Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PROVOKING THOUGHT FOR FUTURE DEVELOPMENT Adang Bachtiar Ketua Umum PP IAKMI 2007-2010; 2010-2013- 2013-2016.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PROVOKING THOUGHT FOR FUTURE DEVELOPMENT Adang Bachtiar Ketua Umum PP IAKMI 2007-2010; 2010-2013- 2013-2016."— Transcript presentasi:

1 PROVOKING THOUGHT FOR FUTURE DEVELOPMENT Adang Bachtiar Ketua Umum PP IAKMI ;

2 Dokter (Dr.) from UNIVERSITAS INDONESIA Master of Public Health (MPH): HARVARD-USA Doctor of Science (DSc): JOHNS HOPKINS-USA Post Doctoral in Statistics: UNIV of MICHIGAN-USA Current Activities: Indonesian Public Health Association, President, for 3rd period consecutive National Expert Panel on TB, Health Policy Spesialist National Expert Panel on TB, Health Policy Spesialist Health Professions Coalition for Anti Smoking (KPK-AR), Chairman Dokter (Dr.) from UNIVERSITAS INDONESIA Master of Public Health (MPH): HARVARD-USA Doctor of Science (DSc): JOHNS HOPKINS-USA Post Doctoral in Statistics: UNIV of MICHIGAN-USA Current Activities: Indonesian Public Health Association, President, for 3rd period consecutive National Expert Panel on TB, Health Policy Spesialist National Expert Panel on TB, Health Policy Spesialist Health Professions Coalition for Anti Smoking (KPK-AR), Chairman World Federation of Public Health Assocs (WFPHA) Panel on Oral Health Development, Expert Member World Federation of Public Health Assocs (WFPHA) Panel on Oral Health Development, Expert Member Policy Development on Obstetric Healthcare-Kemenkes, Head of Team Komnas Penelitian & Pengkajian Penyakit Infeksi (PINERE) Litbangkes -Kemenkes, Expert Panel Komnas Penelitian & Pengkajian Penyakit Infeksi (PINERE) Litbangkes -Kemenkes, Expert Panel Committee on Hospital Research Ethics – Premier Hospital Networks, Expert Panel Dept of Health Policy & Administration, UI, Past Chairman; Advice & examnine more than 170 PhD dissertations in medicine, dentistry, nursing, public health, regional planning, and social sciences Dept of Health Policy & Administration, UI, Past Chairman; Advice & examnine more than 170 PhD dissertations in medicine, dentistry, nursing, public health, regional planning, and social sciences National Health Research Committee – Kemenkes, Expert Panel Global Fund TB at FPH-UI, Director Global Fund TB at FPH-UI, Director World Federation of Public Health Assocs (WFPHA) Panel on Oral Health Development, Expert Member World Federation of Public Health Assocs (WFPHA) Panel on Oral Health Development, Expert Member Policy Development on Obstetric Healthcare-Kemenkes, Head of Team Komnas Penelitian & Pengkajian Penyakit Infeksi (PINERE) Litbangkes -Kemenkes, Expert Panel Komnas Penelitian & Pengkajian Penyakit Infeksi (PINERE) Litbangkes -Kemenkes, Expert Panel Committee on Hospital Research Ethics – Premier Hospital Networks, Expert Panel Dept of Health Policy & Administration, UI, Past Chairman; Advice & examnine more than 170 PhD dissertations in medicine, dentistry, nursing, public health, regional planning, and social sciences Dept of Health Policy & Administration, UI, Past Chairman; Advice & examnine more than 170 PhD dissertations in medicine, dentistry, nursing, public health, regional planning, and social sciences National Health Research Committee – Kemenkes, Expert Panel Global Fund TB at FPH-UI, Director Global Fund TB at FPH-UI, Director

3 MEA Sebagai Konteks Pengembangan Profesi Faktor Kontekstual Pembangunan Kesehatan di Indonesia Strategi Dibutuhkan Untuk Pembangunan Kesehatan Yang Efektif Pilar Glorekalisasi Pilar Healthy Consumerism Pada Era SDG Pilar Nakes Profesional

