Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

ANALISIS & INTERPRETASI DATA KUALITATIF. PROSES ANALISIS DATA KUALITATIF PENGKODEAN TEKS UNTUK MENDA- PATKAN DESKRIPSI YANG AKAN DIGUNA- KAN DALAM LAPORAN.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "ANALISIS & INTERPRETASI DATA KUALITATIF. PROSES ANALISIS DATA KUALITATIF PENGKODEAN TEKS UNTUK MENDA- PATKAN DESKRIPSI YANG AKAN DIGUNA- KAN DALAM LAPORAN."— Transcript presentasi:

1 ANALISIS & INTERPRETASI DATA KUALITATIF

2 PROSES ANALISIS DATA KUALITATIF PENGKODEAN TEKS UNTUK MENDA- PATKAN DESKRIPSI YANG AKAN DIGUNA- KAN DALAM LAPORAN PENELITIAN PENGKODEAN TEKS UNTUK MENDA- PATKAN TEMA-TEMA YANG AKAN DIGUNAKAN DALAM LAPORAN PENELITIAN SI PENELITI MENGKODE DATA-DATA (MEMILAH-MILAH TEKS ATAS SEGEMENT-SEMEN TERTENTU DAN MEMBE- RIKAN LABEL TERHADAP SEGEMN-SEGEMEN TERSEBUT SI PENELITI MEMBACA/MENELITI DATA SECARA KESELURUHAN (GUNA MENDAPATKLAN GAMBARAN UMUM DARI MASALAH) SI PENELITI MEMPERSIAPKAN DATA UNTUK ANALISIS (MENTRANSKRIPSIKAN FIELDNOTES/CATATAN LAPANGAN) SI PENELITI MENGUMPULKAN DATA ( TUMPUKAN DATA SEPERTI FIELDNOTES, TRANSKRIPSI, BAHAN-BAHAN HASIL SCAN SECARA OPTIK SIMULTAN ITERATIF

3 MODEL VISUAL DARI PROSES PENGKPODEAN DATA KUALITATIF MEMBACA TEKS/ DATA SECARA KESELURUHAN MEMILA- MILAH TEKS KE DALAM BUTIR-BUTIR INFORMASI MEMBERI SEGMEN - SEGMEN TSB LABEL BERUPA KODE KURANGI KODE YANG TUMPANG TINDIH DAN BERULANG BANGUN TEMA-TEMA DARI KODE-KODE TERSEBUT TEKS YANG PANJANGNYA BERHALAM- HALAMAN TEKS YANG SUDAH TERPILAH-PILAH KE DALAM SEGEMN- SEGEMN 30 – 40 BUAH KODE KODE DISEDERHANA KN MENJADI 20 BUAH KODE KODE-KODE YANG ADA DITERJEMAHKAN KE DALAM 5 – 7 BUAH TEMA

4 BAGAIMANA MENYIAPKAN DAN MNGORGANISASIKAN DATA-DATA UNTUK ANALISIS?  MENGORGANISASIKAN DATA: MENYUSUN DATA-DATA (INFORMASI) KE DALAM FILE FOLDER ATAU FILE DALAM KOMPUTER; BENTUKNYA BISA (A) BERUPA MATRIKS ATAU TABEL TTG SUMBER DATA; (B) DATA- DATA DARI BERBEGAI SUMBER (AWANCARA, OBSERVASI, DOKUMEN DSB-NYA SECARA TERPISAH); (C) ATAU ATAS DASAR PARTISIPAN, SITUS, LOKASI, ATAU KOMBINASI;  MENTRANSKRIPSIKAN DATA: PROSES MENGUBAH REKAMAN AUDIO ATAU CATATAN LAPANGAN MENJADI DATA BERBENTUK TEKS;  MENGANALISIS DATA (MANUAL ATAU DENGAN KOMPUTER): PILIHAN APAKAH SECARA MANUAL ATAU MENGGUNAKAN KOMPUTER TERGANTUNG PADA (A) BESAR KECILNYA DATA; DAN TERSEDIA ATAU TIDAKNYA SOFTWARE UNTUK ITU;

