Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PERTEMUAN KE-4 1. RANCANGAN SURVEI Pada dasarnya ada 3 tujuan survei: O Description (deskripsi)  what O Explanatory (penjelasan)  why O Exploratory.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PERTEMUAN KE-4 1. RANCANGAN SURVEI Pada dasarnya ada 3 tujuan survei: O Description (deskripsi)  what O Explanatory (penjelasan)  why O Exploratory."— Transcript presentasi:

1 PERTEMUAN KE-4 1

2 RANCANGAN SURVEI Pada dasarnya ada 3 tujuan survei: O Description (deskripsi)  what O Explanatory (penjelasan)  why O Exploratory (penyelidikan)  how Suatu survei dapat mempunyai lebih dari satu tujuan. 2

3 DESCRIPTION O Untuk mengetahui gambaran suatu populasi atau bagian dari atribut populasi O Contoh : O Sensus Penduduk a.l : gambaran distribusi umur dan jender; O Suatu jajak pendapat: mengetahui persentase perolehan suara calon; O Survei ketenagakerjaan: mengetahui gambaran perbandingan angka pengangguran dengan angkatan kerja 3

4 EXPLANATORY O Untuk menjelaskan mengapa suatu fenomena terjadi  membutuhkan analisis multivariat O Contoh : O Jajak pendapat publik ingin mengetahui mengapa calon A lebih disukai dari calon lainnya 4

5 EXPLORATORY O Untuk menggali suatu fenomena, dapat dilakukan dengan depth interview (interview mendalam) atau focus group discussion (diskusi dengan fokus kepada suatu masalah) O Hasil exploratory research dapat dipakai sebagai awal dari riset yang lebih terarah O Contoh: O survei mengenai kematian ibu dan bayi di suatu wilayah 5

6 VARIASI RANCANGAN O Rancangan survei yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan spesifik, antara lain: O Parallel Samples O Contextual Studies O Sociometric Studies 6

7 PARALLEL SAMPLES O Survei yang menggunakan 2 populasi atau lebih secara bersamaan O Contoh : O Studi terhadap murid SMU, yang dilaksanakan bersamaan dengan studi untuk hal yang sama terhadap orang tua murid tsb. Hasilnya dapat dijadikan perbandingan atau saling melengkapi 7

8 CONTEXTUAL STUDIES O penelitian dengan memfokuskan pada subyek (context) tertentu. O Contoh: O Studi terhadap universitas dengan mencari data dari berbagai sumber untuk mengetahui berbagai hal yang terkait dg universitas tsb O Studi terhadap murid SMU, yang dilaksanakan bersamaan dengan studi untuk hal yang sama terhadap orang tua murid tsb, dan hasilnya untuk menjelaskan karakteristik murid tsb 8

9 SOCIOMETRIC STUDIES O Penelitian yang bertujuan untuk menjelaskan tentang aspek sosial populasi O Contoh: O Studi tentang hubungan (interrelationships) diantara anggota dari suatu kelompok, sehingga dapat diperoleh kesimpulan tentang formasi dari hubungan (jender, status ekonomi, suku, prestasi di kelompok tsb), dan mengidentifikasi anggota yang “paling populer “ dan yang “tersisih” 9

10 RANCANGAN SAMPEL (SAMPLING DESIGN) 10 RANCANGAN SURVEI (SURVEY DESIGN) RANCANGAN SAMPEL (SAMPLING DESIGN) Berkaitan dengan penerapan teknik sampling mencakup semua aspek kegiatan survei (persiapan/perencanaan, pengumpulan, pengolahan, penyajian, dan analisis data)

11 RANCANGAN SAMPEL Dalam menentukan teknik sampling yang akan diterapkan, maka perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut : O Penentuan sampling unit O Ketersediaan kerangka sample yang memadai (reliable dan updated) O Gambaran keberagaman populasi yang menjadi target survei O Penetapan level estimasi serta metode penghitungannya 11