4 ASEAN Vision 2020 "A concert of Southeast Asian nations, outward looking, living in peace, stability and prosperity, bonded together in partnership in dynamic development and in a community of caring societies"

5  The AEC Blueprint outlines economic integration measures to be implemented by ASEAN Member States  The AEC has 4 key characteristics : (i)single market & production base; (ii)a highly competitive economic region; (iii) a region of equitable economic development; and (iv) a region fully integrated into the global economy

6 GATS COMMITMENTS Trade in services is distinguished into four different modes : Mode 1 Cross – border Supply Mode 2 Consumption Abroad Mode 3 Commercial Presence Mode 4 Presence of Natural Persons

7

8 Sources: ASEAN Finance and Macroeconomic Surveillance Database and IMF-World Economic Outlook April 2010, ASEAN Trade Statistics Database as of September 2010

9 Source: Doing Business 2012: Doing Business in a More Transparent World, The World Bank,, published on Oct 20, 2011

10 - ASEAN+3 - Japan - Republic of Korea - People’s Republic of China ASEAN Indonesia+Malaysia+ Philippines+Singapore+ +Thailand Brunei Darussalam+ Vietnam+ Myanmar+ Lao PDR+Cambodia ASEAN Dan Mitra Eksternal Dialogue Partners Australia Canada China India Japan Korea New Zealand European Union (EEC) Russia USA UNDP Other Groupings/Relations Pakistan South Pacific Forum Gulf Cooperation Council Rio Group SAARC SADC EFTA Mercusor NAFTA ASEAN+6 Austr NZ India

11 Kanchanachitra C, Lindelow M, Johnston T, Hanvoravongchai P, Lorenzo FM, Huong NL, Wilopo SA, Rosa JF. Human resources for health in southeast Asia: shortages, distributional challenges, and international trade in health services. Lancet; 2011

12 Cambodia Vietnam Indonesia Thailand Malaysia Singapore Philippines

13 Fokus Global Specialized Services Dental Care Medical Check-Up

14 Health Promotion Business Health Spa Traditional Massage Long Stay

15 Food, Drugs and Herbal Products

16 Kanchanachitra C, Lindelow M, Johnston T, Hanvoravongchai P, Lorenzo FM, Huong NL, Wilopo SA, Rosa JF. Human resources for health in southeast Asia: shortages, distributional challenges, and international trade in health services. Lancet; 2011

17 ISYU STRATEGIS MEMERLUKAN PETA JALAN 1.Question of ethical and legal aspects 2.Question of professional licensing 3.Question of “gatekeeper”

18 The 12 th ASEAN Summit in January Cebu Declaration on the Acceleration of the Establishment of an ASEAN Community by This process is set up to achieve the noble target in enduring solidarity and unity among the nations and peoples of ASEAN. “Education is the pre-eminent source of economic development in the 21 st century, creating more and higher quality jobs and bolstering economic growth”. (20 th APEC Economic Leaders’ Declaration: Annex D Promoting Cross-Border Education Cooperation)

19 MDG menuju Sustainable Develoment Goals (SDG) ◦ Maturitas berbagai paradigma pembangunan di dunia ◦ Menuju paradigma konsolidatif efektif yg komprehensif  Sustainable development dalam healthy biosphere  Memerlukan kerangka transisional jangka panjang bahkan sd 2050  Sebagai dasar penyusunan peta jalan keprofesian

20

21 YankesGlorekalisasi (MEA; UU Pemda) Nakes yg Sesuai & Profesional (Uji kompetensi; UU Nakes) Efisiensi = Klien Berdaya & Transparansi HealthyConsumerism (UKP efektif didukung UKM yg kuat)

22

23 FTA logo ? Regional Bilateral Multilateral Which way Multilateral, Regional, and Bilateral

24 Pertimbangan Reduksi Biaya TinggiTinggi TinggiTinggiRendahRendah Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Strategi Internasional  Ex-Im dan Lisensi Contoh Med devices effectivity  Standarisasi  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh PSO manajerial PSO klinikal Patient networks Strategi Global Strategi Multi Domestik  Kearifan lokal  Franchise, joint ventures, subsidiaries Contoh: TCAMdalam yankes Pengendalian risks Strategi TransNasional  Pertukaran sumberdaya  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh: Jar Global Yankes

