ILMU PENGETAHUAN - LAHIR - TUMBUH - BERKEMBANG KARENA AKTIVITAS MANUSIA HOMOSAPIEN SELALU BERFIKIR DAN MENGGUNAKAN PENALARAN PENEMUAN API UNTUK APA ?
Rasa ingin tahu (quriousity) dan naluri (insting) pada benda mati dan makhluk hidup JENIS CURIOUSITY RASA INGIN TAHU INSTING NALURI MANUSIASelalu berkembang HEWANTidak /sedikit sekali berkembang TUMBUHANTidak punya
PROSES ADAPTASI ALAMI DIKENDALIKAN OLEH : - FAAL HORMON - SUSUNAN SARAF PERKEMBANGAN ONTOGENETIK : SIGOTEMBRIOJANINBAYIDEWASA FASE 1FASE 2 BLASTULASI GASTRULASI NERULASI TUBULASI FLEKSI TORSI
Secara Filogenetik manusia berkembang dari Puak Primata Arboreal Kehidupan ARBOREAL 1.Otak Besar berkembang baik 2.Sudut Wajah Tumpul 3.Wajah menghadap ke depan Konsekuensi perkembangan tubuh yang unik
SIKAP TEGAK mendukung perkembangan tubuh dan alam fikirannya Tangan dapat bergerak bebas Fungsi pengamatan efektif Fungsi koordinasi otak terhadap mobilitas meningkat HOMO ERECTUS muncul dan berkembang
Gorilla Australopithecus Pithecanthropus Neanderthal Cro Magnon
Australopithecus Pithecanthropus Neanderthal
Cro Magnon Simpanse
ANALISIS KAPASITAS OTAK SPECIES MANUSIA VOLUME OTAK Australopithecines africanus 600 cc Pithecanthropus erectus 775 – 900 cc Sinanthropus pekinensis 850 – 1300 cc Neanderthal 1350 cc
NEANDERTHAL
SEJARAH PERKEMBANGAN MANUSIA TAHUN YANG LALU AFRIKAASIAEROPA Memakai API Manusia sekarang (Homosapien) 1 Juta Manusia Purba Homo Erectus Alat Batu Manusia Kera Kekar (Australo Africanus) 2 Juta manusia kera purba
Pada hewan SUB PRIMAT fungsi otak besar terpusat pada pengendalian INDRA CIUM dan INDRA CECAP Fungsi Koordinasi Mobilitas dan Fungsi Mental Terlihat saling bersisian di dalam OTAK BESAR LOBUS OLFACTORIUS membesar
PERKEMBANGAN PENGETAHUAN MANUSIA Mesir KunoBerusaha MesopotamiaMengatasi BabyloniaBencana Pandangan Manusia tentang darah berdasar rekaman Inhotep pada Papirus (4.000 tahun) Hippocrates : cairan vital di dalam darah manusia terdiri atas : -Darah - Palegma - Empedu hitam dan kuning MITOS EMPIRI
HIPPOCRATES Penyakit timbul sebab alami Alam dapat menormalkan cairan vital Selama sakit terjadi saat kritis Keberhasilan penyembuhan oleh dokter tergantung pada faktor alami penderita (Hal ini sampai 1500 tahun) ARISTOTELES DAN GALEN Sumber ilmu adalah OBSERVASI Mendorong manusia ke EMPIRI
I.TAHAP EMPIRI II.TAHAP TEORITIS IPA SISTEMATIK Hubungan EMPIRI antar gejala alam Konsep Geosentris Usaha menarik penalaran rangkaian gejala alam Kosep Helio Sentris
PENALARAN DEDUKTIF Zaman Yunani & Romawi Satu-satunya Metode Efektif Aristoteles Contoh : -Semua mamalia menyusui anaknya -Kera adalah mamalia -Kera menyusuia anaknya PENALARAN INDUKTIF Sejak timbulnya gerakan RENAISSANCE Awal abad 17 F. Bacon
Contoh : 1. Besi memuai karena panas 2. Tembaga memuai karena panas 3. Timah memuai karena panas 4. Seng memuai karena panas 5. Kuningan memuai karena panas Semua logam memuai karena panas GENERALISASI PENALARAN INDUKTIF - DEDUKTIF -Metode Induktif (Francis Balon) -Metode Deduktif (Aristoteles) Merupakan Esensi Metode IPA Metode Beranting Induktif Deduktif
METODE IPA Edward Jenner pada tahun 1796 menemukan vaksin cacar. Louis Pasteur pada tahun menemukan vaksin Kolera Ayam. PROSES BERFIKIRNYA 1.Menghayati masalah 2.Membandingkan pengamatan dan pengalaman. 3.Hipotesa dan prediksi 4.Eksperimen 5.Keputusan/ Kesimpulan/ Saran
Pemerah – pemerah susu bebas dari serangan wabah cacar karena pernah menderita penyakit cacar. Kesembuhan seseorang dari penyakit cacar menyebabkan timbulnya kekebalan terhadap wabah cacar. Orang sehat yang ditulari kuman cacar dan kemudian sembuh akan memperoleh kekebalan terhadap wabah cacar.
