Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Updating Data Pendidikan Kualitas Data menentukan Kualitas Perencanaan.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Updating Data Pendidikan Kualitas Data menentukan Kualitas Perencanaan."— Transcript presentasi:

1 Updating Data Pendidikan Kualitas Data menentukan Kualitas Perencanaan

2 Profil saya

3 Brainstorming Pendataan

4 Data dan Perencanaan Program (1) Membangun data itu mahal dan sulit, tapi jauh lebih mahal dan sulit jika membangun tanpa data. Pengambilan kebijakan yang baik harus didukung dengan perencanaan yang baik. Proses perencanaan yang baik harus didukung dengan ketersediaan data yang berkualitas baik. Terdapat 4 kriteria umum untuk mengukur kualitas data, yaitu : lengkap, akurat, relevan dan tepat waktu.

5 Data dan Perencanaan Program (2) Hubungan antara pengambilan kebijakan dengan proses perencanaan, dan hubungan antara proses perencanaan dengan data akan dibuat semakin kuat. Kualitas perencanaan anggaran Kemenag sangat ditentukan oleh kualitas perencanaan program pendidikan Islam. Anggaran Program Pendidikan Islam memiliki porsi sekitar 85% dari anggaran Kemenag. Untuk meningkatkan kualitas perencanaan program pendidikan Islam, diperlukan penguatan data Pendidikan Islam (EMIS).

6 Pengendalian Program Data Implementasi Program Perencanaan Program Evaluasi Pelaksanaan Program Siklus Hidup Data Kualitas Data menentukan Kualitas Perencanaan

7 Kondisi Ideal Data EMIS Data EMIS menjadi sumber utama referensi data di lingkup Ditjen Pendidikan Islam, baik di pusat maupun daerah. Data EMIS terupdate secara periodik. Data EMIS terjamin kelengkapan, keakuratan dan ketepatan waktunya. Data EMIS dapat dimanfaatkan dan digunakan oleh seluruh pemangku kepentingan untuk berbagai keperluan, terutama untuk mendukung perencanaan dan pengambilan kebijakan.

8 Untuk menjaga akurasi data EMIS, mulai TP 2013/2014 Subbag Sistem Informasi mengembangkan aplikasi validasi data berbasis desktop, terutama untuk data madrasah. Evaluasi hasil updating data EMIS semester genap TP 2013/2014 menunjukkan adanya peningkatan kualitas data yang cukup menggembirakan. Namun jika dilihat dari aspek partisipasi lembaga di dalam pelaksanaan pendataan EMIS TP 2013/2014 khususnya madrasah, diperkirakan baru mencapai sekitar 75-80% (Skala Nasional). Untuk meningkatkan kualitas data dan partisipasi lembaga, perlu diterapkan sistem reward & punsihment. Updating Data EMIS TP 2013/2014

9 Pendataan Pendidikan

10 Jenis Lembaga Yang Menjadi Objek Pendataan Jenis Lembaga yang didata adalah : Raudhtaul Athfal (RA) Madrasah Ibtidaiyah (MI) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Madrasah Aliyah (MA) Pondok Pesantren. Madrasah Diniyah TPQ

11 Jenis Personal (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) detail by name Jenis Personal yang didata adalah : Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada RA Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada MI Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada MTs Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada MA Pengawas Madrasah GPAIS Pengawas PAIS

12 Jenis Peserta Didik detail by name Jenis Peserta Didik yang didata adalah : Siswa pada RA. Siswa pada MI. Siswa pada MTs Siswa pada MA

13 Alur Pendataan Semester Ganjil TP 2014/2015 (Untuk RA dan Madrasah) EMIS Pusat Kemenag Propinsi Kemenag Kab/Kota Lembaga/Obyek Pendataan Alur Distribusi Master Format Pemutakhiran Data Alur Pengumpulan File Hasil Pemutakhiran Data Pengiriman file hasil pemutakhiran data dari lembaga/objek pendataan diupload paling lambat tanggal 20 Oktober 2014 Tanggal Distribusi 10 September 2014 Tanggal Distribusi maksimal 20 September 2014 Tanggal Distribusi maksimal 30 September 2014 Server EMIS Kontrol Oleh Propinsi/Kab/Kota

14 Mekanisme Pemutakhiran Data Pontren, Santri Wajar Dikdas Salafiyah, Diniyah, LPQ, Guru PAIS dan Pengawas PAIS Semester Ganjil TP 2014/2015 (Format Excel) Operator Lembaga/ Objek Pendataan 2. Melakukan validasi data menggunakan fasilitas yang tersedia Form Data Excel 3. Mengirimkan Form Data Excel yang sudah lengkap & valid ke Kab./Kota Operator Propinsi 5. Mengirimkan File Data Excel Kab./Kota ke Propinsi Operator Kab./Kota 4. Menggabungkan Data menjadi File Data Excel Kab./Kota Data Excel Kab./Kota 6. Menggabungkan Data Excel Kab./Kota menjadi File Data Excel Propinsi Data Excel Propinsi EMIS Pusat 7. Mengirimkan File Data Excel Propinsi ke EMIS Pusat Paling lambat 10 Oktober 2014 Paling lambat 20 Oktober Mengisi Data ke dalam Form Data Excel Paling lambat tanggal 30 Oktober 2014