12 RANCANGAN SAMPEL Jenis teknik sampling yang dapat diterapkan: O Simple Random Sampling (SRS) O Systematic Sampling O Stratified Sampling O Probability Proportionate to Size (PPS) Sampling O Multistage Cluster Sampling O Multistage Cluster Sampling with Stratification 12

13 CONTOH: RANCANGAN SAMPEL SUSENAS O Sejak 1963 hingga 1978 dilakukan 2 tahun sekali, setelah itu relatif 1 tahun sekali sampai tahun 1992 O Tahun ada 2 format kuesioner yaitu kor dan modul O Susenas Kor setiap tahun (Juli), sampel ruta, O Susenas Modul setiap 3 tahun sekali (Juli), sampel ruta, level estimasi nasional dan prov 13

14 Lanjutan… RANCANGAN SAMPEL SUSENAS O Tahun dilakukan Susenas Panel Konsumsi setiap tahun (Maret), sampel ruta, level estimasi nasional O Tahun dilakukan Susenas Panel Konsumsi setiap tahun (Maret), sampel ditambah menjadi , level estimasi nasional & prov O Sejak Tahun 2011, dilakukan setiap triwulan dengan sampel ruta untuk estimasi triwulanan tingkat nasional dan provinsi 14

15 RANCANGAN SAMPEL SUSENAS 2011 Pemilihan sampel rumah tangga dg menerapkan Multistage Cluster Sampling yang dipilah antara perkotaan & perdesaan: Blok Sensus (BS) 10 ruta per BS TAHAP I: TAHAP II: PPS Systematic (menurut tingkat Pendidikan)

16 RANCANGAN SAMPEL SUSENAS Kerangka sampel yang digunakan: O Pemilihan Blok Sensus (BS) O Daftar BS biasa hasil Sensus Penduduk 2010 (SP2010) O Mencakup BS di 497 Kabupaten/Kota O Terpisah untuk perkotaan dan perdesaan O Untuk pemilihan rumah tangga (ruta) O Hasil updating (pemutakhiran) rumah tangga biasa hasil SP2010 pada BS terpilih

17 RANCANGAN SAMPEL SUSENAS SSN 2011 Est. kab/kota ( BS) Triwulan BS Est. provinsi Triwulan BS Est. provinsi i Triwulan BS Est. provinsi Triwulan BS Est. provinsi 1 BS = 10 ruta

18 CARA PENGUMPULAN DATA O INTERVIEW/WAWANCARA O MAILING/TELEPON SURVEY O SELF ENUMERATION/MENGISI SENDIRI O OBSERVASI/PENGAMATAN LANGSUNG 18

19 INTERVIEW/WAWANCARA KEUNGGULAN: O Bisa memilih petugas yg berkualitas O Sifat responden bisa diketahui O Penjelasan bisa lebih rinci O Petugas dapat dilatih terlebih dahulu KELEMAHAN : O Biaya mahal O Petugas bisa mempengaruhi jawaban responden O Adanya bias wawancara 19

20 MAILING/TELEPON SURVEY KEUNGGULAN: O Biaya murah O Tidak ada bias wawancara KELEMAHAN : O Penjelasan rinci tidak dapat dilakukan O Sifat responden tidak diketahui O Tidak melakukan pendekatan, sehingga non respon besar O Salah isian sulit dikontrol O Waktu tidak terkontrol 20

21 SELF ENUMERATION/MENGISI SENDIRI KELEMAHAN : O Interpretasi isian tergantung responden O Penjelasan rinci sulit  Jika data yang dibutuhkan tidak terlalu rinci, maka yang terbaik adalah dengan self enumeration, namun dalam mengisi, responden tetap diawasi 21

22 OBSERVASI/PENGAMATAN LANGSUNG KELEMAHAN : O Terjadi bias dalam melakukan pengamatan  dibutuhkan konfirmasi ulang 22


Download ppt "PERTEMUAN KE-4 1. RANCANGAN SURVEI Pada dasarnya ada 3 tujuan survei: O Description (deskripsi)  what O Explanatory (penjelasan)  why O Exploratory."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google