25 STRATEGI INTERNASIONALISASI Pertimbangan Reduksi Biaya TinggiTinggi TinggiTinggiRendahRendah Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien)  Ex-Import dan lisensi produk Contoh: Medical devices effectivity Intervensi Hidup Sehat TCAM  Ex-Import dan lisensi produk Contoh: Medical devices effectivity Intervensi Hidup Sehat TCAM Strategi Internasionalisasi Strategi

26 Pertimbangan Reduksi Biaya TinggiTinggi TinggiTinggiRendahRendah Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Strategi Internasional  Ex-Im dan Lisensi Contoh Hi-tech med devices  Standarisasi prosedur  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh: PSO manajerial PSO klinikal Patient Networks Global Health Security  Standarisasi prosedur  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh: PSO manajerial PSO klinikal Patient Networks Global Health Security Strategi Global STRATEGI YANKES CITA RASA GLOBAL

27 SINERGI DOMESTIK MENUJU KEUNGGULAN KOMPARATIF Pertimbangan Reduksi Biaya TinggiTinggi TinggiTinggiRendahRendah Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Strategi Internasional  Ex-Im dan Lisensi Contoh Hi-tech med devices  Standarisasi  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh Diagnostik lanjut Terapi Kanker Spesifik Terapi gen Strategi Global  Memanfaatkan kearifan lokal  Franchise, joint ventures, subsidiaries Contoh:.TCAM dlm sisyankes.Pengendalian Risks Strategi Multi Domestik

28 STRATEGI TRANSNASIONAL DINAMIS Pertimbangan Reduksi Biaya TinggiTinggi TinggiTinggiRendahRendah Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Pertimbangan Tingkat Responsif Lokal (Desentralisasi dekatkan klien) Strategi Internasional  Ex-Im dan Lisensi Contoh Hi-tech med devices  Standarisasi  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh Diagnostik lanjut Terapi Kanker Spesifik Terapi gen Strategi Global Strategi Multi Domestik  Kearifan lokal sec global  Franchise, joint ventures, subsidiaries Contoh: TCAMdalam kanker Lingkungan dan Kanker  Pertukaran sumberdaya tmsk knwoledge  Economies of scale  Cross-cultural learning Contoh Jaringan Global Yankes Strategi Transnasional

29

30 1.GOAL:MIRACLE for SDG 1.GOAL:MIRACLE for SDG 3. KESAMAAN KEPENTINGAN DALAM SDG 4. MENYUSUN RENCANA AKSI 5. KOMUNIKASI & KERJASAMA 2.SINERGI & BAGI PERAN MASING2 KAPASITASI KOALISI LUAS ABG FOR EMPOWERMENT MUTU PENDIDIKAN TINGGI HEALTH IN ALL POLICY DEVELOPMENT

31 1.Managing Use process excellence to fulffill Health Needs & Satisfy Community1.Managing 3.Researching for rational PH decision s & new technolgy3.Researching 4.Apprenticing for perfection PH values and norms4.Apprenticing 7.Educating Showing paths for healthy life styles7.Educating 2.Innovating new PH ideas and develop capabilities to make them a reality 6.Leading Inspire and develop people & sectors for healthy consumerism6.Leading 5.Communitarian Live with; for benefit of and establish community reliance5.Communitarian

32

33 PH workers Utiliz & Empowerment PH Professional Ethics & conduct Health Need & Demand (Local & Abroad) CREDENTIALING Licensing Certification PROFESIONALISMPROFESIONALISM Professional Educ IAKMI ROLES PH Educational System Health Contexts Dynamics Health Technology Scope of Works for PH workers PH workers Dynamics National Board for PH Competency Exams Universities Accreditation Bachtiar 2008

34 Inisiasi dimulai pada tahun 2010 melalui Proyek HPEQ ◦ IAKMI ◦ IAKMI melakukan advokasi terhadap pemerintah, diikuti AIPTKMI ◦ Strukturisasi dwi-tunggal IAKMI-AIPTKMI  Konsekuensi logis: semua kegiatan LAM PT-Kes dan LPUK/MTKI adalah cohosting AIPTKMI-IAKMI secara harmonis asah-asih-asuh ◦ Kesmas “diterima” HPEQ, tetapi sesungguhnya sumberdaya terbesar berasal dari profesi itu sendiri utk terus maju