15

16 Komponen Data EMIS RA/Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015 No.Komponen Data EMIS 1.Profil Lembaga 2.Detail Data Personal (PTK) 3.Detail Data Siswa 4.Detail Data Lulusan Ada penambahan komponen data : detail data lulusan Ada penambahan variabel data pada setiap komponen data (profil lembaga, detail personal dan detail siswa)

17 Variabel data di dalam komponen “Profil Lembaga”, antara lain:  Data Identitas Lembaga : NSM, NPSN, Nama Lembaga, Status Lembaga, Status Akreditasi, SK Akreditasi, Alamat, Dokumen Perijinan (SK Ijin Operasional/SK Ijin Pendirian), Titik Koordinat Bumi, Identitas Kepala Madrasah, dll.  Data jumlah personal (PTK), siswa dan lulusan.  Data jumlah sarana dan prasarana yang dimiliki RA/madrasah. Profil Lembaga

18 Variabel data di dalam komponen “Detail Data Personal”, antara lain:  Identitas Lembaga Tempat Tugas : NSM, Nama Lembaga, Status Lembaga, Alamat, dll.  Identitas Personal : Nama Personal, NIP, NUPTK, No. KTP, Tempat Tanggal Lahir, Jenis Kelamin, Nama Ibu Kandung.  Pendidikan Terakhir, Status Pegawai, Inpassing, Golongan, TMT, Status Penugasan Utama dan Tugas Tambahan.  Informasi sertifikasi, tunjangan profesi pendidik dan tunjangan fungsional guru Non-PNS.

19 Variabel data di dalam komponen “Detail Data Siswa”, antara lain:  Identitas Lembaga Tempat Belajar : NSM, Nama Lembaga, Status Lembaga, Alamat, dll.  Identitas Siswa : NIS Lokal, NISN, Nama Siswa, Tempat Tanggal Lahir, Jenis Kelamin, Kelas, Status Siswa, Asal Sekolah, Alamat Tempat Tinggal.  Informasi Orangtua Siswa : No. KK, Nama Ayah & Ibu, Pekerjaan Ayah & Ibu, Pendidikan Ayah & Ibu, Penghasilan Orangtua.  Informasi BSM : Status Menerima BSM, Alasan Pemberian BSM, No. KPS, No. BSM, No. Kartu PKH. Detail Data Siswa

20 Variabel data di dalam komponen “Detail Data Lulusan”, antara lain:  Identitas Lembaga Tempat Belajar : NSM, Nama Lembaga, Status Lembaga, Alamat, dll.  Identitas Lulusan : NIS Lokal, NISN, Nama Lulusan, Tempat Tanggal Lahir, Jenis Kelamin.  Informasi Nilai Ujian : Total Nilai Ujian, Rata-rata Nilai Ujian.  Lamanya Waktu Menyelesaikan Pendidikan.  Jenis Pendidikan Lanjutan. Detail Data Lulusan

21  Updating data RA dan Madrasah (MI, MTs dan MA) TP 2014/2015 rencananya akan menggunakan 3 jenis instrumen :  Format Data Excel : media input/update detail data personal, siswa dan lulusan.  Aplikasi Desktop EMIS : untuk membantu proses validasi data.  Aplikasi EMIS berbasis web : untuk media pengiriman/upload data. ◦ Waktu pelaksanaan updating data EMIS Semester Ganjil TP 2014/2015 : September -Desember 2014

22 Operator Lembaga/ Madrasah 1. Input/Update Data Profil Lembaga Aplikasi Desktop 2. Input/Update Data Personal, Siswa & Lulusan Form Data Excel 3. Upload Data Personal, Siswa & Lulusan File Backup Data Terdiri dari 4 file : - Lembaga - Personal - Siswa - Lulusan 4. Backup Data Operator Kanwil & Kab./Kota 5. Upload File Backup Data (4 file) Database Aplikasi EMIS Web Kontrol dan Monitor Data

23

24 Database Aplikasi EMIS Web Pengolahan Data Report Data Publikasi Data Pimpinan Direktorat Terkait Kanwil Provinsi & Kemenag Kab/Kota Pengguna Data Lainnya SIMBOS SIMSARPRAS Data Siswa & Lembaga Data Sarpras & Lembaga

25  Internal: 1. SIMSARPRAS. 2. SIMBOS. 3. SIM BSM (Under Construction). 4. Prediksi APK/APM. 5. Data Dasar RENSTRA.

26  Eksternal: 1. Pengajuan NPSN. 2. Pengajuan NISN. 3. Bahan Monitoring UKP4. 4. Bahan Penerbitan Statistik BPS. 5. Data Dasar Perencanaan di BAPPENAS. 6. Bahan Evaluasi Target dan Capaian Pembangunan Pendidikan (Perhitungan APK/APM Pendidikan).

27 Updating Data Pendidikan Semester Genap penting segera diberlakukan karena: “Sebagai data referensi utama kebijakan maupun perencanaan”. Ingat Motto berikut: Good policy based-on good planning. Good planning based-on good data.

28 Selamat Bekerja

29


Download ppt "Updating Data Pendidikan Kualitas Data menentukan Kualitas Perencanaan."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google