Jenner mendemonstrasikan metode ilmiah (scientific method) dengan pendekatan Deducto – Hypothetico Verificative Penalaran Deduktif Postulat & Hipotesis Penalaran Induktif Prediksi Dasar Pengujian Hipotesis (Verifikasi)
PENDEKATAN DEDUCTO HIPOTHETICO VERIFICATIVE CIRI IPA MODERN IPA KLASIK berkembang sejak zaman ARISTOTELES bersifat DESKRIPTIF PANDANGAN PARA AHLI BIOLOGI Semula makhluk hidup dipandang sebagai makhluk unik, penuh misteri dan bebas pengaruh HUKUM ALAM Perkembangan FISIKA dan KIMIA pandangannya berubah
11/23/ Paracelcus ( ) : proses biologi pada hakekatnya adalah serangkaian proses kimia. John Mayo (1668) : eksperimennya menunjukkan kesamaan antara proses pembakaran dan respirasi. Lavoisier (1768) : pembakaran dan respirasi membutuhkan oksigen (O 2 ). J.B. von Hemont : dari hasil eksperimen yakin bahwa perubahan di dalam tubuh dapat diterangkan dengan konsep kimia. era eksperimen era IPA modern. Perkembangan Kimia
PERKEMBANGAN FISIKA DAN KIMIA ISAAC NEWTON (1642 – 1727) Diilhami hukum konservasi ENERGI LOVOISIER MAX RUBNER Diilhami ROBERT BOYLE (1627 – 1691) Selama bergerak massa benda konstan (Konsep Konservasi zat) Hukum TERMODINAMIKA juga berlaku pada makhluk hidup (Eksperimennya pada tahun 1892) YOSEP BLACK (1727 – 1799) LAVOISIER (1743 – 1794)
PUSTAKA Hudiyono, Sumi. (2006). Alam Pikiran Manusia dan Perkembangannnya. Makalah pada Pelatihan Nasional Dosen IAD, Dirjen Dikti Depdiknas di Padang, 11 – 13 September 2001 Soeparmo, H.A. Redjani, Djajadi, Darmadi, Widaningsih. (1984). Wawasan Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi. Penerbit Koperasi Mahasiswa Universitas Airlangga, Surabaya.
- NMD -
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT Pengalaman yang menjadikan manusia berbeda dengan hewan adalah : a.membuat api b.bersosialisasi c.berreproduksi d.Berkomunikasi e.mencari makanan Bukti bahwa telah terjadi perkembangan manusia berdasarkan filogenetik adalah : a.engan yang kuat b.otak semakin mengecil c.sudut wajah meruncing d.wajah dapat dirotasikan e.penglihatan lebih tajam daripada pendengaran Permulaan pengetahuan manusia berawal dari : a.mitos b.perintah raja c.Pengalaman d.sejarah bangsa e.buku para filsuf Pada awalnya, perkembangan pengetahuan manusia merupakan usaha manusia untuk : a.mengatasi bencana b.memperbanyak keturunan c.menyelesaikan masalah sosial d.memperoleh kenyamanan hidup e.mendapatkan tempat untuk hidup Yang menjembatani antara pemikiran mitologis dan empiris adalah dalil yang disampaikan oleh : a.Galen b.Dante c.Darwin d.Hippocrates e.Leuwenhook
6. Salah satu tahapan pencarian kebenaran dari suatu mitos ke arah penalaran adalah tahap empiris yang menghubungkan empirik dengan gejala alam sehingga menimbulkan suatu teori yang disebut : a.Teori Sentralis b.Teori Geologis c.Teori Geosentris d.Teori Oriosentris e.Teori Heliosentris 7. Usaha penarikan penalaran dr rangkaian gejala alam dlm pengembangan penalaran manusia disebut : a.Tahap Empirik b.Tahap Teoritik c.Tahap Sistematik d.Tahap Laboratorik e.Tahap Mutualistik 8. Setiap mahasiswa harus membayar SOP tiap semester Mahasiswa yang lulus ujian Skripsi berhak diwisuda Mahasiswa yang diwisuda pasti telah membayar SOP tiap semester a. Penalaran edukatif b. Penalaran deduktif c. Penalaran induktif d. Penalaran kolaboratif e. Penalaran konstruktif 9. Generalisasi merupakan hasil pemikiran yang berdasarkan : a.Penalaran induktif b.Penalaran edukatif c.Penalaran deduktif d.Penalaran kolaboratif e.Penalaran konstruktif 10. Penalaran yang digunakan oleh manusia dalam berpikir merupakan gabungan antara : a.Penalaran edukatif dan induktif b. Penalaran deduktif dan induktif c. Penalaran induktif dan konstruktif d. Penalaran kolaboratif dan deduktif e. Penalaran konstruktif dan deduktif