35 Argumen dasar diperlukannya upaya ini (Kesmas masuk kegiatan HPEQ): ◦ IAKMI prihain dengan pertumbuhan PT kesmas yang cepat (Upaya Moratorium IAKMI tahun ) ◦ Mutu yang beragam diantara ke 180an PT kesmas sampai saat ini. Ada diantara mereka yang hanya alamat saja  Lulusan PT kesmas “awalan” me-replikasi dengan cepat supply side (Thaha, 2013)  Sistem pembinaan belum optimal

36 ◦ Lulusan “kehilangan jati-diri” ◦ Blaming culture tumbuh tdk terkendali ◦ Respons pasar yang bizarre : tidak ada/sdkt daftar penerimaan di pemerintahan tetapi tracer survey menunjukkan respon swasta secara umum “dapat menerima” jenis tenaga SKM Sumber: Facebook iakmi.pusat (jl anggota 36ribu; Maret2015

37 KKNI kesmas sudah tersusun, upaya perbaikan yg dinamik tetap diperlukan ◦ Sampai jenjang ke-6 secara umum OK ◦ Jenjang ke-7 perlu mendorong aktif OP spesialistik (4 sudah siap) ◦ Jenjang ke-8 dan -9 kompleks karena kelembagaan PT kes beragam Institusi LAM PT kes sudah terbentuk, rencana kerja 2015 Institusi LPUK & MTKI sudah terbentuk, UK bertahap 2019 MTKI sudah dilantik, dimana IAKMI masuk sebagai anggotanya ◦ Ada PAEI dan PPKMI yg secara historis dekat dengan IAKMI

38 Kurikulum nasional kesmas telah disusun ◦ Berbasis MIRACLE - KKNI Kesmas ◦ Kompetensi terstandar terukur ◦ Kompetensi tambahan dan local specific disusun masing2 PT Uji coba UKSKMI sudah dilaksanakan ◦ Tahap kesatu 7000an peserta

39 Continuing Professional Devt (CPD) MIRACLEMIRACLE Karir Profesi 6-Ahli KM 7-Ahli Profesi KM 8-Magister KM Jenjang KKNI 9-Doktor KM

40 Elemen Kunci STR

41  Promoting  1.Strukturisasi pendidikan keprofesian sampai jenjang tertinggi  2.Pengembangan keilmuan dan “state of the art” kesmas sesuai spesialisasinya  Recognizing  3.Kesetaraan dan peran kritis profesi kesmas dalam bangkes  Determinating  4.Pengakuan admnistratif  5.Pengakuan sosial dan finansial STR

42 KKNI KESMAS (disusun oleh IAKMI-AIPTKMI, 2013) untuk: ◦ Pendidikan bermutu, berjenjang yang diakui negara  Terstruktur – Kompetensi terukur – Pengalaman kesmas yang diakui kemanfaatannya  J-5: Diploma kesmas (?)  J-6: SKM – SGz di lingkungan keilmuan kesmas – dan lainnya  J-7: Profesi  J-8: MKM  J-9: Doktor Kesmas

43 Jati Diri ( Indonesian PH profession Branding ): MIRACLE ◦ M: ◦ M: Managing PH efforts ◦ I: ◦ I: Innovating PH paradigm ◦ R: ◦ R: Researching evidences for PH decisions ◦ A: ◦ A: Apprenticing (Obsession) for results perfection ◦ C: ◦ C: Communitarian, living with–for–from–by the communities ◦ L: ◦ L: Leading for PH vision ◦ E: ◦ E: Educating all for healthy life styles

44 UU Nakes thn 2014: ◦ STR menuju SIK kemudian SIP  Peran AKM yang strategis dalam sisyankes UKM-UKP  Peran Ahli Profesi KesMas (APKM) yang unik-spesialistik dan beretika profesi kesmas  Peran Magister KesMas (MKM) yang menguatkan implementasi kebijakan dan penerapan program kesmas yang efektif  Peran Doktor Kesmas (DrKM) yang mendorong inovasi dan pembaruan keilmuan dan “state of the art” kesmas

