Ciri-ciri orang yang menggunakan Otak Kiri yaitu : Ingin bekerja sebagai dokter gigi,akuntan,penasihat keuangan,progamer,peneliti,teknisi, dsb Suka.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGGALI KREATIVITAS MENULIS
Advertisements

MATERI KEWIRAUSAHAAN (ENTREPREUNERSHIP)
Gaya Belajar Disusun oleh : Rochmawati Pratamasiwi( ) Agustin Anggara Eni( ) Anis Saputri( ) Farah Maulida Rizkya( ) Tuyati( )
Menerima dan Menyampaikan Informasi
Nama : novya tiara s. Nim : Fakultas : ekonomi Jurusan : manajemen.
BAKAT.
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah
MENGIDENTIFIKASI SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHAAN
Pertemuan 5 Presentasi kelompok. Kel 1 Cerdas, kreatif, sudah dapat main piano pada usia balita, dapat menyesuaikan diri, belajar lebih cepat, menyukai.
Nama : Hj. Ilas Sulasiah, S.Pd. NIM : NIP :
RAGAM BAHASA KARYA TULIS BUKAN FIKSI DAN FIKSI Pertemuan 2
RAGAM BAHASA KARYA TULIS BUKAN FIKSI DAN FIKSI Pertemuan 2
Karakteristik Anak Berbakat
POTENTIAL MANAGEMENT II
PENDAHULUAN 1. Cara setiap siswa untuk berkonsentrasi, memproses dan menyimpan informasi yang baru dan sulit 2.
TEKNIK PRESENTASI Seorang trainer atau educator sangat berperan sekali didalam suksesnya suatu pelatihan.
Bab 1 Pengembangan Pribadi
OTAK KIRI Versus OTAK KANAN
WAWANCARA KERJA DAN TEST PSIKOLOGI
TEHNIK BERPIDATO Oleh : Iman Sudiarso.
Empat macam kepribadian
SENI MENYELESAIKAN PEKERJAAN
PERTEMUAN 15.
HUBUNGAN KEPRIBADIAN DAN KARIR
MENGENAL CARA BELAJAR DEDE TRIE KURNIAWAN D1C
PIDATO.
Oleh: Michael Jhon dan Alfiando M
GAME OTAK INI CUMA PERMAINAN JANGAN DIAMBIL HATI
Kepercayaan Diri.
KELOMPOK 5 BAB. 9 S.D 10 Oleh : 1. JAMHARI 2. IRWANSYAH 3. ISUAN APRIANSYAH 4. IBAU ELISA.
KETERAMPILANMEMBERI PENGUATAN
BAB III PEMBICARAAN DI DEPAN PUBLIK Pertemuan 03
PERBEDAAN INDIVIDU DAN PERILAKU KERJA
Mengenal TIPE BELAJAR ANAK (AUDITORY, VISUAL, & KINESTETIK)
Teknik Merekrut.
BAKAT Oleh: Abdul khalid, S.Pd.
TIPE-TIPE KEPRIBADIAN
Latihan Kasus.
Gender dalam komunikasi
Sumber utama perbedaan budaya dalam sikap adalah etnosentrisme
WAWANCARA KERJA DAN TEST PSIKOLOGI
Bersama : IRAWATI ISTADI
Kegiatan dasar wirausaha
PROFIL GAYA BELAJAR.
WAWANCARA KERJA DAN TEST PSIKOLOGI
KOMUNIKASI KANTOR DENGAN TELEPON by siwi puji ariestuti
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
Membangun Masa Depan Sukses
Disampaikan Oleh: Tim Pusat Krisis Fakultas Psikologi UI
TEKNIK PELATIHAN.
Disampaikan Oleh: Tim Pusat Krisis Fakultas Psikologi UI
PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENGAWAS PAI
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
Definisi Anak Berbakat
PERTEMUAN 15.
OTAK KIRI OTAK KANAN 1.
PERCAYA DIRI ( self confidence )
STRATEGI MENGENAL KECERDASAN
10 CARA MEMBACA PIKIRAN ORANG LAIN By FEBRIANA SYAFITRI
HIKMAH AIR DALAM OLAHJIWA.
KEPRIBADIAN DAN PENGEMBANGAN DIRI
Yang benar vs yang salah
Empat macam kepribadian
Orientasi Psikologis Pembelajaran Di Sekolah dan prasekolah
Bab VI Bakat Untuk Melengkapi Tugas Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik Yang Dibina Oleh Prof. Dr. Sumarmi, M.Pd Tahun 2013 Oleh : 1.Ghossi Fafengki.
GANGGUAN BELAJAR Kemampuan membaca, berhitung atau menulis jauh (2 SD) di bawah: Kemampuan rata-rata anak seusianya Kelayakan berdasarkan tingkat pendidikan.
Konseling gizi. Gema didalam/gaung/pantulan bunyi ◦ Gema adalah pikiran yang mungkin kita miliki ketika kita mendengarkan orang lain. ◦ Meskipun kita.
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KET. INTER-INTRA PERSONAL
Faktor Non Kabahasaan sebagai Penunjang Keefektifan Berbicara EKSTENSI C.
Transcript presentasi:

