakat hanya menjalankan peraturan yang ditentukan Sistem ekonomi Campuran adalah sistem ekonomi perpaduan antara sistem ekonomi liberal dan sosial Sistem ekonomi Indonesia adalah sistem ekonomi berdasar atas demokrasi ekonomi, artinya produksi dikerjakan oleh semua masyarakat dengan kemakmuran masyarakat yang diutamakan bukan kemakmuran orang seorang ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI

11


Download ppt "ISMAWANTO SMA N 1 BOYOLALI"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google