45  Percaya pencapaian diri terbaik  Percaya mampu berkembang  Terlihat kesmas menjadi lebih baik  Kredibilitas profesi diantara profesi lainnya dan masyarakat  Pengakuan jati diri & keunggulan profesi

46

47

48 Modal Sosial utk Sustain Strategi & Proses Kesmas Bangsa Masy yang Mandiri dalam Kesehatan VIRTUALISASI HARMONISASI GLOBALISASI MIRACLE KOMPETENSI MIRACLE

49

50 Berupaya melakukan standarisasi pendidikan kesmas berorientasi capaian kompetensi MIRACLE disemua jenjang mulai KKNI-6 s/d KKNI-9

51 Membentuk regionalisasi yang berlapis sehingga komunikasi antar perguruan tinggi setempat dapat dilakukan dengan sebaik- baiknya melalui pertemuan rutin untuk merencanakan, mengimplementasikan dan mengevaluasi program mutu PT kesmas

52 Terus mengembangkan diri sebagai profesional di bidang kesehatan masyarakat sehingga MIRACLE terjadi

53 Membangun jejaring sosial untuk saling asah – asuh – asih keprofesian MIRACLE Saling mengingatkan sesama insitusi pendidikan tinggi kesehatan masyarakat untuk memenuhi peraturan yang berlaku dalam pendidikan tinggi kesehatan masyarakat sehingga anak didik dapat bekerja sebaik-baiknya dimasyarakat dengan menerapkan jati diri MIRACLE

54 Agar AIPTKMI-IAKMI terus melakukan sosialisasi KKNI, standarisasi kurikulum kesmas, dan penataan mutu pendidikan tinggi dalam LAM PT kes, sehingga setiap perguruan tinggi, anak didik dan profesi kesmas memahami pentingnya pendidikan tinggi yang bermutu dan perlunya pendidikan keprofesian yang berkelanjutan ( Continuing Public Health Education - CPHE )

55 paradigma multi- entry dan multi-exit Agar AIPTKMI-IAKMI melakukan advokasi kepada pemangku kepentingan yang terkait, sehingga tidak terjadi lagi kesalahpahaman konsep linearitas profesi kesmas yang menganut paradigma multi- entry dan multi-exit sesuai dengan definisi keilmuan kesehatan masyarakat yang luas.

56 Agar pelaksanaan Uji Kompetensi disetiap perguruan tinggi dilaksanakan dengan sungguh- sungguh untuk kepentingan Mutu Pendidikan, dan bertahap sesuai dengan kemampuan PT kesmas di seluruh Indonesia. Kesepakatan pelaksanaan Uji Kompetensi dilakukan dalam pertemuan kerja AIPTKMI yang mengikutsertakan unsur profesi IAKMI.

57 Agar AIPTKMI-IAKMI melakukan advokasi terus menerus sehingga penerimaan pegawai baru dimana saja menggunakan Uji kepatutan dan kelayakan ( Fit and Proper Test ) dan meninggalkan prasangka gender, asal perguruan tinggi, asal daerah dan latar belakang lain, sehingga obyektifitas dan profesionalisme penerimaan pegawai terjaga dengan baik.

58 Agar PT kesmas ikut mendorong dan mengaktifkan IAKMI di propinsi dan kabupaten/kota, sehingga proses STR-SIK-SIP (pada saatnya nanti) dapat berjalan dengan sempurna, yang ditandai adanya kantor sekretariat IAKMI, program registrasi anggota, dan program pengembangan keprofesian melalui komunikasi yang efektif diantara semua pemangku kepentingan.

59 Agar segera diwujudkan organisasi IAKMI menjadi organisasi payung ( rainbow coalition ), sebagai mana dicontohkan oleh World Federation of Public Health Associations (WFPHA) sehingga setiap OP kesehatan dapat menjadi bagian dan memiliki IAKMI.

60 Agar jatidiri kesmas yang mengarusutamakan promotif dan preventif dapat tercemin jelas dan miliki dampak terhadap pembentukan karakter bangsa yang utamakan hidup sehat. Untuk itu PT kesmas harus memasukkan kriteria mutu PT kesmas yang utamakan hidup sehat.