Ciri-ciri orang yang menggunakan Otak Kiri yaitu : Ingin bekerja sebagai dokter gigi,akuntan,penasihat keuangan,progamer,peneliti,teknisi, dsb Suka baca koran,majalah atau buku fiksi,tapi kurang suka dengan novel Tertarik dengan hal-hal mesin Lebih memilih jadi arsitek di bandingkan interior Pandai berbicara Merasa kesal kalau terlambat Memutuskan sesuatu berdasarkan fakta,,bkan berdasarkan perasaan Berpikir secara terstruktur Senang melakukan sesuatu hal yang pasti Penuh dengan aturan Menyukai hal Formal Berkomunikasi dengan baik Cara berpikir strategic Bukan sang pemimpi Enterprener yang sukses lewat perhitungan matang Lebih disiplin dalam segala hal Belajar terus jarang keluar kamar, urusan akademik melulu Bersifat tertutup, kurang bergaul (kuper) Tidak menyukai petualangan / tantangan

Gaya Komunikasi dengan Orang yang “Ber-Otak Kiri” Berbicaralah seperlunya, Mereka tidak suka kata-kata yang berlebihan. Gunakan Sistematika berbicara yang memenuhi persyaratan : Pembukaan, isi dan penutup. Sediakan fakta dan data secukupnya. Pilih kata-kata yang sesuai dengan topik karena kata-kata ini akan menjadi bahan analisa mereka terhadap kecakapan kita dalam bidang tertentu. Jangan terlalu banyak menggunakan bahasa tubuh. Gunakan Kerangka berpikir alami. Jangan terlalu ceria dalam menyampaikan sesuatu (namun tidak berarti anda harus cemberut atau sedih). Beri mereka waktu untuk mencerna apa yang kita katakan. Biarkan mereka menanggapi terlebih dahulu baru teruskan kalimat berikut.

Ciri-ciri orang yang menggunakan Otak Kanan yaitu : Memilih kelas seni atau puisi daripada matematika atau sains Ingin bekerja bidang kreatif,sosial,penasihat,guru,dll Percaya pada kekuatan imajinasi Tidak suka hal-hal yang memeras otak Menyukai buku novel atau non fiksi Bisa mengingat mimpi-mimpi dengan jelas Lebih suka menyewa DVD daripada berita Mudah mengerti makna foto dan gambar yang dilihat,daripada angka-angka Suka menggunakan perasaan dan feelling yang kuat untuk mengambil keputusan Tidak menyukai hal yang terstruktur Menggunakan intuisi dibandingkan dengan logika Senang berpetualang mampu menghasilkan gagasan dan ide-ide brilian Jenius dalam menanggapi setiap peluang dan kesempatan Entrepreneur yang sukses meskipun tidak sekolah tinggi Tidak kuper (sering bergaul, konyol, dan suka becanda) Menyukai sesuatu yang unik dan baru Suka berpetualang dan tantangan Suka kebebasan, Tidak suka terikat

Gaya Komunikasi dengan Orang yang “Ber-Otak Kanan” Imbangi pembicaraan mereka dengan ceria. Berbicara topik-topik sosial, bukan eksak. Gunakan kata-kata bernuansa humanistik dan sosial. Jangan menyodorkan fakta dan data. Gunakan kata-kata yang berkaitan dengan perasaan. Berikan gambaran tentang sesuatu karena mereka dapat membayangkan dengan baik. Pujilah mereka dan biasanya mereka akan sangat menyukainya. Jangan bicarakan tentang sesuatu yang lampau karena itu hanyalah sebuah kenangan bagi mereka. Jangan terlalu masuk ke persoalan mikro dan detil.

Tes I Genggamlah tangan Anda bersama-sama, seperti jika Anda berdoa kemudian perhatikan ibu jari tangan Anda. Jika ibu jari tangan kiri berada di bawah ibu jari tangan kanan artinya otak kiri. Jika ibu jari tangan kanan di bawah ibu jari tangan kiri artinya otak kanan. Jika tangan Anda sama seprti di gambar, maka Anda otak kiri.

Tes II Lipat (silangkan) tangan Anda di depan Anda. Jika tangan kanan Anda tepat di atas tangan kiri artinya otak kiri. Jika tangan kiri Anda tepat di atas tangan kanan artinya otak kanan.

Bagaimana Hasilnya? (Tes I) Kanan + (Tes II) Kiri = seimbang cenderung otak kanan Sangat perhatian, konvensional, berbelit-belit, cepat akrab dengan orang lain, waspada, pengalah, stabil. (Tes I) Kanan + (Tes II) Kanan = Dominan otak kanan Suka tantangan dan bersikap apa adanya, cepat bertindak, imajinasinya kuat, selalu ingin tahu, dan suka tantangan, ceroboh dan nekat, jarang mendengarkan pendapat. (Tes I) Kiri + (Tes II) Kiri = dominan otak kiri Berdedikasi, cuek, perfeksionis, logis, selalu merasa benar, bisa dipercaya, kaku, memiliki banyak hal yang membanggakan, lawan yang tangguh. (Tes I) Kiri + (Tes II) Kanan = seimbang cenderung Kiri Suka mengurusi orang lain, berbakat jadi pemimpin, pandai berbicara dan menyiasati situasi, perhatian, tenang, bertanggung jawab, selalu berhati-hati dalam berpenampilan.