5 BAGAIMANA MENELUSURI & MENGKODE DATA  DAPATKAN GAMBARAN UMUM TTG DATA MELALUI ANALISIS PENELUSURAN DATA (MENCATAT IDE-IDE YANG MUNCL DALAM BENTUK MEMOING, MELIHAT PENGORGANISASIAN DATA, DAN MEMPERTIMBANGKAN APAKAH MASING PERLU DATA-DATA TAMBAHAN;  PENGKODEAN DATA (PROSES MEMILAH-MILAH DAN MEMBERIKAN LABEL PADA TEKS DALAM RANGKA MEMPEROLEH INFORMASI DAN TEMA-TEMA UMUM): KODE-KODE INI BOSA MELAMBANGKAN BANYAK TOPIK SEPERTI: SETING/KONTEKS; PERSPEKTIF SI PARTISIPAN; CARA BERIKIR SI PARTISIPAN; PROSES-PROSES; AKTIVITAS; STRATEGI-STRATEGI; HUBUNGAN DAN STRUKTUR SOSIAL;  DESKRIPSI (INFORMASI RINCI TTG ORANG, TEMPAT, DAN/ATAU PERUSTIWA PADA SEBUAH SETING;

6 BAGAIMANA MENELUSURI & MENGKODE DATA  TEMA (KODE-KODE YANG SAMA SECARA AGREGATIF MEMBENTUK GAGASAN POKOK YANG ADA DALAM DATA BASE) ADA BEBERAPA JENIS TEMA:  TEMA BIASA: TEMA YANG BIASANYA DHARAPKAN MUNCUL;  TEMA YANG TAK BIASA: TEMA YANG KEMUNCULANNYA TAK TERDUGA;  TEMA YANG SUKAR DIKLASIFIKASIKAN: TEMA YANG BERISIKAN GAGASAN- GAGASAN YANG TIDAK MUDAH DIMASUKKAN PADA SESUATU TEMA (TUMPANG TINDIH);  TEMA UTAMA DAN TEMA MINOR: TEMA YANG MEREPRESENTASIKAN GAGASAN-GAGASAN UTAMA DAN GAGASAN-GAGASAN MINOR ATAU SEKUNDER;

7 BAGAIMANA MENAMPILKAN DAN MELAPORKAN TEMUAN?  Menampilkan temuan-temuan penelitian:  Membuat tabel perbandingan (Tabel 9.1)  Membuat diagram batang secara hierarkis (Diagram 9.8)  Tampilkan Diagram (Diagram 9,9)  Buat peta (Diagram 9.10)  Kembangkan tabel demografis (Tabel 9.2)  Melaporkan temuan-temuan penelitian  Bentuk utama dari penampilan dan pelaporan temuan- temuan itu adalah diskusi naratif (Narrative Discussion )  Pertimbangkan juga unsur-unsur naratif yang terdapat di dalam laporan temuan penelitian

8  Masukkan dialog guna memberikan dukungan bagi tema;  Nyatakan dialog tersebut dalam bahasa ibu si partisipan (dengan dialek, logat aslinya)  Gunakan matafor dan analogi.  Cantumkan kutipan-kutipan yang bersumber dari data-data wawancara atau observasi tentang seseorang individu.  Laporkan berbagai perspektif dan bukti-bukti yang berlawanan.  Tuliskan dalam bentuk rincian yang gamblang  Perlihatkan ketegangan dan kontradiksi yang dialami oleh seseorang individu

9 BAGAIMANA MEMBERIKAN INTERPRETASI TERHADAP TEMUAN?  Tinjauan tentang temuan-temuan pokok dan sejauh mana pertanyaan-pertanyan penelitian sudah terjawab;  Refleksi pribadi si peneliti tentang makna data-data penelitian;  Pandangan pribadi dibandingkan atau dipertentangkan dengan kajian pustaka;  Keterbatasan penelitian;  Saran-saran untuk penelitian lanjutan;