61 Health in All Policies MIRACLE... AssesDevelop Manage Professionalism Dibutuhkan kepemimpinan kesmas untuk capai pekerjaan keprofesian yang bermutu Kemampuan softskills dan hardskills keprofesian yang menggerakkan SEMUA UNSUR untuk menyehatkan bangsa Program2 UKM-UKP yang sinergistik yang mudah diakses-tersedia-efektif- bermutu-efisien- sinambung

62

63

64 Sumber: Postingan media sosial 2014

65

66

67

68

69 IAKMI-AIPTKMI mendirikan ◦ LAM PTKes untuk standarisasi mutu pendidikan tinggi kesmas  Instrumen yang spesifik kesmas telah disusun  Dibutuhkan tenaga fasilitator mutu; asesor mutu & validator mutu PT ◦ Lembaga Pengembangan Uji Kompetensi Profesi Kesmas  Menyusun blue-print sistem UKSKMI  Mengembangkan kapasitas PT kesmas dalam UKSKMI

70 STR adalah secarik kertas tanda kredensial utk Continuing Professional Development (CPD) yg diusulkan IAKMI kpd pemerintah, pada thn 2010: ◦ IAKMI diberi hak memberi rekomendasi STR Ahli Kesehatan Masyarakat (AKM) pada SKM (jenjang ke-6 KKNI) dalam MTKI ◦ IAKMI diberi hak memberi rekomendasi STR AKM kepada sarjana lain di lingkungan PS kesmas (mis SGz, sampai jelas peranan Persagi dalam soal SGz) dalam MTKI ◦ IAKMI harus kokoh layani kebutuhan dasar CPD setiap anggota

71 KTA IAKMI ◦ Upaya mengukur komitmen kebersamaan dalam capai CPD ◦ Tidak mengikat dan terkait langsung dengan STR. IAKMI memutuskan setiap STR tanpa KTA-IAKMI tetap diverifikasi oleh wakil IAKMI dalam MTKI. Advokasi IAKMI agar pemerintah memahami dinamika ini ◦ Menarik iuran KTA oleh IAKMI:  Dapat difahami pemerintah sebagai upaya konsolidasi OP untuk maju (Surat MTKI, Des 2014)

72 KTA IAKMI ◦ Kerjasama dengan BNI46 utk dinamika & prestise sosial ekonomi ◦ Iuran “Cuma” Rp (setara voucher pulsa) dan dana dikembalikan ke anggota untuk program CPD  Proses Willingness to Pay (WTP) dilakukan sebelum menetapkan besaran iuran ( Evidence based decision )  Dari total Rp : Rp menjadi tabungan individu di BNI; Rp biaya kerjasama IAKMI dengan BNI ◦ Iuran diluar itu merupakan kebijakan lokal Pengda yang harus disepakati anggota, sepengetahuan PP IAKMI dan bersifat sukarela ◦ Saat ini (Des 2014) sudah lebih KTA menunjukkan IAKMI de- facto diakui individu SKM sebagai induk organisasi SKM

73 Sumber: Postingan media sosial 2014

74

75 IAKMI memutuskan: ◦ Mengajak Persakmi dan kelembagaan lain seperti PT terlibat dalam proses STR non-uji kompetensi ◦ Menetapkan pengunduran proses STR dari Desember 2014 menjadi Agustus 2015 dan disetujui MTKI

76 IAKMI memutuskan ◦ Mengajak Persakmi “masuk” berkolaborasi dalam CPD dimulai dari Prop Jatim melalui proses MoU Pengda IAKMI Jatim dengan Persakmi, semata-mata Persakmi didirikan oleh unsur yang sama dengan IAKMI (Persakmi yang sekarang didirikan sekitar tahun 2010 vs IAKMI didirikan tahun 1970) ◦ Kelak IAKMI bertumbuh menjadi organisasi payung (rainbow coalition) seperti World Federation of PH Associations (WFPHA)


Download ppt "PROVOKING THOUGHT FOR FUTURE DEVELOPMENT Adang Bachtiar Ketua Umum PP IAKMI 2007-2010; 2010-2013- 2013-2016."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google