PERMENDIKBUD NOMOR 49 TAHUN 2014

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Advertisements

Menyusun Capaian Pembelajaran DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN (Permendikbud No.49 Tahun 2014) ASPEKCAPAIAN PEMBELAJARAN MINIMUM UNTUK SEMUA JENJANG PENDIDIKAN.
Kewarganegaraan serta kompetensi yang diharapkan dari
UNDANG–UNDANG NO. 20 TH.2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Patroli keamanan Sekolah
Pendidikan Tinggi di Indonesia
PENTINGNYA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
Pendidikan Karakter di SMP oleh Eko Widodo
PENDIDIKAN KARAKTER Universitas Negeri Yogyakarta Oleh:
Kurikulum berbasis KKNI
ETIKA PROFESI KEGURUAN
PERUMUSAN VISI,MISI,TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN.
SUSUNAN DAN HUBUNGAN SILA-SILA PANCASILA.
SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL
36 Butir Pedoman Penghayatan & Pengamalan Pancasila
DR.H.OYONG LISA.,SE.,M.M.,CMA,Ak,CA,CIBA,CBV
HENI PUJI WAHYUNINGSIH
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
ASSESSEMENT Dr. Suryanto.
(Disampaikan Pada Pelatihan Dosen Muda Di Undiksha
PENJELASAN KURIKULUM DAN STRATEGI PENGAMBILAN MATA KULIAH BAGI MAHASISWA Takin INFORMATIKA ANGKATAN SENIN, 22 AGUSTUS 2016.
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Seminar Nasional MEMASUKI MASYARAKAT EKONOMI ASEAN MELALUI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER   H.M. Tauchid Noor Pascasarjana Universitas Kanjuruhan Malang.
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Islam
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016.
Pengembangan Kurikulum
Karakter= budi pekerti + x = ?
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
BAB III PROFESIONALISME GURU
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA 3
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Pendidikan Karakter di SMP
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Pengembangan Kurikulum dalam Penulisan
UNDANG–UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Undang Undang Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
Pengertian, Konsep dan Tujuan Ilmu Sosial Budaya Dasar
NILAI-NILAI SILA PANCASILA.
Nilai persatuan dalam bermasyarakat dan bernegara
Progres Penyusunan KPT Berbasis KKNI
18 Nilai Pendidikan Oleh: Kelompok 5.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PERGURUAN TINGGI MENGACU KKNI & SN DIKTI
Tujuan Nasional Bangsa Indonesia Tertuang dalam alinea keempat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 : ”melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah.
PENILAIAN PEMBELAJARAN
KURIKULUM UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG
SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL
BAB 1 Berkomitmen terhadap Pancasila sebagai Dasar Negara
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Islam
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
BAB 1 PENGANTAR ISBD IIS DEWI LESTARI, M.Pd.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP
SISTEM PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN, TUJUAN GERAKAN PRAMUKA DAN PRINSIP DASAR KEPRAMUKAAN DI INDONESIA Pendidikan kepramukaan adalah proses pembentukan kepribadian,
Oleh: Anik Ghufron PENGEMBANGAN “LEARNING OUTCOME”
UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.
Kata "Pramuka" merupakan singkatan dari Praja Muda Karana, yang memiliki arti Orang Muda yang Suka Berkarya. "Pramuka" merupakan sebutan bagi anggota.
“Minimnya keaktifan siswa pada proses belajar matematika siswa kelas VII SMPN 2 Satap Bambaira” Oleh : Nur Alam, S.Pd Guru Matematika Ahli Pertama.
KRITIK TERHADAP “KEMANUSIAAN” VERSI PANCASILA
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Islam
SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL Oleh : KUNTJOJO UNP Kediri 2008.
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
Transcript presentasi:

PERMENDIKBUD NOMOR 49 TAHUN 2014 RUMUSAN SIKAP PERMENDIKBUD NOMOR 49 TAHUN 2014

Setiap lulusan program pendidikan akademik, vokasi, dan profesi harus memiliki sikap sebagai berikut: bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika; berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

Setiap lulusan program pendidikan akademik, vokasi, dan profesi harus memiliki sikap sebagai berikut: bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.