10 BAGAIMANA ANDA MEMVALIDASI AKURASI TEMUAN- TEMUAN ANDA?  Para peneliti kualitatif melakukan triangulasi terhadap sumber- sumber data yang berbeda guna meningkatkan akurasi temuan penelitian.  Para peneliti juga mengecek temuan-temuannya kepada para partisipan yang terlibat dalam penelitian untuk menentukan apakah temuan-temuan mereka akurat adanya.  Para peneliti boleh jadi juga minta bantuan kepada seseorang yang tidak terlibat dalam kegiatan penlitian untuk melakukan pengecekan terhadap laporan penelitian itu

11  Apakah temuan-temuan ini berakar (grounded) dari data?  Apakah kesimpulan-kesimpulannya logis?  Apakah tema-temanya tepat?  Bisakah keputusan-keputusan tentang penelitian dan perubahan-perubahan metodologis diberikan justifikasi?  Sejauh mana terdapat bias dari si peneliti?  Strategi-strategi apa yang digunakan untuk meningkatkan kredibilitas? Beberapa Pertanyaan yang perlu diklarifikasi oleh auditor eksternal

12 FORMAT PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF KUANTITATIF HALAMAN JUDUL ABSTRAK PENDAHULUAN  PERNYATAAN MASALAH  TUJUAN, PERTANYAAN DAN HIPOTE- SIS PENELITIAN  PERSPEKTIF TEORITIS  DEFENISI ISTILAH  PEMBATASAN MASALAH KAJIAN PUSTAKA METODE  RANCANGAN PENELITIAN  PROSEDUR, INSTRUMEN, RELIABILI -TAS, VALIDITAS  ANALISIS DATA  HASIL AWAL/YANG DIHARAPKAN  ISU-ISU ETIKA JADWAL, BUDGET, OUTLINE LAPORAN REFERENSI LAMPIRAN-LAMPIRAN KUALITATIF HALAMAN JUDUL ABSTRAK PENDAHULUAN  PERNYATAAN MASALAH  TUJUAN DAN PERTANYAAN PENELITIAN  PEMBATASAN MASALAH PROSEDUR  RANCANGAN DAN METODOLOGI KUALITATIF  SITUS PENELITIAN & SAMPLING PURPOSIF  PROSEDUR ANALISIS DATA  PERANAN SI PENELITI DAN ISU ETIKA  METODA VALIDASI TEMUAN STUDI AWAL HASIL YANG DIHARAPKAN & KAJIAN PUSTAKA TENTATIF JADWAL, BUDJET, OUTLINE LAPORAN REFERENSI LAMPIRAN-LAMPIRAN

13 BENTUK-BENTUK PENULISAN LAPORAN PENELITIAN KUALITATIF  STOREY TELLING APPROACH: BERVARIASI (BISA MEGGUNAKAN BAHASA-BAHASA SASTRA, CREATIVE WRITING, PERSUASIF DSB-NYA);  THEMATIC APPROACH: FORMAT DIDASARKAN PADA SUB-SUB TEMA YANG MEMBANGUN TEMA (MASALAH POKOK PENELITIAN);  DESCRIPTIVE APPROACH: MEMADUKAN DESKRIPSI RINCI TENTANG ORANG DAN TEMPAT UNTUK MENDUKUNG NARASI;  TEORETICAL APPROACH: STUDI KASUS YANG BERORIENTASIKAN TEORI SEPERTI GROUNDED THEORY) ATAU TEORI BERDASARKAN PANDANGAN PARTISIPAN;  EXPERIMENTAL ATAU PERFORMANCE APPROACH: BISA MELIBATKAN BENTUK- BENTUK PUISI, CERITA FIKSI, DRAMA ATAU CATATAN-CATATAN YANG SANGAT PRIBADI (AUTO-ETHNOGRAPHY);  SCIENTIFIC APPROACH : TIDAK JAUH BERBEDA DENGAN LAPORAN PENELITIAN KUANTITATIF;


Download ppt "ANALISIS & INTERPRETASI DATA KUALITATIF. PROSES ANALISIS DATA KUALITATIF PENGKODEAN TEKS UNTUK MENDA- PATKAN DESKRIPSI YANG AKAN DIGUNA- KAN DALAM LAPORAN."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google